第6课 散步（分层作业）七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）（解析版）

第第页第6课《散步》分层作业一、基础巩固亲情是一种温馨而又美好的感情。学习了《散步》一文，班级拟开展以“亲情润心田”为主题的综合性学习活动，请你参加。1.小科从课文中摘录了一段文字，准备品味亲情的味道，但其中有些字词她拿不准，请你帮她解决问题。后来发生了分①:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取②于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委③儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 ()A.shàsǎn B.chàsànC.chàsǎn D.shàsàn(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是 ()A.①歧②决③屈B.①岐②诀③曲C.①歧②诀③曲D.①岐②决③屈【答案】(1)D(2)A【解析】(1)一霎(shà),拆散(sàn)。(2)作答本题,应根据词义和语境来确定字形。“分歧”有“(思想、意见、记载等)不一致;有差别”的意思,且没有“分岐”一词。由此可判断第①空应填“歧”。“取决”的意思是“由某方面或某种情况决定”,“决”有“决定”的意思。由此可判断第②空应填“决”。“委屈”的意思是“受到不应该有的指责或待遇,心里难过;使人受到委屈”;“委曲”的意思是“(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的,曲折;事情的底细和原委;勉强服从”。由此可判断第③空应填“屈”。答案选A。2.《散步》中写“我的母亲又熬过了一个严冬”，其中“熬”字寓意丰富，令人感动。请你找出下列句子中的“熬”字与《散步》中的“熬”字意义不同的一句()A.为了写好报告,他又熬了一个通宵。B.小米熬成的稀饭,吃起来真香。C.她不禁感叹：“多年的媳妇熬成婆。”D.苦日子总算熬出头了。【答案】B【解析】作答本题，要结合语境理解词义。题干“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”指忍受（疼痛或艰苦的生活等）。A、C、D三项中的“熬”字与题干中的“熬”字意义相同。只有B项中的“熬”字是指把粮食等放在水里，煮成糊状。故选B。3.下面是小文抄录的课文句子，但有一项标点抄录错误，请你帮小文找出来()A.我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。B.我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思……C.这一切都使人想着一样东西——生命。D.“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。【答案】B【解析】“大路平顺”后的逗号应改为分号。4.下面是小文读完课文后写的批注，你觉得理解和分析不正确的一项是（）A.第6段中的“严重关头”是大词小用，使读者感受到“我”当时的束手无策和左右为难。B.课文中的“我”是一个颇有担当、体贴孝顺、做事稳重的中年男人。C.课文的感情基调是清新明朗、舒缓从容的；有些语句也有含蓄未言的深意。D.“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子”前后对称，结构整齐，读来亲切自然，属于“对称句”。【答案】A【解析】本题考查理解和分析文章的能力。A项，第6段中的“严重关头”大词小用，增加了文章的幽默感和生活情趣，也表现了“我”在家庭中的重要作用以及“我”的强烈的责任感。故选A。5.词语的“词义”包括本义、引申义、比喻义等，下列句子中加点的词语没有使用引申义或比喻义的一项是()A.班主任经常开导成绩落后的同学：“你不要有包袱，继续努力肯定会有回报的。”B.机智勇敢的小兵张嘎终于甩掉了尾巴，把重要情报送到了目的地。C.罗江县的白马关在三国时期是古蜀道上的重要咽喉，也是兵家必争之地。D.尽孝道是我们每个人的责任和义务，也是我们回报父母教育之恩的基本行为。【答案】D【解析】本题考查理解词语含义的能力。A项，“包袱”在句中是负担的意思，使用了比喻义。B项，“尾巴”在句中指跟踪或尾随在后面的人，使用了比喻义。C项，“咽喉”在句中指的是形势险要的交通孔道，使用了比喻义。D项，“责任”在句中使用的是本义。故选D。6.将下列五个句子填入语段中的横线处,排序正确的一项是()课文《散步》说的是一家人散步的琐事,,,,,。其实,我们的身边也不乏这样的温馨场景。

①会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情②内容好像比较浅③承托起一个温暖的家④但仔细品味⑤滋润着家人的心灵A.①②③④⑤B.④②①③⑤C.②④①⑤③D.①③⑤④②【答案】C【解析】横线前的句子是对课文《散步》内容的概括,②句应紧跟其后;④句转折,引出①句;⑤句中的“滋润”照应①句中的“流淌”;③句小结,应在最后。故选C。7.“家有一老,如有一宝”。欣欣的爸爸、妈妈与奶奶住在一起,她的叔叔、婶婶都在外地工作,为了全家都能照料好奶奶,她建了一个微信群。春节快到了,以下是家庭成员在群里的聊天,请你补写欣欣想对叔叔、婶婶说的话。欣欣：【答案】

(示例)@叔叔、婶婶叔叔、婶婶:你们好!古人说:“百善孝为先。”奶奶常年在我们跟前,她现在年纪大了,很想你们。爸爸妈妈也希望你们能尽一点孝心。何况现在你们工作并不忙,其他的琐事也能先放一放,尽孝须尽早,你们说对不对呢?【解析】劝说时,一方面根据情境,写出尽孝的可能和必要;另一方面,注意语言要得体,符合微信群聊的特点。二、能力提升阅读课文第1—7段,完成1—3题。①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。1.联系上下文,揣摩下面加点词的表达效果。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。【答案】“太迟”运用了反复的修辞手法,写出了“我”对春天的企盼。“熬过”既写出了母亲忍受病痛度过严冬的情景,又写出了“我”因母亲安然无恙而庆幸的心情。【解析】连用两个“太迟”,可判断运用了反复修辞,表达了对春天到来的企盼。“熬过”写出母亲度过这个冬天的不容易,也写出了“我”的庆幸。2.本文以叙事为主,但第4段穿插了写景的句子,请分析其作用。【答案】①描写了南方初春田野的景色,表现了春天的蓬勃生机。②渲染了一家人散步时祥和的氛围。【解析】这一段描写了南方初春田野的景色,充满生机的美丽春景给人以愉悦感,渲染了一家人散步时祥和的氛围。3.请从人物描写方法的角度赏析下面的句子。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”【答案】运用动作描写和语言描写,细腻地表现了母亲对孙子的疼爱。【解析】“摸摸”是动作描写,“摸摸孙儿的小脑瓜”符合老年人的特征,在爱抚中表现了她对孙儿的呵护与疼爱;“还是走小路吧”是语言描写,说明母亲为了孙儿改变了主意,她不愿意孙儿受到委屈,让人感受到浓浓的亲情。三、素养拓展[山东枣庄检测]阅读下面的文章，回答问题。接母亲过冬国庆节过后，北方很快就冷了起来。每年这个时候，我都一边收拾房间，一边去家政公司请保姆，做好迎接母亲的准备——多年来渐渐成了习惯，乐此不疲。自从18年前父亲过世，母亲就跟着我妹妹住在山东梁山的乡下，但到了冬天，她会逆候鸟而行，北上过冬。如果晚接几天，她就会用期待的语气在电话里问我：“什么时候来接我？”冬去春来，天气暖和起来，她又嚷着返回乡下，如此年复一年。当年我在北京找媳妇，最担心的就是不接纳母亲，没想到婆媳关系特别和谐。久而久之，母亲和我们这个三口小家融合得越发紧密，一起去旅游、见朋友、看展览。只要适合母亲去的地方，我们就会带上她。母亲的牙掉光了，一起外出吃饭时，我会带把餐用的剪刀，把饭菜夹到碗里剪碎。北京前门有家火锅店，涮肉比较细嫩，我试过不用嚼也能吞咽，就常用轮椅推着她去吃。近几年，在家里做饭，炖和煮的食物越来越多，炒菜也总是炒得软烂，目的是益于母亲消化和吸收。母亲最爱看我包饺子。每年大年三十晚上，全家人围坐在一起看春节联欢晚会，我就开始切菜、调馅、和面、擀皮、包饺子。母亲看一眼电视，再看一眼我，跟我们有说有笑。虽然她听力不好，但总是很乐意分享她从电视画面中“悟”出的情节，于是我们一家人听着戏里戏外两个版本的故事，不时被逗得哈哈大笑。待看节目困倦了，我会端上煮好的饺子，尽管母亲吃不了几个，但我心里是那么甜蜜，全家团圆，这正是年的味道。随着时光推移，母亲年纪越来越大，来北京先是单手拄拐，后是双手拄拐，再后来是坐着轮椅来。近两年上床下床、上车下车，包括坐轮椅，都需要我们抱了，行动越来越不便。有时我在隔壁房间与朋友喝茶聊天，她听到动静后会慢慢挪动着走过来，同我们一块儿喝。再后来，我干脆把茶桌设在她的房间，来了亲戚朋友就和她一起品茶。母亲很是兴奋，有时还端起茶杯微笑着跟人碰杯。这两年，母亲突然对自己的未来有了新的预期，每当有人问她年龄多大了，她便会伸出一个手指头说：“100啦！快100啦！”有时来了客人，她也会主动提起这个话题：“你知道我多大了吗？我快100啦！我都100岁啦！”说话时她的眼睛很亮，充满自信。为了让母亲起居方便，我们把她睡的床、坐的椅子、用的马桶，都调整成40厘米高。这几年，接她来北京，东西总是能塞满一车，不但要带着平时睡的床、轮椅、坐便椅、沐浴凳，还有换季的被褥、衣服、日常用品。我也会提前给她打扫好房间，腾空衣柜，做好各种准备，年复一年，好不热闹。慢慢地，我适应了这种生活节奏，每年开着商务车，迎一次送一次。五百公里的路不算短，开上七八个小时是常事，然而母亲总是兴致很高，车行一路，我们聊一路。这个冬天，我又一次早早地将母亲接到北京，共盼又一个春天的来临。[有删改]1.【新考法】文章质朴无华，感情细腻，请根据文本内容和下面的提示，在横线处补写两句话，展示你的阅读理解。（4分）文章一个“接”字脉络分明，一个“情”字情深意浓。情在“接母亲过冬”的氛围中，情在“接母亲过冬”的习惯中，情在“接母亲过冬”________________________________，情在“接母亲过冬”______________________________________________，情在“接母亲过冬”和母亲一起品茶的快乐中，情在“接母亲过冬”的许多年的坚持中……【答案】去旅游、见朋友、看展览的和谐中欢度春节、共看晚会的愉悦中（每空2分，共4分）【解析】本题考查梳理文章内容和补写语句的能力。根据第3段“没想到婆媳关系特别和谐。久而久之，母亲和我们这个三口小家融合得越发紧密，一起去旅游、见朋友、看展览”可知，第一处可填“去旅游、见朋友、看展览的和谐中”；根据第5段“每年大年三十晚上，全家人围坐在一起看春节联欢晚会”“不时被逗得哈哈大笑”“但我心里是那么甜蜜，全家团圆，这正是年的味道”可知，接母亲过年，家里的氛围是愉悦快乐的，故第二处可填“欢度春节、共看晚会的愉悦中”。2.选文第7段画线句子写到母亲两次说自己“100啦”，从这一细节可以看出这是一位怎样的母亲？（3分）【答案】这是一位开朗外向、洒脱活泼、自信好