2025届安庆市潜山县数学三上期末经典模拟试题含解析

2025届安庆市潜山县数学三上期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．妙想放假坐飞机出游，飞机计划起飞时间是14：30，由于天气原因飞机延误至15：10才能起飞。还好妙想带了课外书《爱的教育》，她看一页大约需要2分钟，她在等候这段时间大约可以看（）页。A．10 B．20 C．40 D．802．一个乘法算式的得数为0，这个算式中肯定有一个乘数为（）．A．0 B．1 C．23．如果36÷○＝64÷□，那么○与□比较大小的结果为（）。A．○＜□ B．○＞□ C．○=□ D．无法比较4．下面积大约是2400的算式是()．A．4×697 B．392×8 C．2×402×3 D．410×75．红星幼儿园从下午3：30到4：20开展游戏活动，活动时间是（）。A．50分钟 B．10分钟 C．1小时二、认真辨析，我会判。6．一个长方形的每边都增加2厘米，它的周长就增加8厘米。（________）7．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1：10。（______）8．7月和8月共有62天。（________）9．1厘米没有米长。（__________）10．一个数减去230得330，这个数是500。（________）三、仔细观察，我会填。11．如果把男生和女生一个隔一个地排成一队，男生有14个，女生最少有____个，最多有______个。12．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，两项都不会的有3名．两项都会的有（___）名．13．63是7的（_____）倍，12的5倍是（_____）。14．△○△○△○……△○△如左图，每2个△之间摆1个○，像这样如果摆30个△，那么○要摆（______）个。15．一个长方形的长和宽都增加3厘米，这个长方形的周长就增加了________厘米．16．某人的身份证号这个人的性别是（________），（________）年（________）月（________）日出生。17．李明在一个游泳池的泳道里游了2个来回，一共游了200米。这个游泳池的泳道长（_______）米。18．边长为10米的正方形操场面积是_____，_____个这么大的操场的面积就是1公顷．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。20×3＝4×500＝24×2＝36÷3＝270÷9＝17×5＝16＋4×3＝4×8－10＝20．用竖式计算．（打※要写出验算过程）86×4＝9×564＝806×7＝3×240＝98÷7＝※850÷3＝816÷4＝※204÷5＝21．计算．(32－27)×9=_____五、动手操作，我能行。22．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

23．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。24．想一想,连一连六、生活问题，我会解。25．丽丽一家三口寒假准备去三亚旅游。如果乘火车，票价为每人246元；如果乘飞机，票价为每人840元。（三人同行，往返费用必须控制在3400元以内）。你能帮丽丽一家设计两种购票方案吗？26．为庆祝祖国70周年华诞，华光小学拍摄了一组别出新裁的“快闪视频”——200名师生合唱《歌唱祖国》。参与拍摄的共有63名教师，其中是男教师，余下的是女教师。男、女教师分别有多少名参与？27．冷静思考，探究过程（1）如上图甲、乙、丙所示，请你比较它们的周长，用“>”“<”或“=”表示出来。（2）你是怎样比较的？请你先在图中画一画，再把你的方法写在下面。28．三（1）班观看《嫦娥揽月》的有45人，其中男生占，女生占几分之几？女生有多少人？29．先在下面的方格纸上任意画一个正方形，再算出它的周长．

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出飞机延误的时间。再用飞机延误的时间除以看一页需要的时间，即可求出看书的总页数。【详解】15时10分－14时30分＝40（分钟）40÷2＝20（页）则她在等候这段时间大约可以看20页。故答案为：B。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出飞机延误时间，再进一步解答即可，注意1小时＝60分。2、A【详解】略3、A【详解】略4、C【详解】A。4×697，697接近700，4×700＝2800，所以4×697的得数大约是2800。B.392×8，392接近400，400×8＝3200，所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3，402接近400，2×400×3＝2400，所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7，410接近4000，400×7＝2800，所以410×7的得数大约是2800。故选：C。【点评】考查了对算式的估算，把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算，培养学生的估算能力。5、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此解答。【详解】4：20－3：30＝50（分钟），活动时间是50分钟。故选择：A。【点睛】此题考查经过时间的计算，掌握时分之间的进率是解题关键。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】长方形有4条边，每边都增加2厘米，周长就增加2×4＝8厘米，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个长方形的每边都增加2厘米，它的周长就增加8厘米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。7、×【详解】略8、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。9、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。10、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。三、仔细观察，我会填。11、1315【分析】根据题意，排成一排看两头，谁在两头谁多1，男生有14个，则女生最少有（个），女生最多有（个）。【详解】（个）（个）【点睛】据题干分析，得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。12、2【详解】略13、960【详解】略14、29【分析】根据题意在每2个△之间摆1个○，也就是说从△开始，按△○△○……△○△的顺序依次进行下去，最后是一个△，如果一共有30个△，那么中间一共有29个空用于放○，据此进行解答。【详解】因为每2个△之间摆1个○，那么从第1个△到第30个△之间一共要摆○的个数为29。【点睛】本题主要考查简单的间隔问题，每2个△之间摆1个○，理解题意从第一个△开始，最后以△结束是解答此题的关键。15、12【分析】长方形有4条边，每条边增加3厘米，4条边一共增加12厘米，即周长增加12厘米．【详解】3×4=12（厘米）故答案为1216、女1992824【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解】某人的身份证号这个人的性别是女，1992年8月24日出生。【点睛】熟练掌握身份证编码规则是解答本题的关键。17、50【详解】略18、1平方米1【详解】1公顷＝100平方米10×10＝1（平方米）100÷1＝1（个）答：操场的面积是1平方米，1个这么大的操场的面积是1公顷．故答案为：1平方米，1．四、认真细致，我会算。19、60；2000；48；1230；85；28；22【详解】略20、311；5076；5612；72011；283…1；201；10…1【详解】86×1＝3119×561＝5076806×7＝56123×210＝72098÷7＝11850÷3＝283…1验算：816÷1＝201；201÷5＝10…1．验算：21、45【分析】先观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。23、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、见详解方案1和方案3；【分析】根据单价×数量＝总价，分别计算乘坐火车和飞机的票价，然后和3400元比较即可，只要不超过3400都可以。【详解】方案1：往返乘坐火车。246×3×2＝738×2＝1476（元）1476﹤3400元，可行；方案2：往返乘坐飞机840×3×2＝2520×2＝5040（元）5040﹥3400，不可行；方案3：乘飞机火车各一次。246×3＋840×3＝738＋2520＝3258（元）3258﹤3400，可行。答：方案1和方案3都可以。【点睛】本题考查整数混合运算的应用，关键掌握方案的总价不能超过3400元。26、男教师14名；女教师49名【分析】参与拍摄的共有63名教师，其中是男教师，就是把63名教师看作一个整体，把这个整体平均分成9份，求2份是多少，可以先求出1份，再乘2，列式为63÷9×2＝14（名）；然后再用总人数减去男教师的人数即可求出女教师的人数。【详解】男教师：63÷9×2＝7×2＝14（名）女教师：63－14＝49（名）答：男教师有14名参与；女教师有49名参与。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，找清题目给出的数量关系，然后列式计算即可。27、（1）采用平移法得出：丙>甲=乙（2）把图形乙、丙相应部分的边平移后，发现乙