山东省青岛市即墨区第二十八中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题

学校班级学校班级姓名考号密封装订线七年级语文试题（考试时间：60分钟；满分：100分）说明：本试题共二道大题，含26道小题。1—9题为“积累与运用”；10—26题为“阅读”.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。一、积累与运用【本题满分42分】1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（

）（2分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手

着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微

的空气里

。A．抚摸

凉爽

发酵

B．牵引

润湿

传播C．温暖

干燥

酝酿

D．抚摸

润湿

酝酿2．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（

）（2分）A．清脆（cuì）

酝酿（liàng）

喉咙（hóu）

B．黄晕（yùn）

宽敞（chɑng）

宛转（wán）

C．嫩叶（nèn）

应和（hè）

窠巢（kē）D．眨眼（zhǎ）

朗润（yùn）

水涨（zhǎng）3.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()（3分）A.水藻(zǎo) 奇迹(jì) 贮蓄(chù） B.看(kàn)护 慈(cí)善 矮(ǎi)松 C.济(jǐ)南 暖和(huo) 着(zháo)落 D．发髻(jì) 镶(xiān)嵌澄(chéng)清4．下列各组词语中有错别字的一项是（

）（3分）A．卖弄

稀疏

缭亮

呼朋引伴B．静默

薄烟

伦敦

抖擞精神C．蓑笠

宽敞

抚摸

繁花嫩叶D．润湿

眨眼

黄晕

花枝招展5.下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是()（3分）A.春天欣欣然而来，下了两天的小雨,天空一片湛蓝。B.春天来了,山间到处都是繁花嫩叶,真令人流连忘返。C.在校园艺术节开幕式上,我们班同学花枝招展,表现十分精彩。D.天刚蒙蒙亮,大家都来到公园里,小朋友们呼朋引伴,快乐地放起了风筝。6.下列句子中有语病的一项是 ( )（3分）A.在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。B.古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。C.这里春红已谢,没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。D.我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。7．依次填入空缺处最恰当的一项是（

）（3分）春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，

；一阵杜鹃啼，

；

一阵风起，

。①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮③则无端地惹哭满天的云A．①②③

B．③②①

C．③①②

D．①③② 8.从传统文化的角度来看，下列表述不正确的一项是()（3分）A.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。B.“待君久不至”中的“君”相当于“您”,表示有礼貌地称呼对方。C.“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。D.“小儿”是尊称别人家的儿子。9．根据提示默写。（20分）①，小桥流水人家。《天净沙·秋思》②杨花落尽子规啼，。《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》③水何澹澹，。《观沧海》④，洪波涌起。《观沧海》⑤乡书何处达？。《次北固山下》⑥我寄愁心与明月，。《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》⑦树叶子却绿得发亮，。⑧春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，。⑨《次北固山下》暗含时序交替自然理趣的句子是，。⑩《天净沙·秋思》诗人直接抒情的句子是，。阅读【本题满分61分】诗歌阅读（10分）10.下列表述有误的一项是（）（3分）A.《观沧海》是曹操写的一首乐府诗。作者采用借景抒情的手法，观海望天，气势恢宏，表达了自己吞吐日月、包蕴万物的宽广胸怀和统一中原的伟大抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一开头便选取两种富有地方特征的事物，描绘出暮春景象，烘托出一种哀伤的气氛。C.《次北固山下》这首诗虽然通篇写景，但是怀乡之情却贯串始终。D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中的六种景物都是秋天所特有的，美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马”。“夕阳西下”的描写，更加突出了秋天风和日丽的景色和作者急欲归家的欢快的心情。11．下列对《观沧海》的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。B．“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C．诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。D．本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。12.赏析“海日生残夜，江春入旧年”。（4分）（二）文言文阅读（22分）【甲】《世说新语·咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】《世说新语·杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平①诣其父父不在乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子②家禽。”【注释】①孔君平:孔坦,字君平,累迁廷尉(掌管刑法),所以也称孔廷尉。②夫子:对对方的尊称.13.下列句中加点词解释错误的一项是()（3分）A.期日中(日期) B.俄而雪骤(不久，一会儿)C.未若柳絮因风起(趁、乘)D.撒盐空中差可拟(大体)14.下列句中加点的词解释有误的一项是（）。（3分）A.俄而雪骤（急）B.与儿女讲论文义（指谢太傅的儿子和女儿） C.九岁，甚聪惠（很） D.孔指以示儿 （来）15.下列句中含有通假字的一项是()（3分）A.过中不至,太丘舍去。B.客问元方:“尊君在不?”C.与人期行,相委而去。D.元方入门不顾。16.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()（3分）A.公/大笑乐 B.白雪纷纷/何所似 C.左将军王凝/之妻也D.未若/柳絮/因风起17.给乙文中的画线句断句正确的一项是()（3分）A.孔君平诣其父/父不在/乃呼儿出B.孔君平/诣其父/父不在乃呼儿出C.孔君平诣其父/父不在乃/呼儿出D.孔君平诣/其父父不在/乃呼儿出密封装订密封装订线A.甲文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字交代了故事发生的时间、地点、人物、事件的起因。B.甲文“未若柳絮因风起”被后人传为咏雪佳句是因为柳絮团状与雪花在形态和动态上相似,给人以想象和美感,比喻、拟人精彩传神。C.乙文“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”一句点明了文章的主要人物以及人物的特点，起到了总领全文的作用。D.甲、乙两文都运用了语言描写,刻画出儿时谢道韫和杨氏之子的聪明。19.翻译下列句子。（4分）①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无理。（三）现代文阅读（9分）小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的____，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样____的冬天，干什么还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太____！20.文中横线处依次填入词句，排序最恰当的一项是()（3分）①慈善②温暖③秀气A.③①② B.②①③ C.③②① D.①③② 21．画横线句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（）（3分）A．本体是白花，喻体是日本看护妇。B．本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。C．本体是树尖上的白雪，喻体是白花。D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。22.下列对句子中加点词语理解有误的一项是（ ) （3分）A.可是,在北中国的冬天，而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。(阳光和煦，不冷不热,温暖又晴朗)B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(运用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀)C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。(照应上文“很暖和安适地睡着”,写出了村庄和雪的姿态)。D.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(运用比喻的修辞手法,写出了水的多情，说明济南的水到了冬天还充满春意)。（四）现代文阅读（17分）想起那年读书时真的，读书，是件特别好玩的事情。

②十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。

③看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。④慢慢读完一面墙，真畅快呀。⑤当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。⑥慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？⑦便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。⑧那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。⑨抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。⑩夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。⑾还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。⑿当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。⒀拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。⒁坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。⒂看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？⒃怎么办？⒄偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。⒅慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多