云南省昆明市五华区小学2024-2025学年数学三上期末复习检测试题含解析

云南省昆明市五华区小学2024-2025学年数学三上期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．把1米长的绳子，平均分成10份，每份是（

）分米。A．10

B．

C．12．以下的长度单位是从小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米3．60×2÷30（）60÷(2×3)A．＞ B．＜ C．＝ D．不确定4．下图，比较图形甲和图形乙的周长，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长 D．无法确定5．一个乘法算式的得数为0，这个算式中肯定有一个乘数为（）．A．0 B．1 C．2二、认真辨析，我会判。6．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）7．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____8．小王买了20张白纸，又买了4捆红纸，每捆有7张，则一共买了48张纸．（_____）9．如图，梨重200kg．_____10．长方形的周长=长＋宽×2．（____）三、仔细观察，我会填。11．一所外国语学校的教师有26人会说英语，有29人会说德语，有17人两种语言都会说，该学校会说英语和德语的教师一共有（________）人。12．一辆汽车沿着笔直的公路行驶是（________）现象，风扇的转动是（________）现象。13．三年级（1）班王杰的身份证王杰的出生日期是_____年_____月．14．如果一个长方形的长是8厘米，周长是长的3倍，那么这个长方形的宽是（________）。15．45的5倍是（________），45是5的（________）倍。16．4700千克－700千克＝（________）吨1厘米－7毫米＝（________）毫米3米－20厘米＝（________）厘米3千米50米＝（________）米1分30秒＝（________）秒17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4时（________）200分100毫米（________）9分米2吨－8千克（________）1200千克120－0（________）120＋0502×9（________）450016×4（________）14×618．水果店有400个芒果，每9个装一盒，至少需要（______）个盒子才能全部装完。四、认真细致，我会算。19．直接写出的数。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈20．用竖式计算。（带*的要验算）**21．计算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、动手操作，我能行。22．观察物体，连一连。

23．连一连，找准篮子的落点．24．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、生活问题，我会解。25．一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米？26．一根铁丝长24米，把它围成一个宽为4米的长方形，那么这个长方形的长是多少?27．按要求选择合适的条件，再提出一个两步计算的实际问题并解答。①青山农场养了200只鹅。②养的鸭比鹅多100只。③鸡的只数是鹅的3倍。④鸡比鸭多300只。⑤鸡的只数是鸭的2倍。我选择的条件是：（）、（）和（）。我提出的问题是：_________________？我的解答：28．展览馆举行画展。这天一共有多少学生参观了画展？29．一块长8米，宽5米的长方形菜地要围篱笆，如果菜地面靠墙，篱笆的长度可能是多少米?(先画一面，再列式计算。)

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】1米=10分米，10÷10=1（分米）。故答案为：C。2、B【详解】略3、B【详解】60×2÷30=460÷(2×3)=1，4＜1．根据整数的除法及应用、整数的乘法及应用分别计算两边结果进行比较．4、C【分析】观察图形可知，甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和，所以可得，这两个图形的周长一样长，据此即可选择。【详解】据分析得出：下图，比较图形甲和图形乙的周长，一样长。故答案为：C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，注意中间的虽然是曲线，但计算周长时也要算入。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答。【详解】8×9＝72，9×8＝72则8的9倍是72，9的8倍是72。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．8、正确【解析】先考虑买了多少张红纸．用每捆的张数乘捆数，求出买红纸的张数，再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张？7×4=28(张)(2)一共买纸多少张？20+28=48(张)，原题计算正确.故答案为：正确9、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．10、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和，也可以看成长与宽和的2倍，由此得出长方形周长的计算公式，再比较即可判断．【详解】解：长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2≠长+宽×2；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了长方形的周长公式，熟记公式是解决本题的关键．三、仔细观察，我会填。11、38【分析】根据“教师有26人会说英语，有29人会说德语”可得两者的总人数：26＋29＝55人，这其中把两种语言都会说的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得会说英语和德语的教师一共有的人数是：55－17＝38（人），据此解答即可。【详解】26＋29－17＝55－17＝38（人）【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。12、平移旋转【分析】汽车在笔直的公路上行驶是直线运动，所以是平移。风扇转动，是绕一个点作曲线运算，是旋转。【详解】一辆汽车沿着笔直的公路行驶是平移现象，风扇的转动是旋转现象。【点睛】平移是直线运动，旋转是绕一个点作曲线运动。13、20071【解析】身份证的7～14位是出生日期，由此确定出各个身份证上的出生日期，从而求解．14、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长，周长除以2等于长加宽的和，再减去长等于宽。【详解】8×3÷2－8＝12－8＝4（厘米）【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。15、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5＝225，45÷5＝9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。16、43280305090【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，据此即可解答。【详解】4700千克－700千克＝4000千克＝4吨1厘米－7毫米＝10毫米－7毫米＝3毫米3米－20厘米＝300厘米－20厘米＝280厘米3千米50米＝3000米＋50米＝3050米1分30秒＝60秒＋30秒＝90秒【点睛】熟练掌握质量、长度和时间单位的换算知识是解答本题的关键。17、＞＜＞＝＞＜【分析】（1）时和分之间的进率是60，毫米和分米之间的进率是100，千克和吨之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）根据整数乘法计算方法，分别求出各算式的积，再比较大小。（3）任何数减0都得原数，任何数加0也得原数。【详解】4时＝240分，240分＞200分，则4时＞200分；100毫米＝1分米，1分米＜9分米，则100毫米＜9分米；2吨－8千克＝2000千克－8千克＝1992千克，1992千克＞1200千克，则2吨－8千克＞1200千克；120－0＝120，120＋0＝120，则120－0＝120＋0；502×9＝4518，4518＞4500，则502×9＞4500；16×4＝64，14×6＝84，64＜84，则16×4＜14×6；【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，先求出各算式的计算结果，再进行比较。18、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果，每9个装一盒，用除法发现有余数，因为要全部装完，所以最后的余数也需要1盒。【详解】400÷9＝44（盒）……4（个）44＋1＝45（盒）【点睛】此题考查学生对全部装完的理解，所有的都要装到盒子里，才叫全部装完。四、认真细致，我会算。19、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【详解】略20、832；54；426716；5760；603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】83254*426验算：7165760*603验算：21、1105122426444【分析】（1）按照从左到右的顺序加上；（2）先算减法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算减法.【详解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、动手操作，我能行。22、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。23、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、100厘米【分析】每个长方形的周长是60厘米，5个长方形的周长就是60×5厘米，这5个长方形的周长可看作是由正方形的12条边长的和，据此可求出，正方形的边长，根据正方形的周长公式可解答．【详解】正方形的边长：60×5÷12=300÷12=25（厘米）正方形的周长：25×4=100（厘米）．答：正方形的周长是100厘米．26、8米【详解】4×2＝8(米)24-8＝16(米)16÷2＝8(米)27、（答案不唯一）①；②；⑤养了多少只鸡？600只【分析】根据题意，可根据条件①；②；⑤，