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文档简介
大学生
班长竞选collegestudentClasscadreelection01竞选个人介绍02竞选个人优势03竞选职位分析04竞选个人理念目录第一部分竞选个人介绍竞/选/者/对/岗/位/理/解/与/解/读PARTONE1、个人简介。
姓名:籍贯:政治面貌:戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。PARTONE竞选班长的原因。第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!PARTONE第二部分竞选个人优势竞/选/者/对/岗/位/理/解/与/解/读PARTTWO2、能力优势。积极的学习态度01知人善用的管理能力02准确的自身定位03坦诚的待人态度04良好的沟通能力05冷静的处事原则06PARTTWO过往经验丰富。我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!PARTTWO第三部分竞选职位分析竞/选/者/对/岗/位/理/解/与/解/读PARTTHREE曾经我眼中的班长是这样。睿智霸气冷静PARTTHREE现在我眼中的班长是这样。运用自身的能力更好的为同学们服务。2俯首甘为孺子牛1PARTTHREE所需能力。沟通能力协调能力组织能力PARTTHREE职位认知。02其次担负着管理者的角色,需要观察班级动态,及时反馈治理。03在班级、教师与学生之间起着重要的桥梁与纽带作用。04班长是辅导员的助手,应当做好沟通工作,及时汇报。首先班长也是一名学生,所以他应在学习上起到带头作用。01PARTTHREE第四部分竞选个人理念竞/选/者/对/岗/位/理/解/与/解/读PARTFOUR竞选个人理念。制约制衡班委应该是为班级利益和班级成员服务。而不是某个人服务的公平公正在涉及同学们的切身利益,比如评优、入党、奖学金评选、评奖时公平、公正、公开的来操作,保证大家的利益。快乐开心班委应该让同学们的大学生活充满乐趣,让大家轻松快乐的度过每一个学期。所以班委可以在有余力的情况下多组织大家参加活动,提高班级的凝聚力。PARTFOUT未来构想。履行最基本的职责。及时传达任务要求、活动命令。团结同学,调解矛盾。举办班内活动,加深同学们之间的了解。基本职责人文关怀PARTFOUT未来构想。了解每位同学的优势与不足,使班级里每位同学都能发挥自己的才能,协调管理班级,使班级这个大系统得以有效运转。协调管理勇于承担责任,承担错误,接受同学们的监督与批评。及时反思自己的不足,努力做到更好。接受批评PARTFOUT未来构想。终极目标PARTFOUT让大家:学的开心!玩的开心!未来构想。请各位老师和同学们能够给我一次展现自己的机会,我一定会努力工作,愿你们的慧眼,开启我的人生旅程。我相信有一份耕耘,就有
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