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文档简介
广西贵港市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语
2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语
guó
qí
huāng
yě
jīn
huáng
là
zhú
zuò
mèng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
qiáng
bì
wán
shuǎ
mǎn
zài
dī
dā
rè
liè
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).根据所学知识填空。
小孩子的生活丰富多彩。说到捕蝉,我们会想起袁枚的诗“________________,________________。”说到斗蟋蟀,我们会想起叶绍翁的诗句“________________,________________”。3).知识回顾。
(1)《所见》一诗中,“___________,_________”两句描写了牧童悠然自得地骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林中回荡的情景。
(2)古往今来,文人墨客大多喜欢借景抒情。同样是描写秋景,叶绍翁笔下的“萧萧_________,江上______”表现的是秋的萧瑟凄凉;而苏轼却借助诗句“一年__________,最是__________”给好友以勉励。
(3)《花的学校》的作者是__________。本文通过___________和___________的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和母爱,使整首诗散发着人性的光辉。
(4)《大青树下的小学》一文,为我们展现了一所____________的边疆小学。
(5)《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是________________。作者用优美的语言表达了对铺满金色巴掌的水泥道的__________之情。4).根据提示,写出下列同音字。
liè
(
)士
排(
)
chén
(
)重
早(
)
yáng
(
)起
(
)树
lí
香(
)
(
)开5).根据所学内容填空。
(1)诗句“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”中,通过“已无”和“___”两词的对比,突出了菊花___的形象。
(2)当微风拂过,那声音轻柔,好像呢喃细语,让人___到___的温柔;当狂风吹起,整座森林都___起来,合奏出一首雄伟的乐曲。这句话写了___和___两种不同情况下树叶的声音。
(3)孟子曾经说过:___,___。”我们在与人相处时要懂得关爱他人,尊重他人。3、选择题(每题2分共3题)1).对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(
)A.松树刚洗过澡一身清清爽爽。(拟人)B.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(排比)C.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(反问)D.雨后,地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(比喻)2).下面词语中,带点字的读音全部正确的一组是(
)A.匀称(chèn)
折腾(zhē)
一乘轿子(chéng)B.存储(chǔ)
唠叨(láo)
鲜为人知(xiǎn)C.模样(mó)
脊背(jǐ)
颤颤巍巍(chàn)3).下列加画线的关联词语使用不当的一项是(
)A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。C.我的家乡不仅风景优美,而且有非常美味的海鲜。4、句子训练(每题10分共1题)1).王老师急得直跺脚。(照样子把句子补充完整)
妈妈累得_________。5、连线题(每题4分共2题)1).把下列生字和读音连在一起。
掐
玛瑙
殷
mǎ
nǎo
yīn
qiā2).给下面的词语选择合适的搭配。
尖尖的________
眼睛
红红的________
嘴巴
灿烂的________
公路
笔直的________
阳光6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
(
)这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
(
)蓝蓝的天空飘着一片片白云。
(
)不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
(
)这是什么地方?这是我可爱的家乡。2).给下列句子排序。
()小鹰只好自己练。它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。
()一年后,小鹰学会了飞翔,在云端上展翅高飞。而小麻雀,还在地上啄米粒呢!
()有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起练习飞吧!”小麻雀怕累,没同意。
()可是小鹰并没有灰心,一次又一次飞起来又摔下来,它努力拍打着翅膀,决不放弃。
()小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”
()一米,两米,三米……慢慢地,小鹰越飞越高。7、判断题(每题5分共1题)1).“我们背诵并搜集了大量关于春天的古诗。”这句话无语病。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,按要求完成练习。所见[清]袁枚牧童骑黄牛,()歌声振林樾。()意欲捕鸣蝉,()忽然闭口立。()1.用“/”标出诗句中的朗读停顿。
2.联系古诗,给下列加点字选择正确的意思。(填序号)
(1)意欲捕鸣蝉()
A.想要B.将要C.欲望
(2)忽然闭口立()
A.立刻B.站立C.自立
3.照样子,将下面的词语填在诗句后面的括号里。
神情专注无忧无虑天真可爱悠然自得
4.下列选项中,古诗中没有描绘的画面是()A.牧童骑牛B.牧童唱歌C.牧童捕蝉5.牧童“忽然闭口立”的原因是:________________。(用诗中的原句回答)
6.诗歌刻画了一个()的儿童形象。A.智慧过人B.天真活泼C.调皮捣蛋D.勤学好问9、书面表达(每题15分共1题)1).习作园地。
从前,猫不抓老鼠,老鼠也不怕猫,它们是好朋友。
一次,它们一起得到了一桶油,准备放到漫长的冬天再享用……
这之后发生了什么事,导致猫一见到老鼠就抓,老鼠见了猫就逃呢?请发挥想象,以“猫和老鼠”为题接着把故事写完。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).冲浪阅读
九寨沟①九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑(pùbù)流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。②春日来临,九寨沟冰雪消融、春水泛涨、山花烂漫,远山的白雪映衬着童话世界,温柔而晴朗的春阳吻接湖面,吻接春芽,吻接你感动自然的心境……这是多么美丽的季节,这是多么美丽的风景!③夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,五色的海子,流水梳理着翠绿的树枝与水草,银帘般的瀑布抒发四季中最为恣意的激情,温柔的风吹拂(fófú)经幡,吹拂树梢,吹拂你流水一样自由的心绪。④秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落英在湖光流韵间漂浮。悠远的晴空湛蓝而碧净,自然造化中最美丽的景致充盈眼底。⑤冬日,九寨沟变得尤为宁静,尤为充满诗情画意。山峦与树林银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁。蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中,变幻着奇妙的冰纹,冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的乐音。⑥九寨四时,景色各异,春之花草,夏之流瀑,秋之红叶,冬之白雪,无不令人为之叫绝。而这一切,又深居于远离尘世的高原深处,在那片宁静得能够听见人的心跳的净土上,让自己融入春夏秋冬的绝美景色之中,其感受是难以言表的。1.请把题目补充完整。
2.给文中加点字选择正确的读音,在正确的读音下面打“√”。
3.请你找出本文的中心句,抄写下来。_______
4.根据短文内容,完成连线。
春
绿荫围湖,莺飞燕舞
夏
雪裹山峦,冰瀑如玉
秋
嫩芽点绿,瀑流轻快
冬
红叶铺山,彩林满目
5.读完这篇短文,你感受到了什么?________11、信息匹配(每题5分共2题)1).名字是父母给我们的第一件“礼物”,我们每个人的名字都蕴含着满满的爱意。请根据含义选择名字。
A.陆嘉仪
B.夏娇
C.徐梦阳
(1)爸爸希望我做个优秀又有气质的女孩,所以给我起名()。
(2)出生前,妈妈总梦见我,希望我充满阳光,所以她给我起名
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