青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家________送给全世界的礼物。在他的童话王国里有历经磨难的丑小鸭，有____________，还有__________……阅读时，只有_________，才能真正领悟童话的魅力。2）.根据课文内容和语境填空。

（1）体现宋代诗人曾几在三衢游玩返程时的所见所闻的诗句是“_______________________。”

（2）清明时节，细雨纷纷，在缅怀先烈的路上，我不禁想起诗人杜牧的诗句：“______________。”

（3）你的同桌已经知道自己错了，就是不改错，你会用名言劝他：_____。

（4）《孟母三迁》的故事中，孟母因为担心孟子“_____。”所以才三次搬家。（填一成语）3）.给下列句子加上正确的标点符号。

（1）列宁着急地问(

)孩子(

)你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗(

)

（2）(

)救命啊(

)救命啊(

)红头拼命地叫起来(

)4）.把词语补充完整，并选词填空。

提(

)吊(

)

(

)忙(

)乱

张()舞(

)

(

)疾(

)快

摇(

)晃(

)

()红(

)赤

（1）他俩昨天为了一支笔吵得(

)，今天又若无其事的在一起玩。

（2）自从做了那件事后，我整天(

)的，再无安宁可言了。5）.把词语补充完整，并按要求答题。

一(

)正(

)

(

)通(

)达

(

)瞪(

)呆

成(

)结(

)

(

)发(

)中

五(

)丰(

)

从上面词语中选择恰当词语填空：

（1）这位射击手的技术非常高超，简直_______________。

（2）海洋中，欢快的鱼儿在_______________地游泳。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（

）A．宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语！B．学习国外的经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。C．常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”可见交什么样的朋友有多重要。D．不进入敌人的大本营，怎么能得到最重要的机密呢？正所谓“眼见为实，耳听为虚”。2）.下列加点词语运用不恰当的一项是（

）A．老麻雀失望地尖叫着。B．我奋力向峰顶爬去。C．一只小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。3）.壮壮读完了一本课外书，在笔记本上写下了这样一段心得：

虽然书中的主角大多是动植物，但是我从它们身上读到了很多做人的道理。里面的诗，读起来也朗朗上口。我还发现里面的很多故事都似曾相识，还被赋予了新的意义。老故事，新道理，这大概就是很多寓言故事能够代代相传、历久弥新的原因吧。

他读的可能是下面哪本书？（

）A．《伊索寓言》B．《中国古代寓言》C．《克雷洛夫寓言》D．《安徒生童话》4、句子训练（每题10分共1题）1）.谁给他剃头，他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎他。（用“因为……所以……”连成一句话）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.《国学经典》连线。

云霞出海曙

长河没晓天

明月隐高树

梅柳渡江春

乡书何处达

归雁洛阳边

日月盈昃

乃服衣裳

始制文字

辰宿列张

空谷传声

虚堂习听2）.读一读，连一连。

荷叶罗裙一色裁

无理寸步难行

一年好景君须记

一个好汉三个帮

有理走遍天下

芙蓉向脸两边开

一个篱笆三个桩

最是橙黄橘绿时6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排排队。

()小铁锤赶忙给村民报了信，大家都躲了起来。

()日本兵搜了搜小铁锤的身，什么也没搜出来。

()有一天，小铁锤放羊时看到远处有一队日本骑兵。

()小铁锤后来以去给日本兵喂马为借口，趁机去给民兵送信。

()民兵们根据小铁锤的报告，打了敌人一个措手不及。

()可是，当他想再去给民兵报信时，日本兵发现了他。2）.按先后顺序排列下面的句子，在括号里写序号。

(

)秋天，一阵凉风吹来，小草一下子变得面黄肌瘦。

(

)夏天，太阳把大地烤得火热。

(

)人们来到草地上，往小草身上一坐。

(

)等第二年春天来，她又从泥土里钻出来。

(

)小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让筋疲力尽的人们恢复了生气。

(

)春天，一阵微微的春风吹来。

(

)寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

(

)小草和刚睡醒的伙伴们欢快地跳起舞来。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面句子是否比喻句浪潮犹如千万匹战马飞奔而来。

________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读饮湖上初晴后雨______潋滟______，__________雨亦奇。________________，淡妆浓抹_________。1．补充诗句。

2．本诗的作者是______代诗人______。

3．“潋滟”是描绘____时的样子，“____”是描绘雨天时的样子。这首诗描写的是___（地方）的景色，诗中把它比成西施来表现它的美的两句诗是“______，______”这处美景位于浙江省杭州市，杭州风景秀丽，谚语“______，______”就赞美了这个地区的美丽与繁荣。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

春天，百花齐放；夏天，树木葱茏；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。我们生活的这个世界是如此的五彩缤纷。仔细观察周围缤纷的世界，你有哪些新发现？就让我们把观察时印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来吧！试着用学到的方法写出人、物或场景的特点。题目自拟，书写工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。9月25日

星期日①早上一起床，我便看到秋风卷起片片黄叶，在街道和巷子里吹。聒噪（guōzào）的知了叫声几乎消失了，天气也转凉了。我知道，秋天已悄然来到。②秋天来了，秋风像调皮的孩子在田野里打滚儿，在小路上奔跑着。③又到家家户户储存秋菜的季节了。土豆、萝卜、冬瓜……堆满了菜店的货架，每到这个时候，我就想起乡下田野里那好闻的气味。红薯地都翻过了，玉米秸（jié）已砍倒，摘完棉花的茎秆立在地里。村庄周围弥漫（mímàn）着煮新粮而生成的炊烟，使你不禁产生一种亲切、幸福的感觉。④在迷人的四季里，有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢的还是秋天，因为这是收获的季节。1．根据日记内容，填空。

（1）我知道日记的开头一般会写上时间、______和______，这篇日记的开头缺少了______这部分内容。

（2）我从这篇日记中知道了许多在秋天成熟的农作物，比如棉花、______等。

2．我知道文中加点词语“弥漫”的意思是______，我是用______方法来理解的。

3．读了这篇日记，我联想到了描写秋天的四字词语有，比如______、______，描写秋天的古诗有《______》、《______》。

4．根据日记内容，下面说法有误的一项是（

）A．日记中既写了作者看到的秋天景象，也写了作者回忆中秋天的气味。B．作者觉得幸福是因为作者再次回到了乡下，看到了美丽的景象。C．作者最喜欢秋天，因为秋天秋高气爽，农作物成熟，是收获的季节。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

奇怪

奇异

（1）它听见一种(

)的叫声：“汪汪，汪汪……”

（2）海底是一个(

)的世界。

连续

继续

陆续

（3）他(

)三年都被评为“三好学生”。

（4）胡萝卜先生(

)往前走。

（5）上课铃响了，同学们(

)跑进教室。2）.给多音字选择正确的读音。

（1）这种闷（mēn

mèn）热天只得待在家里，小明显得有些闷（mēn

mèn）闷不乐。

（2）明明几（jī

jǐ）乎每天都要朗读几（jī

jǐ）首古诗。

（3）尽（jìn

jǐn）管会遇到各种困难，但只要你尽（jìn

jǐn）力去做，就有可能取得成功。

（4）今天同学们累（lèi

léi

lěi）计摘了五十多筐橘子，望着累（