突破6　高考“核心素养”之“唯物史观”

高考命题突破课突破6高考“核心素养”之“唯物史观”史观是指人们对社会历史的根本观点和总的看法，是世界观的组成部分。唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论，它是马克思主义哲学的重要组成部分。“唯物史观”也是历史学科五大核心素养之一，是历史学科诸素养中的灵魂，是诸素养得以达成的理论保证。1.试题命制的主要思路(1)社会形态的演变。人类社会形态经历了从低级阶段向高级阶段的发展过程，社会发展总体上呈上升态势。(2)生产力与生产关系的辩证关系。生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力的发展。所以，各国要依据国情适时调整生产关系以适应生产力的发展。(3)经济基础和上层建筑的相互作用。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。如2022年湖南高考第9题考查解放战争后期中共贯彻新民主主义政策。(4)人民群众在社会发展中的作用。马克思主义认为人民群众是历史的创造者。所以，在分析历史问题时，我们要看到人民群众在历史发展进程中的作用。如2022年湖南高考第8题，以陕甘宁边区的扫盲运动体现了中共的群众路线；2022年全国甲卷第30题考查抗战时期边区政府的性质。(5)社会存在与社会意识的关系。社会存在决定社会意识，而社会意识是社会存在的反映。因此，在解释某一阶段思想、文化现象发生变动的原因时，我们要从同时期的社会存在着手。如2022年山东高考第17题，以“李超之死”切入考查“引起广泛社会关注的原因”。(6)正确运用阶级分析法。在阶级社会中社会基本矛盾直接表现为阶级斗争，是阶级社会发展的直接动力；阶级斗争的最高形式是进行社会革命，夺取政权。如2022年广东高考第9题，以国共内战前夕国民党的反共策划切入考查中共“武装自卫”的斗争策略。2.试题解答的应对策略(1)基于唯物史观评价历史人物。历史具有显著的人文性特点，肩负着培养学生正确价值观、行为以及思想品德的重任。基于唯物史观的历史人物评价要从客观公正的角度进行分析，提高历史核心素养。历史是人的历史，与人的思想、生活、生产和生长的社会环境有着紧密联系。(2)基于唯物史观构建知识体系。每个学科都有相应的知识体系，高中历史学科也不例外，更是培养学生综合素质和运用唯物史观的基础。当学生具备科学化知识体系后就有利于唯物史观发挥其应有的作用，提高教学效率。(3)基于唯物史观树立正确价值导向。在新的时代背景下，由于开放环境影响受到多元化冲击，高中学生价值观也呈现出多元化。在历史课堂中，应当注重唯物史观的指导作用，结合时代发展的要求，引入相应的核心价值观内容，培养学生树立正确的人生观和价值观。(4)基于唯物史观应用实践观点。高中历史课堂教学中，应当注重唯物史观的引导，借助实践观点开展历史讲解活动，提高课堂教学质量。在具体的课堂活动中，应当以唯物史观作为基础，加深学生整体认知，从多角度、理性地看待历史发展。结合历史事件的发生，将其放在更长的历史中理解，深入发掘其中的关系，引导学生正确地看待历史，全面把握历史知识内容，保证历史实践活动的开展。D1.(2023·江苏南京、盐城模拟)有学者对上海《申报》在1911年至1919年刊登的纺织类广告数量作了统计(如下表)。对此理解正确的是(

)从侧面反映了经济发展的兴衰思路生产力与生产关系的关系年份类别191119121913191419151916191719181919中资(个)61920243623202420外资(个)47912181861022A.上海已成为纺织业的中心

B.纺织业成为最大新式工业C.民族资本已超过外国资本

D.内外环境影响纺织业兴衰

近代社会，民族资本一直未占主导地位解析据材料可知，1912—1918年中中资纺织类广告数量远远超过外资，这是因为国内中华民国的建立提高了资产阶级的社会政治地位，激发了他们实业救国的热情，政府实行有利于发展经济的政策。同时，欧洲列强忙于一战无暇东顾，有力地促进了民族纺织业的发展。而一战后列强卷土重来，给民族工业的发展造成很大压力，所以出现外资广告数量超过中资的现象，这些说明国内外环境影响纺织业兴衰，故选D项。D2.(2023·湖南衡阳模拟)民国初期，北洋军阀政府颁布了一系列《公司条例》《商人条例》等规定，明确了公司的法人性质、法律地位及组成形式、开办条件、权利义务、应负责任等。这些规定(

)A.反映了实业救国思潮成主流思想B.强化了官僚资本主义的垄断地位C.阻碍了民间资本投资于实体经济D.有利于改善近代中国的营商环境民主共和是主流思想思路经济基础与上层建筑的关系解析民国初期，北洋军阀政府颁布的一系列《公司条例》《商人条例》等规定，是规范私营资本主义工商业的发展，所以有利于改善近代中国的营商环境，故选D项；民国初期，确实存在实业救国的思潮，但在当时并不是主流思想，排除A项；民国初期是北洋军阀政府统治，当时还不存在官僚资本主义，排除B项；北洋军阀政府颁布的上述规定，恰恰是保护和鼓励民间资本投资于实体经济的，而不是阻碍其投资于实体经济，排除C项。C3.(2022·海南省高中选考适应性测试)根据所学知识，可以对下图某一处做出修改的是(

)思路正确运用阶级分析法A.用“北洋政府”取代“章、陆、曹”B.在“章、陆、曹”外增加第四人C.改变“商”“学”“劳动”的排序D.此画命名为《反帝的最后一击》解析

材料中图片反映的是五四运动的情况，结合所学知识可知，五四运动中工人、学生发挥的作用远大于工商业者，所以可以调整“商”“学”“劳动”的排序，故选C项；五四运动的口号是“外争主权，内惩国贼”，“国贼”指的是当时参与签订“二十一条”的曹汝霖等人，五四运动中没有明确提出反对北洋政府，排除A项；曹汝霖等三人参与签订“二十一条”，出卖国家利益，没有第四人，排除B项；五四运动是新民主主义革命的开端，不是最后一击，排除D项。

C4.(2022·广东茂名五校联考)1916年7月，孙中山在上海张园举办的茶话会上发表演讲，其主题如下图所示。据此可知，孙中山认识到(

) A.基层政权应大力提高行政效率 B.必须依靠民众推翻北洋军阀政府 C.人民在国家治理中的重要地位 D.群众监督是保证官员廉政的途径思路人民群众是历史的创造者解析据图可知，人民有权行使对县议会、县长的选举、罢免权，人民有对法律的创制权和复议权，这表明人民在国家治理中的重要地位，故选C项；行政效率与材料无关，排除A项；推翻北洋军阀政府与材料主旨不符，排除B项；人民有对法律的创制权和复议权，但这不属于群众监督官员，排除D项。

5.(2022·山东临沂高三模拟)阅读材料，回答问题。材料女性刊物思路社会存在与社会意识的关系中国第一份女性刊物是1898年7月24日创刊于上海的《女学报》。从《女学报》我们可以发现，当时的女性报刊开始任用女性作为主笔，其内容涉及女性的教育、家政知识、科学、语言、绘画、音乐等，提倡女学，很受当时的读者欢迎。新文化运动和五四运动时期提出了女性要发挥个人的独立自主精神，把女性当做“人”来对待，提倡女性应该要参政、经济独立、社交公开，这个时期不仅有专门讨论女性解放的报刊，一般的报刊也以女性问题作为其内容的主要组成部分。

20世纪30年代的上海女性报刊共62份，女性报刊的负责人既有男性也有女性，主办单位主要有两种，一种是出版社、杂志社这些出版机构，另一种就是女性团体，如中国反日妇女救国大同盟、全国妇女救国会等。——摘编自方吟《20世纪30年代上海女性画报研究——以〈妇人画报〉为例》根据材料并结合所学知识，围绕“中国近代女性刊物”自拟一个论题并加以阐释。(要求：论题明确，表述成文，逻辑严密，条理清晰。)从地域、时段、背景、内容、影响等若干角度确定

答案示例1论题：女性刊物的内容与时俱进。19世纪末，中国第一份女性刊物《女学报》创办，注重女性的教育和才能发展，一定程度上起到了突破封建传统束缚的作用，很受当时的读者尤其是女性的欢迎。新文化运动后，女性刊物高举民主自由旗帜，号召女性发挥个人的独立自主精神，摆脱封建束缚，提倡女性参政，关注女性的政治权利，极大地推动了女性解放运动。20世纪30年代，上海女性报刊创办不断增多，主办单位多为爱国的女性政治团体，内容多为动员女性参与救亡运动，对近代民主革命起到了一定促进作用。可见，女性刊物的内容与时代发展紧密相关，不断进步。

示例2论题：女性刊物的创办和发展与时代发展紧密相关。鸦片战争后，中国民族危机不断加深，伴随西方民主自由思想的传播，先进的中国人向西方学习以挽救民族危亡，近代女性刊物出现。伴随近代机器生产方式传入，特别是辛亥革命后民族资本主义的进一步发展，女工群体增多，在辛亥革命、新文化运动