湖南省湘潭市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷(含答案)

湖南省湘潭市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语，注意把字写漂亮。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音，写词语。

清晨，嵩县城从睡梦中sūxǐnɡ(

)。午后，我跟随妈妈到公园，看到满池的荷花随风wǔdǎo(

)；nínɡjìnɡ(

)的夜晚，我穿着单薄的chènshān(

)登上玉皇山，xīnshǎnɡ(

)这夜晚的美景，感慨万千，wěidà(

)的嵩县人民用勤劳和zhìhuì(

)不断创造着qíjì(

)……让我们走进这座城市，开启一段研学之旅吧！2）.积累课本中描写自然的句子。

（1）大自然赐给我们许多珍贵的礼物。“雨”是大自然的画家，因为秋天的雨，有一盒五彩缤纷的______，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把扇子，扇走了夏天的_______；“水”是大自然的音乐家，因为下雨的时候，它喜欢玩______，小雨滴_______，一场热闹的音乐会便开始了。

（2）大自然的景物都可以写入诗歌，诗中有“明月”________，潭面无风镜未磨；诗中有“红叶”：停车坐爱枫林晚，_______；诗中有“青山”：________，孤帆一片日边来。

（3）劳动出智慧，劳动人民创造的俗语往往能给人以警醒：面对新冠肺炎疫情时，我们牢记“_______，泰山移”。只有仁慈地爱别人，有礼貌地尊重别人，别人也会爱他，尊重他。因为“仁者爱人，________。”3）.从下面的九宫格中识别一句描写祖国山河的诗句。

（1）我识别出的诗句是：_____________________

（2）这句诗的下一句是：__________________________

（3）这首诗的题目是：___________，作者是_____（代）诗人_________。4）.照样子写一写。

表示颜色：葡萄紫

____________

____________

ABAC式：无忧无虑____________

____________

补充短语：五色的浮光

____________的莲蓬

____________的世界5）.看拼音写词语。

sī

xù()tòu

míng()zhèn

jìng()xiāng

tí

bìng

lùn()3、选择题（每题2分共3题）1）.《那一定会很好》课文中出现了4次“那一定会很好”，由此我们可以体会到作者________的人生态度和内心深处的幸福感和满足感。（

）A．坦然、乐观B．容易满足C．得过且过D．消极、颓废2）.《小狗学叫》中对“公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访”一句理解正确的一项是（

）A．狐狸想跟公鸡交朋友。B．狐狸想，终于有鸡可以吃了。C．公鸡要到狐狸家做客。D．这是一只热情好客的狐狸。3）.下列词语中带点字的读音完全正确的一组是（

）A．鹦（yín）鹉

整（zhěng）洁

散（sàn）发B．显得（de）

玩耍（shuǎ）

肥料（niào）C．遍（piàn）地

花坛（tán）

栖（xī）息D．捕鱼（yú）

假（jiǎ）装

满载（zài）4、句子训练（每题10分共1题）1）.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（照样子，把句子写具体）

几个___________小朋友正在广场上_____________________玩皮球。5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句连线。

荷尽已无擎雨盖白银盘里一青螺

荷叶罗裙一色裁

菊残犹有傲霜枝

两岸猿声啼不住

芙蓉向脸两边开

遥望洞庭山水翠

轻舟已过万重山2）.想一想，连一连。

吃

抱

刚

位

炎

论

净

悄悄

拥

泡

钢

强

淡

热

静

眼

水

饱

岗

铁

谈

水

睁

化

6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)哥哥说：“我们看得见嘛！”

(

)弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”

(

)弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

(

)弟弟不吭声，跟着哥哥跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”

(

)放学后，小鹏和小刚兄弟俩在街上踢球玩。

(

)哥哥看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。2）.(

)当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

(

)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

(

)这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

(

)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

(

)乡村的夏夜，便是蛙的世界。7、判断题（每题5分共1题）1）.“迟日”指的是春天。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1．给加点的字注音。

山行()白云生处()

2．把词语和对应的解释连一连。

寒山因为

径

小路

坐

指深秋时候的山

3．诗中描写的景物有深山、____、人家、____、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。

4．诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是____________。

5．对诗的理解正确的是（

）A．这首诗主要表现了秋天的严寒天气B．这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目9、书面表达（每题15分共1题）1）.饺饺、元元、粽粽、月月是我国传统节日的代言人，他们分别代表哪个节日呢？选择你最喜欢的代言人，邀请他与你一起过这个节日吧！想象过节的过程，或者你们之间会发生的趣事，写一个片段。

要求：围绕一个意思写清楚，字数不少于150字，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。小黄狗的困惑①有一天，小黄狗正在院子里巡逻（xúnluó）。他老远看见小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来，便一个箭步冲上去，将小老鼠死死按在爪下。当他把小老鼠叼给小花猫时，小花猫却一脸不高兴地对他说：“捉老鼠是我们猫的职责，跟你有什么关系？真是‘狗拿耗子——多管闲事’！”小黄狗讨了个没趣儿，只好闷闷不乐地走开了。②第二天，小黄狗又在院子里巡逻。小白猫追着一只小老鼠从对面跑过来，小黄狗刚要上前帮忙，可转念一想：千万别多管闲事，免得再遭小白猫奚落。就在小黄狗犹豫的时候，小老鼠趁机逃进洞里。小白猫拉长了脸，生气地对小黄狗说：“你竟然眼睁睁地看着小老鼠逃掉也不出手相助，真不够朋友！”③小黄狗感到很冤枉，心中十分困惑，回到家里对妈妈说：“我帮小花猫捉老鼠，他很不高兴，说我多管闲事；我没帮小白猫捉老鼠，他也很生气，说我不够朋友。您说，我究竟应该怎样做才对呢”④黄狗妈妈反问道：“那你认为捉老鼠是对还是不对呢？”⑤小黄狗想了想，回答说：“老鼠偷吃粮食、啃咬衣物、传播疾病，是人人痛恨的坏蛋，捉老鼠是为大家除害，当然是对的了。”⑥听了小黄狗的话，黄狗妈妈语重心长地说：“孩子，既然你认为捉老鼠是对的，为什么还要在意别人怎样说你呢？应该坚持下去呀！”(1)联系上下文可知，“犹豫”的意思是_______________________________。

(2)短文中，让小黄狗困惑的两件事分别是什么？(3)短文告诉我们的道理是（

）A．不能随便相信别人的话。B．不要太在意别人的看法，只要做得对就坚持往前走。C．做事情不能犹豫不决，要敢于做决定。

(4)假如你也遇到类似小黄狗这样的事情，你会怎么做呢？请你结合生活实际写一写。

_______________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.判断加点字的读音，正确的，在括号里打“√”。

（1）埋怨

mán（

）

mái（

）

（2）宿舍

shě（

）

shè（

）

（3）调兵遣将

tiáo（

）

diào（

）

（4）汹涌澎湃

bài（

）

pài（

）2）.给下列词语或句子中的加点字选择正确的读音，用“√”表示。

演奏（zòuzhòu）

凝视（nínníng）

瞬时（sùnshùn）

柚子（yóuyòu）

春笋（sǔnshǔn）

爽朗（suǎngshuǎng）

奶奶倒（dǎodào）垃圾时不小心摔倒（dǎodào）了。

小狗受伤了，我给它包扎（zhāzā），可是它因为害怕，不停地挣扎（zhāzhá）。12、语言表达（每题6分共1题）1）.品析句子，请帮小梅完成练习。

（1）荷叶挨挨挤