湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷(含答案)_第1页
湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷(含答案)_第2页
湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷(含答案)_第3页
湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷(含答案)_第4页
湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省娄底市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我能读拼音写词语,还能把字写漂亮。

2、填空题(每题2分共5题)1).知识积累。

(1)诗中有美景:苏轼的“_________,春江水暖鸭先知”,曾几的“________,添得黄鹂四五声”,白居易的“人间四月芳菲尽,_______”都让我品味到了春天的美好。

(2)言中有意。面对过错,古人告诉我们“_________,是谓过矣”,一定要及时改过;面对传言,古人警醒我们“眼见为实,___________”,一定要有自己的判断。

(3)深厚的传统文化,中国人的根。“雅人四好——_________”陶冶了

中国人的情操;“千门万户曈曈日,____________”展现了中国人辞旧迎新的习俗;蔡伦改进的_____________是中国对世界文明的伟大贡献。

(4)中国古代寓言凝结着我们中华民族的智慧,例如《_______》《______》等。除了中国的寓言,我还读了其他国家的寓言,其中令我印象深刻的有:《______》(填一外国寓言故事名),它告诉我们的道理是:_______。2).可可与你闯第一关卡——诗文默写。文人喜春,曾几诗中的春天有鸟鸣:“_________,添得黄鹂四五声”;韦应物耳中的春天有潮声:“春潮带雨晚来急,____”;白居易眼中的春天有花开:“人间四月芳菲尽,_________”;苏轼脑中的春天有风雪:“遥知朔漠多风雪,_______”;郑振铎笔下的春天多么有趣:“一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,_________那样可爱的________的小燕子”。3).根据语境,看拼音,写词语。

小妹妹用各种yánliào_____在纸上画了很多图案,有làzhú_________、zhīzhū_________、fēngyè__________,还有鸟的chìbǎng_________等,我们给妹妹起了一个外号叫“小画家”。4).仔细观察下面每组词语的特点,照样子分别写2个词语。

(1)依依不舍

井井有条

________

______

(2)口口声声

堂堂正正

________

______

(3)一心一意

无边无际

_______

________5).默写李白的《望天门山》。

望天门山

_________________,_________________。

_________________,_________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语与“七嘴八舌”属于同一类的是(

)A.三头六臂B.四平八稳C.一摇一晃D.百发百中2).下面选项中有一个带点字的注音是错的,将选项填入括号内(

)A.石凳(dèng)B.背(bèi)诵C.侦(zhēn)察D.膝(qī)盖3).下列词语书写全部正确的一项是(

)。A.争奇斗艳

邯郸学步

波光粼粼

杞人忧天B.耿耿于怀

没精打彩

坑坑洼洼

准确无误C.丁零丁零

翩翩起舞

滥鱼充数

画蛇添足4、句子训练(每题10分共1题)1).草地上开着野花。(扩句两处)

__________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

2).连一连。

洁白的

叶子

朗读

身子

嫩绿的

墙壁

舒展

课文

轻快的

色彩

打开

双臂

缤纷的

小曲

扬起

大门6、排序题(每题5分共2题)1).请给句子排排序。

()鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。

()早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云。

()我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗。

()我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式。

()国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光!2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()再看那拔地而起的象鼻山、骆驼峰、笔架峰,形态各异、栩栩如生。

()人们常说“桂林山水甲天下”。

()桂林山水真是名不虚传呀!

()我们坐上竹筏,畅游漓江。

()平静的水面犹如一面绿色的大镜子。

()漓江的水真清呀,清得都能看见水底的沙石。7、判断题(每题5分共1题)1).《一块奶酪》中蚂蚁队长最终没有吃奶酪渣是因为它觉得奶酪渣太小。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题望天门山【唐】李白________________,________________。________________,________________。1.默写古诗。

2.解释下列词语。

开:________回:________出:________

3.选出理解有误的一项是(

)A.一,二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势B.“出”字,使静止不动的山,富有动态的美C.“孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景9、书面表达(每题15分共1题)1).看图画,写一写。

请你写一段话,把这幅图画的内容介绍给大家。写之前,仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写话的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。写完之后,再读一读自己写的,看看有没有错别字?语句是否写通顺了?10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.陶行知向小学生认错①1932年,国民党反动派查封了南京晓庄师范学校,师范附属小学被迫(pò)停课。附小的同学们自发办起了“儿童自动学校”,由学习好的学生当老师,连校长、工友也由学生担任。整个学校秩序井然,书声朗朗。②消息传出,教育家陶行知写了一首诗称赞说:有个学校真奇怪,大孩自动教小孩;七十二行皆先生,先生不在学生在。③受到赞扬,同学们都很高兴。可是有个年仅八九岁的小同学却找到陶行知,毫不客气地提意见:“照先生的写法,我们学校算不上‘真奇怪’。”④陶行知奇怪地问:“小朋友你只管说,我的诗错在哪里呀?”那孩子指着第二行说:“小孩就不能教大孩吗?我们学校里,就有年小又成绩好的做大龄同学的老师的。要是像先生写的只是‘大孩自动教小孩’,有什么‘真奇怪?’”。⑤“说得对,说得对!”陶行知真诚地认错说,“小朋友,非常感谢你的指正,我马上就改。”说完,把“大”字改作“小”字,成了“小孩自动教小孩”。然后又问:“这样改行不行?”⑥小孩咧嘴笑了:“先生改得真快真好!”注:陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙(shè)县人,是中国著名的大教育家。1.这篇课文讲了1932年,陶行知写了一首赞扬“儿童自动学校”的小诗,有个八九岁的小同学向他指出诗中“____________”不奇怪,陶行知听了原因后真诚认错,把这句诗改成“____________”,小同学_________。

2.与“要是像先生写的只是‘大孩自动教小孩’,有什么‘真奇怪?’”。这句话意思一样的句子是(

)A.要是像先生写的只是‘大孩自动教小孩’,一点都不奇怪。B.要是像先生写的只是‘大孩自动教小孩’,就很奇怪。C.要是像先生写的只是‘大孩自动教小孩’,不会不奇怪。3.请用“

”画出短文中一处你觉得有新鲜感的句子,并在相应原因的选项上打“√”。(如果还有其它原因,可以写在“D”选项的“________”上)

A.意思不理解

B.和我们的生活经验不一样

C.表达方式很特别

D.其它_________

4.你喜欢文中的陶行知还是小同学?请你在下面的括号里打“√”,并把原因写在“_______”上。

答:我喜欢(陶行知

小同学),因为___________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的字义,把序号填在括号里。

闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,名气很大;④用鼻子嗅。

(1)妈妈每天都要看新闻。(

)

(2)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。(

)

(3)听说天安门很雄伟壮观,这次前去参观,果然百闻不如一见,不虚此行。(

)2).给加点字选择正确读音。

喷香(pèn

pēn)

调皮(diào

tiáo)

几乎(jǐ

jī)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论