山西省太原市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

山西省太原市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.赵州桥()坚固，()美观。（填上合适的关联词）2）.10.偏旁归类识记是好方法，请你从语段和日常积累中梳理“氵”旁的字词。汉字积累卡表示与水有关的动作或活动①活②_____③_____氵表示水流或水域①海滨②洋③_____3）.写句子“这件事，磨lì了我的意志。”时，你有一个字不会写，可以使用_____查字法进行查找，根据字义，应该选()

A．

B．

C．

D．4）.写出下列词语的近义词或反义词。

①写近义词。

装扮(

)

宁静(

)

舒服(

)

②写反义词

渺小(

)

喜爱(

)

炎热(

)5）.6.请认真工整地抄写下面的句子。乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的读音与其它三项不同的是（

）A．中枪B．中奖C．中间D．百发百中2）.下列都是形容秋天的一组词语是（）A．桃红柳绿

春华秋实B．冰天雪地

秋高气爽C．骄阳似火

春光明媚D．果实累累

秋风习习3）.下列加点字的意思与其他两项不同的是（

）A．别走那么快，我都跟不上了。B．从我家到学校要走上十分钟的路程。C．兔走触株，折颈而死。4、句子训练（每题10分共1题）1）.操场的人可真多，____________（把句子写具体。）5、连线题（每题4分共2题）1）.请将故事和图片连起来。

画蛇添足

刻舟求剑

掩耳盗铃2）.连线。

喜欢

烦琐

简单

思念

想念

容易

麻烦

喜爱6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

(

)一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

(

)有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁穴前。

(

)疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。

(

)大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

(

)又一只蚂蚁来了，两只，三只……2）.我给句子排排队。

(

)孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。

(

)我想，这就是我要访问的那位教师吧！

(

)屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

(

)一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。

(

)屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。

(

)院子里静悄悄的，收拾得干干净净。

(

)我穿过院子向北屋走去。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《蜜蜂》一文中，蜜蜂能找到回家的路，靠的不是超常的记忆力，而是一种“我”无法解释的本能。(

)

2．“近朱者赤，近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，说明客观环境对人有很大的影响。(

)

3．《火烧云》一文以形象生动的语言，描绘了火烧云变化万千的奇妙景象。(

)

4．“长恨春归无觅处，不知转入此中来”这句诗选自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读早发白帝城[唐]李白________________，________________。________________，________________。

1．默写古诗。

________________________

________________________

________________________

________________________

2．释词。

①朝：_______________②一日还：_______________③万重山：___________________

3．这首诗表达了诗人怎样的心情？

_________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

题目：难忘的_______

要求：1．把题目补充完整，横线上可以填上“一次实验、一个传统节日、一节课、一次活动”等。2．把难忘的原因写清楚、写具体，表达出自己的真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读一路花香①印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日，过去了两年。②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，水总是从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”③当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝，于是，每天我们从小溪边回来的时候，我常摘下这些美丽的花儿，插在主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢？”1．联系上下文，写出下列词语的意思。

完好无损：_________________

日复一日：____________________

2．把形容两只水罐特点的序号写在横线上。

A.惭愧自卑

B.骄傲自大

C.神奇无比

①完好的水罐_____

②破损的水罐_____

3．根据短文内容填空。

印度有个________，他有两只水罐，一只_________，另一只_________。他巧妙地利用________的水罐，浇灌路边的_______，留下了一路花香。

4．这篇短文告诉我们。A．有能力就显摆，没能力就甘心退后B．世上每一件东西、每一个人都有自身的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

呈现（chéngchén）

雕刻（zhōudiāo）

幻想（huànyòu）

光辉（huījūn）

光芒（mánɡwánɡ）

刀剑（jiànjiè）

造型（xínxíng）

蔚蓝（wēi

wèi）

闪烁（shuòlè）

诱人（xiù

yòu）

烛光（zúzhú）

劲吹（jìnjìnɡ）2）.下面每组词语中，都有一个不是一类的词语，用“

”画出来。

A．披头散发

提心吊胆

手忙脚乱

摇头晃脑

B．一叶知秋

秋高气爽

金桂飘香