2024-2024幼儿教师个人工作总结5篇

第第页2024—2024幼儿教师个人工作总结5篇2024—2024幼儿老师个人工作总结篇1时间脚步匆忙，一眨眼，学期末到了。回顾这学期，我和孩子们一起成长，有辛酸、有成功、有欢乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声悯恻“老师，我要回家”“我要妈妈”，幼儿从不愿上学到高愉快兴上幼儿园，从不敢参与活动到争着要在集体面前露一手。在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、搭配。这就是小班老师的繁琐，在短短一学期中，幼儿有了这么多的变动，我们小班老师再苦再累都值！但在我们努力下获得的收获的同时，我也发现了很多的不足的地方，下面我就对本学期的工作进行总结：一、稳定幼儿情绪，帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开始，对于小班的孩子来说，这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开本身的父亲妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，慢慢地安顿了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了很多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领，如：本身搬椅子，本身上洗手间，玩完玩具本身放好等，培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮忙，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮忙和鼓舞下，也都乐于学习和试验本身的事情本身做，到学期末，这群孩子在生活本领，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。二、在教育教学中，促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培养上我们侧重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。（2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中注重、强调课堂常规，及时矫正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小伙伴嘉奖贴纸，通过不绝的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课专心听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2、在体育活动中，培养他们刚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临，很多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让本身变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素养。另外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们刚强的品质。三、努力做好家长工作，做好家园共育。俗话说“一份耕耘，一份收获”。开学后，我们通过各种方式和渠道同家上进行沟通，也会利用家长接送幼儿来园的`时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，沟通经验，探讨有针对性的有效教育方法；另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变动。四、安全工作幼儿的安全教育工作特别紧要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带不安全物品，教室里不摆放不安全物品，来园离园要由我们认得的家长接送等。我们还常常教育幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防火，防震演练等，知道保护本身的方法。一学期下来，幼儿本身也掌握了不少安全的知识。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的不足，譬如：孩子们的常规还不是很完满，上课插嘴的现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待于我们在以后的工作中不绝的探究、不绝的加强。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中面对以上的种种不足，更深入学习《幼儿园引导纲要》的精神，从幼儿启程，专心做好各项工作，在来年更上一层楼！2024—2024幼儿老师个人工作总结篇2卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别紧要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关怀和重视每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。有人说，世界上很多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感，发扬不怕苦、不怕累、敢攀登的精神，乐观提倡“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向将来、努力探求杰出、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完满，适应环境的本领和对疾病的抵御力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的.身体健康。所以，保证供应幼儿全面合理的营养，加强体格磨练，落实坚固结实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的紧要环节，也是幼儿园工作的重点。一、在老师方面：依据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间布置做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，重视培养老师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中，老师始终把安全工作应当放在首位，不但在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，加强安全意识，学会自我保护。设计了《小心烫伤》、《地震怎么办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿打开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。平常，老师都重视加强幼儿体育磨练，利用四周环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。平常在室内注意开窗通风，保证室内空气清新干净。二、在保育员和炊事员方面：我园定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，这不但提高了她们的服务意识，还提高了她们的服务技能，培养她们对幼教的无私奉献精神。同时，我们坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长构成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平常重视随机检查，发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间，我们更加严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫;严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾每天消毒，活动室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，我园严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。我园不绝加强检查的实效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随机检查上，同时加强了检查的密度，特别是做到了查中有引导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比，让每一次检查都成了促进老师或幼儿发展的契机。同时，我园重视加强食堂管理，严把炊事员购买关，选择新鲜的荤、素菜，发现不符合卫生要求的及时退换。三、保健老师方面：在工作中，重视做到以下几点：1、加大晨、午检力度，及时发现和处置患病幼儿。特别是“手足口病”的高发期间，加大了晨检的力度和密度，不让一个幼儿漏检。2、常常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重点意义，及时解决保育员的工作困难。3、每天对保育工作进行巡察检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录。4、每周末进行一次环境卫生大检查。5、到各班察看幼儿进食情况，察看饭菜的数量是否恰当，通过检查调整菜谱，使之充足满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。经过大家的努力，本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题，例如：保育员的卫生常识、班级管理与本班老师搭配默契等方面还没有过关，炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会勇往奋进，使卫生保健工作更上一层楼。2024—2024幼儿老师个人工作总结篇3时间疾驰，快如流水，不经意就到了期末，必需为本身半年的工作做总结了。细细的回味这半年来到腰河分园，那逝去的点点滴滴，那收获的一颗一粒，无不渗透着辛苦与酸甜。以下是我工作中的几点总结：1，专心工作，少说废话说实话，刚开始被指派到腰河分园，心中有一万个不乐意，由于家里还有未断奶的孩子，我很困惑领导的布置。与同前去的还有一位同舟共济的同事，还有一位老同志的话：去那里是磨练人的好地方！就由于后两者，压下心中的不愿来到了那里。开学的混乱是每个幼儿老师深有体会的，每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话。半个月后心态安静了很多，良好的班级常规建立起来了，孩子们也适应了我们的工作及生活。2.日常教育，从小班做起刚开始入园的孩子，除了哭还是哭，在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮忙，现在孩子们不但能本身吃饭穿鞋入厕，还能乐观的搭配老师学习。良好的习惯能促进孩子性格的形成，而好的性格能决议孩子的将来！3，教育教学，共同学习我重要负责学前班的拼音与数学，还有我们全部孩子的精典英语的教学。学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一班级，掌握的情况按比例来说还行吧。在英语教学上，尤其是小班的孩子能认得一些，虽然发音是那么模糊，但是还是比较的欣慰。本身今后在教学上多研讨，跟上新观念，新理论，努力学习，活到老学到老。4，家园互动，共同教育在家长工作方面，我始终期望能与每一位家长做伙伴，希望专心与他们沟通。但是觉得本身在这方面一向做的不足好，每次与家长交谈都由于这样或那样的原因草草收场。通过这次"6.1"我们建立了本身的群，这样我们会将更加及时把我园的各项活动以及孩子的情况向家长汇报。共同的使孩子进步。回望这半年，有喜有悲，有欢乐，有苦恼。在以后的工作中，我会更加的努力使本身的工作做得更好，让本身上一个新的台阶！2024—2024幼儿老师个人工作总结篇4关于本身在幼儿教学工作中取得的成就还是比较令人满意的，在我的帮忙下使得孩子们在课堂中认得了很多比较简单的字词，即便还不能够娴熟地写出来也能够通过平常的察看渐渐进行模仿，可以说这对孩子今后的学习能够起到较大的促进作用。至于前不久的公开课准备工作中也能够将其完成得特别好，在这里我依据自选的题材和各位老师探讨了如何更好地教育孩子，虽然说整体的过程中显得自身讲解课程的本领略显生疏，但是基本的教学水平以及备课本领还是受到了广阔老师的认可，只不过其中还有一些细小的瑕疵需要进行实在的调整。至于在幼儿教学工作中不足的地方可以说是许多年轻老师的通病，一方面是与幼儿家长的沟通工作做得不如老老师那般好，尤其是家长会的开展工作更是令本身对其中的实在交涉有些紧张，只不过在其他老师的`辅佑襄助下导致那次家长会能够圆满地结束，但是在事后我还是能够感觉到与家长的沟通本领还有待加强，终归作为一名幼儿老师不行能在今后的教学工作中躲避家长的问题，因此我还是应当找个时间点请教那些老老师如何更自然地与孩子家上进行沟通。在今后的幼儿教学工作中最好还是保持当前的优势连续下去，在这个过程之中碰到难以解决的问题需要懂得及时向同事询问才略够有效解决，即便在之前的教学中小有成就也不能够将其当成自傲的资本，终归在往后的幼儿教学工作中能够做到怎样的程度尚且还不知道，因此行事稳健一些才略够保证孩子们在平常的生活中得到细致的呵护，至于教学工作方面还需要多找寻一些案例进行学习才略够做到有备无患，保持这样的行事风格就能在转正以后的幼儿教学工作中做到游刃有余。现在我认得到教学经验不足是当前进行幼儿教学工作最大的难题，因此即便结束一天的教学工作以后也应当回顾其中的点点滴滴并将其记录下来，通过时间的积累就能通过平常的记录与总结找出其中有所欠缺的地方，信任转正以后的本身只要常常对幼儿教学工作进行总结并加以分析一定能够有所进步。2024—2024幼儿老师个人工作总结篇5一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认得到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样紧要的地位。以前我比较重视于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，经常疏忽了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地察看了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理本领也是一项紧要的任务，一门值得注重的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小伙伴挥霍洗手液，陈老师就会跟小伙伴说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能挥霍，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候，看到小伙伴椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上洗手间，不管那时候在做什么活动，我都以为应当让他们去上洗手间;他们不会自我脱衣裳的时候，我会自动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认得到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自我的事情要自我做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的启程点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的启程点和尽头都应是发展和提高幼儿的本领。小伙伴们都十分天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们闲谈。我会饰演小偷，小伙伴就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自我变成小伙伴，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小伙伴会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自我认作他们的伙伴来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地答应了，由于我以为她很快就会忘掉，可是她记得很清晰，而且每一天都追着我问什么时候教她。我觉得很羞愧，由于我伤了一个纯洁幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自我今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟中一班的小伙伴及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小伙伴们给我带来的是无尽的欢快，而几位老师的引导和教诲则是一笔珍贵的财富。异常是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很专心的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自我的看法。我们上完课后，她会自动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不绝地改善。在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，专心地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的特别好了，但事实却不