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文档简介
河南省濮阳市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。zhìhuì_______yúnchèn_______biànrèn_______zǒuláng_______lǐwū_______mòfēi_______xíngzhuàng_______zhǎnshì_______meíjīngdǎcǎi
_________jǔshìwénmíng
_________2).根据课文内容补充思维导图。3).阅读。
中国传统文化中的花
古人常以花入诗。请你先将诗句补充完整,再根据花的图片选择相应的诗句。(填序号)
(1)接天莲叶无穷碧,映日(
)别样红。
(2)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(
)。
(3)墙角数枝(
),凌寒独自开。
(4)马穿山径(
)初黄,信马悠悠野兴长。(
)
(
)
(
)
(
)4).根据课文内容,填写下面的思维导图。5).在《卖火柴的小女孩》中“她终于抽出了一根”中的“终于”说明小女孩实在是________,她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。3、选择题(每题2分共3题)1).“整个森林浸在白色的浓雾里”,句中的“浸”字写出了(
)A.森林很茂密B.雾又多又浓C.雾很薄D.雾很白2).下列加点字读音完全正确的一组是(
)A.树梢(shāo)
大兴(xīng)安岭B.帆船(fán)
海滨(bīn)小城C.洞庭(tín)
瑰(guī)丽无比3).下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是()A.破旧(jiù)
挣脱(zhēng)
燃烧(rán)
火焰(yàn)B.喷香(pān)
划船(huà)
强大(qiáng)
咱们(zán)C.答应(yìng)
牙齿(chǐ)
咀嚼(jué)
吞咽(yàn)D.骨碌(gǔ)
悲伤(bēi)
胃口(wèi)
眯眼(mǐ)4、句子训练(每题10分共1题)1).香港,难道不是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠吗?(改成陈述句)
_______5、连线题(每题4分共2题)1).连线题
凶狠残忍
爱丽丝
纯真可爱
公爵夫人
神秘爱笑
红心王后
爱讲道理
老鼠
敏感易怒
柴郡猫2).连线题
随心所欲
槌球比赛
跑步弄干衣服
审判
没完没了
茶会
荒诞可笑
素甲鱼故事
滑稽的
比赛6、排序题(每题5分共2题)1).请你给下面的句子排排序吧!
()小乌龟也马上爬起来,从大乌龟嘴里夺回了那块肉。
()有一次,我拿一小块肉给乌龟吃。
()绿毛乌龟吃起东西来可有趣了。
()大乌龟看见了,马上爬起来,伸长脖子,叼着肉就跑。
()然后,一仰脖子,把那块肉飞快地吞下去。2).把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)花开过后,就开始结青色的辣椒。
(
)过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子。
(
)我满心欢喜地种下了辣椒种子。
(
)到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,茎上缀满了欲放的花苞。
(
)我经常给它浇水,保持泥土湿润。
(
)不久,辣椒由青变红,非常惹人喜爱。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误,对的打“√”,错的打“×”
1.“睁、眨、瞪、睛”这些都与“目”有关。
(
)
2.“蝌蚪、叽喳”都是形声字。
(
)
3.《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》都选自安徒生童话。(
)
4.中心句常出现在一段话的开头,不可能出现在段尾或中间。(
)
5.“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”这是法国著名雕塑家罗丹说的话。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内精彩阅读。山行[唐]______远上寒山石径斜,___________。停车坐爱枫林晚,___________。1.补全古诗和作者。
2.写出下列词语在诗句中的意思。
石径:_______
爱:________
3.这首诗描写的是_____时节的景色,从第_____、______句诗可以看出来。
4.诗人笔下的山林景色图,主要写了_____、_____、_____、_____、_____、_____六种景物,给人以清新明快的感觉。
5.诗人停下车来的原因是什么?
__________________________________
6.下列对这首诗的理解,错误的一项是(
)A.第一句写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节,“远”字写出山路的绵长。B.第二句描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现出白云升腾、缭绕、飘浮的种种动态,也说明山很高。C.第三句中的“晩”字的意思是傍晚。诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶喜爱至极。D.第四句是全诗的中心句。把一片深秋枫林美景具体形象地展现在我们面前,表现出秋季到来之时作者的哀伤之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).请根据以下信息帮助少先队大队部写一个通知。
参加人员:全体同学
参观地点:中国人民抗日战争纪念馆
到校时间:7月7日下午13:30
集合地点:学校操场
发通知时间:6月25日__________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文火柴姑娘①火柴姑娘不愿意被人随意抽取,虚度生命。她想掌握自己的命运。于是,她逃了出来。②一个寒冷的冬夜,火柴姑娘发现一个小女孩。她衣着单薄,怀里抱着一个破旧的玩具熊,蜷缩着身子,昏迷在墙角。③火柴姑娘从自己的身体里取出一支火柴,点燃了。小女孩得到了一丝温暖,渐渐舒展开蜷缩的身体!可当火柴熄灭,小女孩又蜷缩起来。④火柴姑娘又从身体里取出一支火柴,点燃了。小女孩的身体不自觉地向火柴姑娘靠了过去。可是没过多久,火柴又熄灭了。小女孩打了个寒战,眉头皱了起来。⑤火柴姑娘一次又一次取出火柴。在一支支火柴的温暖下,小女孩舒展开蜷缩的身体,苍白的脸逐渐变得红润起来,嘴角浮现出了浅浅的笑意。“大概是做什么好梦了吧!”火柴姑娘想。⑥不知不觉,天快亮了。哧!火柴姑娘擦燃了最后一支火柴。这最后一支火柴,是那么明亮,那么温暖,闪烁着七彩的光芒。在美丽的光芒中,火柴姑娘慢慢地闭上了眼睛,她要睡一个长长的、长长的觉。⑦清晨,一缕新生的阳光照进墙角。小女孩醒了。她发现自己的身边有许许多多燃尽的火柴梗。小女孩也许永远也不会知道,在那个寒夜里,有一个善良的火柴姑娘一次次地燃起微微火光,为她守住了生命的温度。1.小明想按照故事发展顺序给同学讲这个故事,正确的一项是(
)A.B.C.D.2.联系短文,对火柴姑娘逃出来的原因理解最准确的一项是(
)A.不愿意被人随意抽取,虚度生命B.不愿意虚度生命,想活得精彩C.不愿意被人随意抽取,虚度生命,想掌握自己的命运D.觉得自己太累了,想逃出来睡一个长长的、长长的觉3.用“
”画出第②自然段中描写小女孩样子的句子。
4.读到第③自然段“当火柴熄灭,小女孩又蜷缩起来”这个内容时,我预测到:_____________________。依据是:_____________________。
5.第⑤自然段中,当看到小女孩的脸逐渐变得红润起来,嘴角浮现出了浅浅的笑意时,火柴姑娘的心情是(
)A.开心B.难过C.痛苦D.恼怒6.你喜欢文中的火柴姑娘吗?为什么?
我(喜欢不喜欢)_________文中的火柴姑娘。理由是_____________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点的字选择正确的读音。
坪坝(bàbèi)放假(jià
jiǎ)照例(lì
liè)
几乎(jī
jǐ)
挨打(āi
ái)缤纷(bīng
bīn)处理(chǔ
chù)喷香(pèn
pēn)2).用“√”给下列汉字选择正确的读音。
宋
sòng
shòng
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