八年级上册政治人教版知识点一览

八年级上册政治人教版知识点一览八年级上册政治人教版知识点一览：一、教学内容：1.第五课《我们受法律特殊保护》，主要讲解未成年人受法律特殊保护的原因和意义，以及未成年人如何依法保护自己的权益。2.第六课《我们依法享有权利》，主要讲解公民的基本权利和义务，以及如何正确行使权利和履行义务。3.第七课《我们应该这样做》，主要讲解公民应该具备的基本道德规范，以及如何践行社会主义核心价值观。二、教学目标：1.让学生了解未成年人受法律特殊保护的原因和意义，提高自我保护意识。2.使学生掌握公民的基本权利和义务，能够正确行使权利和履行义务。三、教学难点与重点：1.教学难点：未成年人受法律特殊保护的具体内容，以及如何正确行使权利和履行义务。四、教具与学具准备：1.教具：多媒体教学设备，用于展示教材内容和相关案例。2.学具：教材、笔记本、文具等，用于学生学习和记录。五、教学过程：1.引入：通过播放一段关于未成年人受法律保护的案例视频，引起学生的兴趣和关注。2.讲解：根据教材内容，详细讲解未成年人受法律特殊保护的原因和意义，以及公民的基本权利和义务。3.讨论：组织学生分组讨论，让学生分享自己对权利和义务的理解，以及如何正确行使权利和履行义务。4.案例分析：分析一些与课程内容相关的案例，让学生运用所学知识进行分析，提高学生的实际操作能力。6.作业布置：布置相关的练习题目，让学生巩固所学知识。六、板书设计：1.板书主题：未成年人受法律特殊保护2.板书内容：原因、意义、具体内容等七、作业设计：1.作业题目：列举一些未成年人受法律特殊保护的例子，并说明原因。2.作业答案：略八、课后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：布置一些与课程内容相关的拓展作业，让学生进一步深入学习，提高自己的综合素质。重点和难点解析：1.未成年人受法律特殊保护的原因和意义：这是本节课的核心内容之一，学生需要理解为什么未成年人需要受到特殊的法律保护，以及这种保护对他们成长的重要性。2.公民的基本权利和义务：学生需要掌握公民的基本权利和义务，包括权利的行使和义务的履行，这是构建公民社会的基础知识。对于这些重点和难点，我们可以进行如下详细补充和说明：1.未成年人受法律特殊保护的原因和意义：未成年人由于其年龄和心理发展的特点，他们的认知能力、判断能力和自我保护能力都相对较弱。因此，他们更容易成为违法行为的受害者，也需要特别的保护。法律对未成年人的保护，旨在确保他们的身心健康和合法权益不受侵犯。在教材中，可以详细列举一些未成年人受法律保护的具体案例，如校园欺凌、网络暴力等，让学生通过案例理解法律保护的实际意义。2.公民的基本权利和义务：公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、个人隐私权等。这些权利是公民个人发展的基础，也是社会进步的标志。公民的基本义务包括遵守法律法规、履行社会责任、尊重他人权利等。这些义务是公民对社会的基本承诺，也是社会和谐稳定的保障。在教学中，可以通过讨论、小组活动等形式，让学生深入了解自己的权利和义务，并学会如何在日常生活中正确行使权利和履行义务。3.学生道德品质的培养：学生的道德品质包括诚信、友善、公正、责任等。这些品质不仅是个人修养的体现，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。在教学中，可以通过讲解道德故事、进行角色扮演等方式，引导学生体验道德行为，培养他们的道德情感和道德判断力。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解时，使用生动、贴近学生生活的语言，语调要富有感情，激发学生的兴趣和共鸣。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，避免匆忙或拖沓。3.课堂提问：通过提问引导学生思考，鼓励学生发表自己的观点，提高他们的参与度和思考能力。4.情景导入：通过播放案例视频或讲述实际故事，引起学生对课程内容的兴趣，激发他们的学习动力。教案反思：1.教学内容：教材内容的选取要贴近学生生活，注重理论与实践相结合，使学生能够更好地理解和运用所学知识。2.教学方法