广东省肇庆市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

广东省肇庆市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

qiānxū

cāxǐ

dàoyǐnɡ

biézhì

nuòruò

ɡēnɡtián

jiēchù

dàijià

2、填空题（每题2分共5题）1）.仿写词语

念念不忘

源源_______

无边无际

无_____无_____2）.小女孩惊奇地说：“这也太神奇了，我从来没见过这么美的金鱼！”（请用自己的话转述别人说的话）

_____________________________________3）.对于传统节日与习俗，古人留下了很多古诗。《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》，分别写的传统节日是______、______、______。我能默写出其中的诗句：宋朝王安石写的“千门万户曈曈日，______。”唐朝杜牧写的“借问酒家何处有？______。”唐朝的王维写的“______，每逢佳节倍思亲。”4）.看拼音，写词语。

huānkuài

zhèndì

jiāocuò

láiláiwǎngwǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

chénzhòng

yúmín

hélǒng

jíjímángmáng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根据所学内容填空。

（1）古诗里有画，画里有桃花，如“______，春江水暖鸭先知。”“人间四月芳菲尽，______。”画里有黄鹂，如“绿阴不减来时路，______。”“独怜幽草涧边生，______。”

（2）这学期，我认识了______的宋庆龄，游览了不但______而且美观的赵州桥，还欣赏了______、______的海底世界。

（3）中国有许多重要的传统节日，你最感兴趣的节日是______，它的习俗是______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语的字形完全正确的一项是（

）A．撩乱

代款

救援

资产B．咖啡

税务

岛屿

揽绳C．铁锚

咳嗽

谚语

辨论D．告诫

呕吐

嘀咕

瞭望2）.选择一个词语填入句子中，最恰当的是哪一项？（

）

冲上一杯咖啡，抚摸着书里的文字，浓香在整个房间里

。A．荡漾B．飘荡C．飘扬D．动荡3）.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（

）A．看他那无精打采的模样，肯定又被批评了。B．公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。C．白纱裙上绣着小巧玲珑的蝴蝶结，经过这样画蛇添足，裙子变得更漂亮了。4、句子训练（每题10分共1题）1）.10.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(1)“________”这个词语说明父亲观察得非常认真、投入。这句话把父亲比作了________，生动地描写出了父亲观察鸟时________的样子。

(2)照样子写一句话，描写一个人认真观察的样子。

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

泥融飞燕子

山寺桃花始盛开

杜甫

爆竹声中一岁除

遍插茱萸少一人

王安石

遥知兄弟登高处

沙暖睡鸳鸯

白居易

人间四月芳菲尽

春风送暖入屠苏

王维2）.我会连一连。

激烈的

花蕾

淡雅的

星空

精美的

搏斗

浩瀚的

图案

修建

花粉

传播

花圃

支起

方向

迷失

耳朵

6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排序，将序号①②③④⑤填写在横线上：

_____老屋站在那儿，边晒太阳，边听故事。

_____蜘蛛请求老屋不要倒下，给它一个安心织网抓虫的地方。

_____小猫请求老屋不要倒下，给它一个安心睡觉的地方。

_____母鸡请求老屋不要倒下，给它一个安心孵蛋的地方。

_____老屋活了一百多岁，很久很久没人住，要倒了。2）.排列句子顺序。

①太阳一露头，那雾消逝得无影无踪了。

②太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。

④太阳升起来了，射出绚烂的光。

⑤突然，东方先出了鱼肚白。

正确的顺序是：______________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《守株待兔》讲的是：梁国有个农夫捡到一只撞死在树桩上的兔子的故事。()

(2)《枣核》是一则民间故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。山行远上寒山

斜，白云生处有人家。停车坐爱

晚，霜叶红于二月花。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_____代的_________。全诗描写的是_______（季节）的景色，从_______、_______两种景物中可以看出来。

3．理解下列诗句中加点字的意思。

（1）“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但结合生活实际可知，它在诗句中指山间小路________。

（2）诗句中“生”的意思是(

)，形象地表现出白云升腾的样子。

A．产生，生出

B．具有生命力的

C．生长

4．下列对本诗的理解不正确的一项是（

）A．这首诗的总体基调是清新明快的。B．“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。C．枫林晚景使诗人流连忘返。D．全诗表达了诗人在深秋时节的哀伤叹息。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

蜜蜂认识回家的路，蝙蝠能在夜间飞行靠的不是眼睛……这些实验帮助科学家揭开一个又一个谜团，你做过哪些小实验？请你回忆曾经做过的一个实验，把做实验的过程、实验结果写清楚；还可以写一写做实验时的心情、有趣的发现等。题目自拟，不少于250字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《家乡的鸟儿》，完成习题。家乡的鸟儿①我爱鸟。家乡到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。②家乡的鸟儿，是大自然的使者。当田野里的大麦开始变黄，快要收割的时候，黄鹂天不亮就提醒人们“大麦大麦黄黄啦”。夏天，布谷鸟不停地叫着“布谷，布谷”，在催农民伯伯赶快播种呢。还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空乌云密布时，常常会听到它们在鸣叫“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊……最多的是麻雀，田野里、草堆上、树林中，到处都有它们自由的身影。③家乡的鸟儿，是大自然的语言大师。鸟儿的叫声婉（wǎn）转曲折，变幻多姿。听，一只斑鸠（bān

jiū）在林间“咕咕”地叫，是在招呼朋友一起玩吗？那群站在草堆上“叽叽喳喳”的麻雀，是在分享快乐吗？还有那两只落在草地上的小云雀，它们“叽，叽”地叫着，声音轻轻的，柔柔的，是在说悄悄话吗？④家乡的鸟儿，是大自然的精灵。尖尖的小嘴，长长的尾巴，一身鲜艳光洁的羽毛。还有那姿态，是那么优雅（yǎ）、迷人。你看，那几只白鹭（lù），时而低头觅食，时而梳理羽毛，它们和碧绿的稻田、远处起伏的群山一起构成了一幅充满诗意的水墨（mò）画。1．下列词语与文中画“______”的部分的意思最相近的一项是（

）A．鸦雀无声B．呢喃细语C．甜言蜜语D．豪言壮语2．第③自然段中列举的“大自然的语言大师”不包括（

）A．斑鸠B．麻雀C．白鹭D．小云雀3．下列句子与“黄鹂天不亮就提醒人们‘大麦大麦黄黄啦’”的表达方法不同的是（

）A．尖尖的小嘴，长长的尾巴，一身鲜艳光洁的羽毛。B．那群站在草堆上“叽叽喳喳”的麻雀，是在分享快乐吗？C．在天空乌云密布时，常常会听到它们在鸣叫“滴水，滴水”。D．夏天，布谷鸟不停地叫着“布谷，布谷”，在催农民伯伯赶快播种呢。4．阅读短文，我们可以感受到作者对家乡鸟儿的情感，正确的是（

）A．好奇B．讨厌C．陌生D．喜爱5．短文围绕着“我爱鸟”从哪三方面展开描写呢？请补充完成下表。

（1）家乡的鸟儿，是大自然的使者。（2）家乡的鸟儿，是____。（3）家乡的鸟儿，是____。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面的加点词选择合适的解释（填序号）。

光：A、景物。

B、光彩；荣誉。

C、明亮。

D、一点儿不剩。

（1）火柴已经用光了。()

（2）运动员奋勇拼搏，为国争光。()

（3）公园里，春光明媚，鸟语花香。()

（4）小鸡啄破了蛋壳，眼前一片光明。()

望：A、向远处看。

B、盼望；荣誉。

C、拜访。

（1）大家依旧不走，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。()

（2）春节，我去故乡探望幼儿园的老师。()

（3）那里的人民多么渴望能够过上平静安宁的生活啊！()2）.用“——”画出正确的读音或字。

（1）我要养成自（觉

决）完成作业的好习惯。

（2）小狗在地上