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文档简介

四年级道德与法治(上)

第一单元测试卷(一)

题号一二三四五总分

得分

一、轻松填空。(36分)

1.每个班都有自己的和。

2.班规可以让班级生活,使同学们在班里能愉快、安全地和。

3.都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同和美好的校园

生活。

4.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级给我们留下了许多美好回忆。让

我们一起来回忆班级的吧!

5.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的,每个人都应该自觉。

6.每个班级都有自己的,都有值得和的地方。能够为他班,就是对他们的和。

二、判断我能行。(下面对的打“J”,错的打"X")(18分)

1.和其他班的同学合作,共同完成学校的宣传栏设计。()

2.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。()

3.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。()

4.完善的班,有利于我们的学习和生活。()

5.在我们的班级中级制度有许多温暖感人的故事。()

6.班里的每个同学都应该为班里服务,承担不同的责任。()

7.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。()

8.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。()

9.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。()

三、快乐选一选。(15分)

1.关于班规,下面认识正确的是()。

A.班规制订是很简单的事B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

2.在运动场上,我们要()。

A.只为自己班的运动员喝彩B.不仅为自己班的运动员喝彩也为其他班的

运动员喝彩

C.什么也不做

3.下面属于班级优点的是()o

A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好,

大家学习都非常努力

C.我们班的教室打扫得不够干净

4.上课时老师提问,你会()。

A.举手回答B.在座位上大声讲话

C.取笑别人的回答D.看自己的书

5.下列遵守班级制度的做法是()。

A.课间活动守秩序B.不注意保持环境卫生

C.不参加课外集体活动

四、生活在线。(8分)

班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那

么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同

学提议制作一条贬贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也

很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

假如你是骞场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到

别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

五、你问我答。(23分)

1.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

(7分)

2.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下

来。(8分)

3.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?

(8分)

第一单元测试卷(一)

一、1.优点不足2.健康有序学习活动3.每个班

创造分享4.生活成长足迹5.要求遵守6.特点

尊重欣赏喝彩认可赞赏

二、1.V2.X3.X4.V5.V6.V7.X8.V

三、1.C2.B3.B4.A5.A

五、1.如:①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。

②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理。

③班上有个别同学上课总是迟到。

④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不

强。

2.①大力宣传班规的内容及重要作用,让同学们知道班规,认识到它的作用。

②鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们

树立榜样。

③对违反班规的同学进行教育,必要时进行适度合理的惩罚,以树立班规的

威严。

3.①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。

②我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏

③针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。

④我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。

部编版四年级道德与法治上册第二单元为父母分担单元测试

填空题(共8小题,满分20分)

1.大人有爱,小孩也有爱。不信,瞧

A.奶奶病了,我的关心让奶奶忘掉了病痛,精神好多了

B.我能自己整理房间,不用爸爸妈妈帮忙了

C.出门给妈妈写张留言条,不让妈妈为我担心

2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增。要为父母,就

从学做一个的孩子开始吧。

3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要的。

4.任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意,乐于,一定能成

为!

5.家务活有许多,有、、、等,我平时做的最多的是。

6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的、、,就是家庭成

员对家庭的O

7.父母对子女有的义务;子女对父母有的义务。

8.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有的精神,坚持负责到底!

二.判断题(共9小题,满分18分,每小题2分)

9.在学校里,我经常让家人帮我送作业到学校,我觉得很光荣。(判断对错)

10.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。(判断

对错)

11.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,我们应该体会他们

的辛劳!(判断对错)

12.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给

他们增添了麻烦。(判断对错)

13.丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水。(判

断对错)

14.妈妈不让我做家务,让我专心学习。(判断对错)

15.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(判断对错)

16.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。

(判断对错)

17.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。(判断对错)

三.选择题(共5小题,满分25分,每小题5分)

18.牛牛的妈妈在超市上班,每天回到家时,累得都无法弯腰,你认为牛牛可以帮妈妈做的

事有()

①给妈妈捶捶背,揉揉腰

②认真完成好自己的作业,妈妈的事让她自己处理

③为妈妈分担家务,做一些力所能及的事情

④陪妈妈聊聊天,讲讲故事,缓解妈妈的疲劳

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

19.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是()

A.访问家人B.自己想象C.实地考察

20.周末,爸爸妈妈吃完饭,妈妈说:“我上去商场逛逛,买些家里的生活用品。”爸爸说:

“很久没有回老家看望爷爷奶奶了,回去看望一下。”豆豆说:“天气这么好,我想去

公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办?()

①各做各的事,互不干涉

②一家人开一个民主家庭会,讨论决定怎么做

③可以先去看望爷爷奶奶,再去公园玩,回家的时候去商场买东西

④站在妈妈一边,可以去商场买好吃

A.①④B.②③C.①③D.②④

21.同桌小红经常帮爸爸、妈妈做家务,我会说()

A.你真棒,真是爸爸、妈妈的小帮手

B.这有什么,我也会

C.我才不喜欢这样的同学呢

22.了解自己在家中是否做到了自理、自立,可采用的评价方式有()

①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价

A.①④B.②③C.①③D.②④

四.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)

23.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是。

我是跟学会的。

我的学习体会是。

五.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)

24.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?

参考答案与试题解析

填空题(共8小题,满分20分)

1.【解答】我们虽然是小孩子,也可以表达对家人的爱,A关心奶奶,BC不让爸爸妈妈

操心,都是对家人的爱,都符合题意。

故答案为:ABCo

2.【解答】我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解

愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。

故答案为:烦恼;分忧解愁;懂事。

3.【解答】有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,

担心那个。要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。

故答案为:智慧。

4.【解答】我们虽然不会做某些家务活,但可以学。任何人都不是天生就能把家务做好的,

只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!

故答案为:尝试;学习;家务小能手。

5.【解答】本题考查学会做家务的知识。父母很爱我们,我们也要关心、体谅父母,学会

做力所能及的家务。

故答案为:

摘菜;拖地;洗碗、洗衣物;摘菜。

(答案不唯一)

6.【解答】家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,

就是家庭成员对家庭的贡献。我们要积极为家庭做贡献。

故答案为:相互陪伴;相互关心;相互支持;贡献

7.【解答】我国现行婚姻法规定,父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助

的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚

养费的权利。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付

给赡养费的权利。

故答案为:抚养教育;赡养扶助。

8.【解答】家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底!小

朋友们,一定要积极承担家庭责任。

故答案为:负责任

二.判断题(共9小题,满分18分,每小题2分)

9.【解答】父母很辛劳,我们要减轻父母负担,少给父母添麻烦,让家人帮我送作业到学

校,给家人添麻烦,并不是光荣的事。做法错误。

故答案为:X。

10.【解答】父母要做很多事,很辛苦。爸爸每天骑车送我去上学,是辛苦的,我们应理解

爸爸的。观点错误。

故答案为:Xo

11.【解答】从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,父母很辛

苦,我们应该体会他们的辛劳,并力所能及减轻父母负担。观点正确。

故答案为:V。

12.【解答】我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做

到管好自己,少给父母添麻烦。我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父

母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。观点正确。

故答案为:VO

13.【解答】成长离不开家庭,感激、感恩父母长辈的养育之恩。我们应该积极分担家务活

儿,自己能够做的事情,千万不要麻烦父母。口渴了,应该自己倒水。

故答案为:X。

14.【解答】有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,

担心那个。妈妈应该放手让我做一些力所能及的家务。

故答案为:X

15.【解答】帮助父母做家务,分担力所能及的事情,可以让我们体会亲情的温暖。

故答案为:V

16.【解答】有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,

担心那个。要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。

故答案为:V

17.【解答】我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。比如和爸爸去买菜,帮妈妈

择菜。做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。

故答案为:V

三.选择题(共5小题,满分25分,每小题5分)

18.【解答】爸爸妈妈很辛苦,我们要力所能及为他们减轻负担。牛牛妈妈很劳累,牛牛可

以给妈妈捶捶背,揉揉腰,帮妈妈做家务,还可以陪妈妈聊聊天,讲讲故事,缓解妈妈

的疲劳。①③④说法正确,符合题意。②说法错误,不能减轻妈妈的劳累。

故选:Ao

19.【解答】我们了解父母工作的情况,有利于体会父母的辛劳。我们可以通过访问家人、

实地考察等方法,了解父母工作的情况,AC说法正确,不合题意。B说法错误,想象不

能反映现实,符合题意。

故选:Bo

20.【解答】题干中的描述,体现了豆豆一家人意见不一致,应该协商解决,开一个民主家

庭会,讨论决定怎么做,可以先去看望爷爷奶奶,再去公园玩,回家的时候去商场买东

西。②③说法正确,符合题意。①说法错误,不利于家庭团结;④说法错误,我们要发

挥“润滑剂”的作用,不能站在爸爸或妈妈一边,要两者兼顾。

故选:Bo

21.【解答】我们要帮助父母做家务,减轻父母的负担。小红经常帮爸爸、妈妈做家务,这

是减轻父母负担,有家庭责任感的表现,是爸爸妈妈的好帮手,我会夸奖她,A说法正

确,符合题意。B说法错误,应该肯定小红的行为;C说法错误,我们要和这样的同学

交朋友。

故选:Ao

22.【解答】每个家庭成员都应该为家庭尽责出力,自立自强,方能悦亲,我们能自立自强

就是对亲人的最大精神安慰。要了解自己在家中是否做到了自理、自立,可以通过自我

评价、家长评价等,②③说法正确,符合题意。老师与网友并不能了解自己在家里的表

现,①④不合题意。

故选:Bo

四.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)

23.【解答】我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有

许多收获呢。本题开放性较强,结合自己的实际解答。

故答案为:

炒菜;

妈妈;

我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。

五.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)

24.【解答】本题考查家庭的责任与作用,结合教材知识,责任从赡养老人、抚育子女、感

情交流、改善生活等方面,作用从满足生活基本条件、满足感情需要等方面作答即可。

故答案为:

一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满

足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安

全和幸福。

四年级道德与法治(上)

期中测试卷(一)

一、轻松填空。

1.班级之间有是正常的,但是,如果使用的方式获胜,那是的,甚至

会产生。

2.我们已经长大了,如果我们能做得,父母就可以少为我们。

3.大家一起讨论、制订的班规,可能会有的地方。随着情况的变化、

发展,也会有班规与实际情况的地方。

4.要大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要的。

5.班级与班级之间既有,也有。

6.作为家中的一员,尽管我们能力,但是,也可以为家庭事务,用自

己的和为家庭作贡献!

二、判断我能行。(下面对的打错的打“X”)

1.班里的每个同学都应该为班里服务,承担不同的责任。()

2.星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。()

3.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。C)

4.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭

的小主人。()

5.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。O

6.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只

要好好学习,不让父母操心就可以了。()

7.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。()

三、快乐选一选。

1.下列遵守课堂规则的做法是O。

A.看课外书

B.不认真做作业

C.认真听课

2.班上来了新同学,我们应该O。

A.不理不睬

B.和同学们一块品头论足

C.主动与他打招呼,和他玩

3.小明的做法违反班级制度的一项是O。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

4.一个优秀的班集体离不开()的努力。

A老师

B洞学

C.班级所有人

5.下面说法正确的是O。

A.班徽是一个班级的标志

B.班徽是一个符号

C.班徽就是一幅画

四、生活在线。

访问实录

访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)

女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上

班呢?

母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要

在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。

女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?

母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中

心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽

误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开

车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什

么呢?

母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋

怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感

到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。

你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,

做些什么呢?

五、你问我答。

1.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学

习,不让他做。小刚和爸爸淮做的对,为什么?

2.设计班徽的步骤是什么?

3.你认为开展班级合作活动有什么意义大家可以从中收获什么?

期中测试卷(一)

、1.竞争不正当不光彩不良后果2.更好操心

3.不完善不符合4.说服智慧5.合作竞争

6.有限出主意创意行动

二、1.J2.V3.V4.V5.V6.X7.V

三、1.C2.C3.A4.C5.A

五、L小刚对,爸爸不对。因为妈妈有时做家务很累,还要照顾小刚,

他帮妈妈做一些力所能及的活儿,既锻炼自己的动手能力,又值得我

们学习。爸爸说得不对,因为好学生不能只是学习好,还要思想好,

要德、智、体全面发展。

2.第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步:选定体现主

题词的象征图案和颜色。第三步:把选定的图案有机地组合起来。第

四步:写上解说词3.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共

同提高;可以培养班级间团结互助精神;可以培养同学们互助合作的

意识和能力。大家可以从中收获友谊、进步。

部编版四年级道德与法治上册第三单元信息万花筒单元测试

填空题(共6小题,满分32分)

1.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到o

2.互联网是个、的世界,互联网让辽阔的地球变成了一个o

3.要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活,我们要学会,同时在网络世界里,

我们还要做到o

4.偶尔玩一下网络游戏,能起到、的作用,但沉迷网络游戏就会。

5.广告有很多种,比如、等,随着科技发达,有了更多的传播技术支持,

广告更是、、o

6.有人称过度看电视者为“”,不良的收视行为会导致近视、等疾病。

二.判断题(共8小题,满分16分,每小题2分)

7.长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。(判断对错)

8.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。(判断对错)

9.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(判断对错)

10.限定上网时间,寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。(判断对错)

11.坚持每天作业写完以后才和同学去玩,这是好习惯的表现。(判断对错)

12.铺天盖地的广告看了让人头晕,所以我们的生活中不需要广告。(判断对错)

13.李东同学听说网上有黑客软件,就想找来试试。(判断对错)

14.能上电视广告的商品都是很不错的有用的。(判断对错)

三.选择题(共1小题,满分3分,每小题3分)

15.商业广告的目的是()

A.为了提高产品知名度,为了卖出更多产品

B.传递正能量,鼓励人们诚信善良

C.纯属忽悠人们买东西

四.解答题(共1小题,满分6分,每小题6分)

16.用心比较一下商业广告和公益广告的区别主要在哪?

参考答案与试题解析

填空题(共6小题,满分32分)

1.【解答】要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定,如先

安排户外活动的时间,再安排看电视的时间;连续看电视不超过一个小时等。

故答案为:看电视有约定。

2.【解答】互联网是个虚拟神奇的世界,它能够让身在远方的变得仿佛近在眼前。互联网

让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。

故答案为:虚拟;神奇;小村庄。

3•【解答】要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活,我们要学会遵守规则并保护自己,

同时在网络世界里,我们还要做到不损害别人。

故答案为:遵守规则并保护自己;不损害别人。

4.【解答】随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活。网络游戏有利也有弊。

偶尔玩一下网络游戏,能起到休息放松身心的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来

伤害。

故答案为:休息;放松身心;带来伤害。

5.【解答】广告有很多种,比如商业广告、公益广告等,随着科技发达,有了更多的传播

技术支持,广告更是无孔不入、无所不包、无奇不有。面对广告的猛烈攻势,我们要善

于识别广告,做聪明的消费者。

故答案为:商业广告;公益广告;无孔不入;无所不包;无奇不有。

6.【解答】有人称过度看电视者为“沙发里的土豆”,不良的收视行为会导致近视、肥胖

等疾病,这是一种不健康的生活方式。

故答案为:沙发里的土豆;肥胖。

二.判断题(共8小题,满分16分,每小题2分)

7.【解答】长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩,视力下降,看电视是造成儿童近视的重要

原因之一。

故答案为:VO

8.【解答】学校是我们成长的天地。丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

故答案为:V

9.【解答】2016年4月22日,175个国家在纽约签署了《巴黎协定》。它是继1992年《联

合国气候变化框架公约》、1997年《京都议定书》之后,人类历史上应对气候变化的第

三个里程碑式的国际法律文本,目的是形成2020年后的全球气候治理格局。

故答案为:V

10.【解答】有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制

我们玩网络游戏。如限定上网时间,寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。

故答案为:-J

11.【解答】我们要做学习的主人,就要养成良好的学习习惯,坚持每天作业写完以后才和

同学去玩,这是良好的学习习惯,观点正确。

故答案为:

12.【解答】铺天盖地的广告看了让人头晕,所以我们的生活中不需要广告的观点过于绝对,

广告可以帮助人们了解相关的产品,适当的广告有存在的必要。面对广告的猛烈攻势,

我们要善于识别广告,做聪明的消费者。

故答案为:X

13•【解答】要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活,我们要学会遵守规则并保护自己,

同时在网络世界里,我们还要做到不损害别人。题干中的观点错误。

故答案为:X

14.【解答】正确认识广告。广告无处不在,广告的内容不一定都可信。题干中的观点错误。

故答案为:X

三.选择题(共1小题,满分3分,每小题3分)

15.【解答】正确认识广告,广告无处不在。商业广告的目的是为了宣传产品,提高产品的

知名度,吸引消费者,以便卖出更多产品。因此A正确。B属于公益广告的目的;C观

点过于绝对,排除。

故选:A„

四.解答题(共1小题,满分6分,每小题6分)

16.【解答】本题考查了商业广告和公益广告的区别,这两种广告的宣传目的不一样,可据

此解答。

故答案为:

宣传的目的不一样(即商业广告就是让更多的人知道他的商品,而公益广告主要传播正

能量,起到教育大众的作用)

四年级道德与法治(上)

第四单元测试卷(一)

一、轻松填空。

L我们必须、使用塑料制品,只有这样,才能塑料垃圾的产

生。

2.多数废弃物中都有的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污

染环境,还会造成巨大的。

3.””排放以及其他已成为自20世纪中期以来气候变暖的

主要原因。

4.如果把垃圾在就分类放置,有的可以直接再利用,有的可

以经过、再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多

垃圾变为。

5.没有地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成的重要

原因。

6.地球变暖不仅与这些大量排放的"”有关,还与人类对树

木的有关。

7.人们常常把“温室气体”的排放称为

二、判断我能行。(下面对的打“错的打“X”)

1.将塑料包装制成绿颜色就可以消除“白色污染”。()

2.我们扔掉的纸和本,有些还没有用完,应该继续使用。即

使用完,也可以回收再利用。()

3.家庭中所产生的垃圾很少,不会对环境造成影响。()

4.减少、再使用和回收利用,无害化处理等,是处理固体垃

圾最积极、最科学的方法。()

5.妈妈说吃水果要削皮,以免吃到果皮上的残留农药。()

三、快乐选一选。

1.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量

()等温室气体。

A.氧气B.臭氧C.二氧化碳

2.不属于低碳旅游的行为是()o

A.尽量使用公共交通,避免自己开车或坐出租车

B.在风景区时要注意维护周围环境,不要乱扔垃圾

C.爬山时不沿着指定的途径进行,而是另辟蹊径

3.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大

的是()o

A.废纸B.废玻璃C.废电池

4.旧衣服是()o

A.可回收垃圾B.其它垃圾C.有害垃圾

5.从低碳生活的角度考虑,()值得提倡。

A.多购买商品B.多使用一次性用具C.物尽其用

6.白色污染是指()o

A.所有白颜色的垃圾

B.一种白色化学气体

C.塑料制品造成的垃圾污染

7.所谓(),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他

对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。

A.碳补偿B.碳源C.碳汇

四、看图回答问题。

你见过类似的场景吗?说说你当时的感受。

五、你问我答。

1.塑料制品为什么会被广泛使用呢?

2.怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对

资源的浪费呢?

3.说说你的“低碳经”。(拟定家庭低碳生活新规范)

第四单元测试卷(一)

一、1.合理地有节制地减少2.可再利用资源浪费

3.温室气体人为因素4.源头回收加工资源

5.科学农药污染6.温室气体过度砍伐7.碳排放

二、1.X2.V3.X4.V5.V

三、l.C2.C3.C4.A5.C6.C7.A

五、L①大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸、碱反应。

②塑料制造成本低。

③耐用、防水、质轻。

④容易被塑制成不同形状。

⑤是良好的绝缘体。

⑥塑料可以用于制备燃料油和燃料气,这样可以降低原油耗。

2.①进行垃圾分类,方便垃圾处理;

②节约资源,尽量减少垃圾的生成量;

③养成良好习惯,不乱丢垃圾;

④对毒性大的垃圾如电池的电子器件不随便丢弃,要集中理;

⑤回收利用可再用的垃圾,使垃圾资源化;

⑥采取合适的方法处理垃圾,避免在处理过程中产生二次染。

3.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶,这样可

以省水。

②看电视时我会调暗电视的亮度,既能省电又能保护视力,

还可以延长电视机的寿命。

③出行方面:建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行

等绿色低碳出行方式

④穿的方面:少买不必要的衣服,采用节能方式洗衣等。

⑤吃的方面:减少粮食浪费,饮酒适量减少吸烟。

⑥住的方面:节能装修,减少使用空调或使用节能空调。

四年级道德与法治(上)

期末冲刺卷(一)

一、轻松填空。

1.我们要学会广告,不被广告牵着走。要想摆脱广告的就

,需要了解广告的“秘密招数”。

2.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级给我们留下了许多美

好回忆,让我们一起来回忆班级的吧!

3.相信我们每个人都给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的想问题,

无意中给他们增添了麻烦……

4.盯着电视的时间过长就会使眼睛、,,看电视是造成儿童近视的重要

原因之一。

5.我们必须、使用塑料制品,只有这样,才

能塑料垃圾的产生。

6.互联网是个、的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。

二、判断我能行。(下

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