秦皇岛市昌黎县2025届数学三年级第一学期期末考试试题含解析

秦皇岛市昌黎县2025届数学三年级第一学期期末考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。700×3＝13×9＝420÷7＝75－58＝78÷6＝380÷2＝35＋29＝0×28＝2．列竖式计算。（带☆的写出验算过程）☆587＋369＝☆904－816＝685×9＝708×6＝450×4＝3．脱式计算。527－107×3406×（406－398）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）5．每年都有366天。（____）6．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）7．在有余数的除法里，余数一定小于除数。（________）8．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．634÷78，在试商时把78看作80，得到的商容易（）A．偏大 B．偏小 C．无法确定10．操场跑道一圈是250米，跑了3圈后，还差（）米是1000米．A．150 B．250 C．50011．下面说法不正确的是()。A．火箭一秒飞行8千米 B．飞机每小时飞行800千米C．汽车每小时行驶80千米 D．爸爸每小时走80米12．在下边的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分12个十 B．已经分了12个十 C．已经分了12个一13．欣欣在口算35＋34＝时，用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是：（）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69C．先算35＋4＝39，再算39＋30＝69四、快乐填空。14．算式x÷y=50…4，当y为最小时，x=________；x这个数至少加上________以后一定是5的倍数。15．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。○○16．邮政编码是由__位数字组成。17．一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（____）倍．18．盘子里放着2个苹果，2个梨，2个桃子，任意抓两个，可能出现的结果有___种，分别是__19．被除数是206，除数是2，商是_________．20．把两根长60厘米的木棒，接成一根长110厘米的木棒，中间重叠部分是（________）厘米。21．一个数除以9，商是15，余数最大是（______），这时被除数是（______）．22．92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要（____）个这样的盒子。23．填表。图形长（cm）宽（cm）边长（cm）周长（cm）长方形187（___）2815（___）正方形26（___）五、作图题。24．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

25．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）26．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题27．花园里有42朵花，其中是月季花，是杜鹃花。哪种花多？多多少朵？28．根据统计表，填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了（）种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示（）。29．他跑了多少米？30．兄弟两人去钓鱼，弟弟钓了17条，哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条，兄弟两人一共了多少条？

参考答案一、认真计算。1、2100；117；60；17；13；190；64；0；1【详解】略2、956；88；6165；4248；1800【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆587＋369＝956验算：956－369＝587☆904－816＝88验算：816＋88＝904685×9＝6165708×6＝4248450×4＝18003、206；3248【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。【详解】527－107×3＝527－321＝206406×（406－398）＝406×8＝3248二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．5、×【解析】略6、×【详解】略7、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，解答即可。【详解】在有余数的除法里，余数一定小于除数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。8、×【解析】因为▲十■＝●，所以：●一■＝▲正确因为△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口错误所以整个题目错误．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】如计算634÷78，把78看做80来试商，商7，7就偏小；所以把除数78看作80来试商时，初商容易偏小；故选：B．10、B【详解】1000﹣250×3＝1000﹣750＝250（米）答：还差250米是1000米．故选：B．11、D【详解】略12、B【分析】箭头所指的12中，1在百位上，2在十位上，表示12个10。【详解】表示12个10，12由除数乘商得到，所以表示已经分了12个十。故答案为：B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。13、B【分析】口算两位数加两位数的方法是：先用两位数加整十数，再加个位数。【详解】通过思维图可知，把34分成30和4，先用35＋30＝65，再用65＋4＝69。故答案为：B【点睛】口算两位数加两位数的方法是：先用两位数加整十数，再加个位数，也可以先用整十数加整十数加，个位数加个位数，再把两次所得的和相加。四、快乐填空。14、2541【解析】根据余数的性质：余数小于除数；得出本题的除数y最小是5，代入被除数=商×除数+余数；即可得x解．5的倍数个位数是0或5，看距离x最近的个位数字是0或5的数减去x，即可得解。【详解】x=50×5+4=254255﹣254=1答：算式x÷y=50…4，当y为最小时，x=254；x这个数至少加上1以后一定是5的倍数。故答案为254，1．15、＞；＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此写出涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＞＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。16、六【分析】我国采用四级六位编码制，邮政编码都是六位数字组成。【详解】我国的邮政编码是由六位数字组成。【点睛】我国采用四级六位编码制，前两位表示省（直辖市、自治区），第三位代表市，第四位代表县（区），最后两位数字是代表从这个城市哪个投递区投递的，即投递区的位置。17、4【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．故答案为418、62个苹果2个梨2个桃1个苹果1个梨1个苹果1个桃1个梨1个桃【解析】根据题意可知，盘子里有3种水果，每种两个，任意抓两个，可能是两个同样的水果，这样的情况有3种，也可能是两种不同的水果，这样的情况有3种，一共有6种，据此解答.19、103【详解】略20、10【分析】根据题意可知，用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和，即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。21、8143【详解】略22、11【详解】略23、5086104【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、杜鹃花多；1朵【分析】根据分数的意义可知，将花园中的花平均分成7份，其中一份占它的，是42÷7朵。将花园中的花平均分成6份，其中一份占它的，是42÷6朵。再将月季花和杜鹃花的数量相减求差即可。【详解】42÷7＝6（朵）42÷6＝7（朵）6＜77－6＝1（朵）答：杜鹃花多，多1朵。【点睛】此题考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。28、9；见详解【分析】根据容斥原理，三月份购买的文具＋四月份购买的文具－三、四月份都买的文具＝两个月一共买的文具