2024七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体章末试卷1新版新人教版_第1页
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Page1其次章细胞怎样构成生物体章末试卷1.细胞分裂后,新生的细胞的遗传物质()A.和原来细胞一样 B.比原来细胞多一倍C.比原来细胞少一倍 D.差不多【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【解答】解:细胞分裂中最重要的变更是细胞核中染色体的变更,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这种变更的重要意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就实现了遗传物质DNA的复制和均分.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.故选:A【点评】此题考查了细胞分裂过程中遗传物质的变更.2.植物细胞分裂时,所发生的变更最重要、最明显的结构是()A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质【分析】此题考查的是细胞分裂中最重要的变更是细胞核中染色体的变更.细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均安排,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最终在原来的细胞的中心形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.其中最重要的变更就是细胞核中染色体的复制加倍,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同.对生物的遗传有重要意义.因此,选项B符合题意.故选:B.【点评】解此题的关键是理解驾驭细胞分裂的过程中染色体的变更和染色体变更的意义.3.细胞不断地从四周环境中吸取养分物质并转化成组成自身的物质,体积渐渐增大,这是细胞的()A.分裂 B.生长 C.生殖 D.分化【分析】细胞生长是细胞汲取养分物质不断生长使体积增大的过程.【解答】解:母细胞通过分裂形成两个相像的子细胞,两个子细胞的体积和与母细胞相同.因此,新产生的细胞体积都较小;新产生的细胞通过不断地从四周环境中汲取养分物质,并转化成细胞内部自身的物质,使其体积不断增大;这种细胞体积增大的过程就是细胞的生长.细胞分裂使一个细胞变成两个,所以细胞数目增多结果;细胞分化,是细胞分裂产生的新细胞,在形态、结构、功能上出现差异,这就是细胞分化细胞分化形成不同的组织.故选B【点评】解答此类题目的关键是知道细胞生长的概念.4.一个细胞经过一次分裂后形成两个新细胞,那么经过5次分裂后细胞的数目是()A.5 B.10 C.16 D.32【分析】此题考查的是细胞分裂,解答时可以从细胞分裂的特点方面来切入.【解答】解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个细胞5次分裂后,可以形成新细胞的个数是25═32(个).故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系,1个细胞分裂N次后的个数是2N.5.动物细胞分裂过程的正确依次是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中心,形成新的细胞膜③细胞核由一个分两个.A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.动物细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最终在原来细胞的中心,细胞膜内陷将原细胞缢裂为两个.【解答】解:动物细胞分裂的依次是:分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最终在原来细胞的中心,形成新的细胞膜.故选:C【点评】此题考查了动物细胞分裂的过程.正确相识图示和识记细胞分裂的概念是做好该题的关键.6.细胞分化是当今生物学探讨的热点之一.下列关于细胞分化的叙述.正确的是()A.细胞分化导致细胞数目、种类增多B.细胞分化是形成不同组织的根本缘由C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变更【分析】在正常的状况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化.细胞分化的结果形成了不同的组织,分析作答.【解答】解:A、分化后的一些形态相像,结构和功能相同的细胞群是一种组织,细胞分化的结果是形成不同的组织,细胞数目增多要依靠细胞的分裂,为错误项;B、组织的形成是细胞分化的结果;为正确项;C、细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的,没有细胞的分裂和生长,细胞的分化也没能正常进行.故不符合题意.细胞分化不指分裂的细胞在形态和结构上的变更,而且还包括细胞的功能上的变更,为错误项;D、细胞的分化只是变更了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被变更,为错误项.故选:B【点评】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了变更,而细胞的功能也发生了变更,这样才能产生出不同的细胞群,就是我们所说的组织.7.下列关于如图所示的细胞发生的一系列变更中,叙述正确的是()A.过程①表示细胞质先平均分成两份B.过程②表示细胞分化C.过程③产生了不同的组织D.过程③中遗传物质发生了变更【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变更的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的爱护组织、养分组织、分生组织和输导组织.(3)新分裂产生的细胞体积很小,须要不断从四周环境中汲取养分物质,并且转变成组成自身的物质,体积渐渐增大,这就是细胞的生长.(4)图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变更,因此①表示细胞分裂;②过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此②过程表示细胞生长;③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变更,因此③表示细胞分化过程.【解答】解:A、过程①表示细胞分裂,细胞分裂时细胞核先平均分成两份而不是细胞质先平均分成两份,错误;B、过程②表示细胞生长,而不是表示细胞分化,错误;C、细胞分化形成组织,因此过程③产生了不同的组织,正确;D、细胞分化过程中遗传物质不变,因此过程③中遗传物质不会发生了变更,错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解驾驭细胞分裂、细胞分化的概念和特点.8.科学家利用干细胞胜利培育出了心肌细胞,这种转变的缘由最可能是干细胞()A.分裂的结果 B.分化的结果 C.生长的结果 D.成熟的结果【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变更的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的爱护组织、养分组织、分生组织和输导组织.(3)新分裂产生的细胞体积很小,须要不断从四周环境中汲取养分物质,并且转变成组成自身的物质,体积渐渐增大,这就是细胞的生长.【解答】解:科学家利用干细胞胜利培育出了心肌细胞,是利用细胞分化形成不同的组织,使干细胞在特定的条件下分化出人类须要的心肌细胞,因此“科学家利用干细胞胜利地培育出了心肌细胞”,这种转变的缘由最可能是干细胞分化的结果.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解驾驭细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.9.下列关于细胞分化的叙述,正确的()A.细胞分化只是形态和结构的变更B.已经分化了的细胞不再分裂和生长C.细胞分化的结果形成了不同的组织D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变更【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.细胞分化如图:.【解答】解:A、细胞分化不仅是只是形态和结构的变更,还有细胞功能的变更,错误;B、已经分化了的细胞除分生组织细胞外不再分裂和生长,错误;C、细胞分化的结果形成了不同的组织,正确;D、细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变更,错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解驾驭细胞分化的过程和特点.10.人们曾经认为骨髓是唯一的造血器官,然而科学家在小鼠身上发觉,肺也和骨髓合作,参加制造血小板.造血干细胞产生血小板的过程称为()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,须要不断从四周环境中汲取养分物质,并且转变成组成自身的物质,体积渐渐增大,这就是细胞的生长.(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.【解答】解:细胞分化形成不同的新细胞,因此造血干细胞能不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板),造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解驾驭细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程.11.神八与天宫一号的胜利对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大胜利的还有番茄试管苗空间开花牢固的试验.8瓶矮化的番茄试管苗在太空中强壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红.下列叙述不正确的是()A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C.它们的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、养分组织等组成【分析】此题主要考查的是植物的组织、结构层次等的学问,分析资料解答.【解答】解:A、番茄属于种子植物,有性生殖,发育的起点是受精卵,有一个受精卵分裂、分化、发育而来,不符合题意.B、番茄属于植物,其结构和功能的基本单位是细胞,细胞的细胞核中有遗传物质,不符合题意.C、番茄属于植物,绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,不符合题意.D、番茄属于植物,植物的组织主要有:分生组织、爱护组织、养分组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有肯定的特点和功能.上皮组织属于动物的组织,符合题意.故选:D【点评】植物的组织及功能、结构层次等是考试的重点,留意驾驭和敏捷答题.12.甘蔗茎内有一屡屡细丝,细丝属于()A.爱护组织 B.养分组织 C.分生组织 D.输导组织【分析】植物体的组织主要有爱护组织、分生组织、养分组织和输导组织等,各具有肯定的功能,分析答题.【解答】解:A、爱护组织一般位于根、茎、叶的表面,具有爱护内部柔嫩部分的功能.茎内有一屡屡细丝,不是爱护组织.A错误.B、养分组织有储存养分物质的功能,含有叶绿体的养分组织还能进行光合作用.茎内有一屡屡细丝,不是养分组织.B错误.C、分生组织能不断分裂产生新的细胞,在茎的形成层、芽的生长点一般是分生组织,茎内有一屡屡细丝,不是分生组织.C错误.D、输导组织能运输养分物质,导管和筛管属于输导组织,甘蔗茎秆里的一缕缕细丝主要是茎内的输导组织.D正确.故选:D【点评】只要娴熟驾驭了植物的几种主要组织以及功能,结合题意,仔细分析,一般能做出正确的答案.13.位于东昌府区郑家镇五圣村的古槐,距今已1500余年,是聊城最古老的一株古树.其虽然年头久远但仍能枝繁叶茂,缘由是植物体内有()A.输导组织 B.分生组织 C.爱护组织 D.养分组织【分析】茎的结构包括木质部、形成层、韧皮部、髓等.其中的形成层由分生组织构成,可以不断分裂产生新细胞,从而使茎不断长粗.【解答】解:分生组织是在植物体的肯定部位,具有持续或周期性分裂实力的细胞群.分裂所产生的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,一小部分仍保持高度分裂的实力,大部分则接连长大并分化为具有肯定形态特征和生理功能的细胞,构成植物体的其他各种组织,使器官得以生长.分生组织是产生和分化其他各种组织的基础,由于它的活动,使植物体不同于动物体和人体,可以终生增长.在树皮以内有一层分生组织,叫形成层.形成层的细胞不断地侧向分裂增生,其中,大部分细胞向内形成木质部,少量细胞向外形成韧皮部,从而使得树干不断地加粗,虽然年头久远但仍能枝繁叶茂.故选:B.【点评】关于茎的结构,可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能.14.下列说法中错误的是()A.吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织B.与动物相比,植物体少了系统这一结构层次C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D.韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织【分析】1、植物体的组织主要有爱护组织、分生组织、养分组织和输导组织等,各具有肯定的功能.名称分布细胞特点功能爱护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起爱护作用养分组织植物的果肉、叶肉、茎中心的髓等大多属于养分组织细胞壁薄,液泡大,有储存养分物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.运输水、无机盐、养分物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂实力,具有很强的分裂增生实力2、绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.可见动物体有系统,而植物体没有系统.【解答】解:A、甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有爱护作用,属于爱护组织,A符合题意;B、与动物相比,植物体少了系统这一结构层次,B不符合题意;C、“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,能运输养分物质.C不符合题意;D、韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织,D不符合题意.故选:A【点评】只要娴熟驾驭了植物的几种主要组织以及功能,结合题意,仔细分析,一般能做出正确的答案.15.日常生活中,我们吃的苹果是一个器官,主要构成的植物组织有()①爱护组织②上皮组织③养分组织④结缔组织⑤分生组织⑥肌肉组织⑦输导组织⑧神经组织.A.①③⑤⑦ B.①③⑥⑧ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑧【分析】植物的组织主要有分生组织、养分组织、爱护组织、输导组织等,各具有不同的生理功能.据此答题.【解答】解:苹果的果皮属于爱护组织,果肉属于养分组织,苹果能由小长大说明里面含有输导组织和分生组织.故选:A【点评】这题主要考查的是养分组织的学问,其它组织的内容也是考试的重点,也要驾驭.16.下列生物中属于单细胞生物的是()A.变形虫 B.大豆 C.蚂蚁 D.蚯蚓【分析】生物可以依据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.单细胞生物只由单个细胞组成,而且常常会聚集成为细胞集落.单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.【解答】解:A、变形虫是单细胞动物,它体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起,称为伪足.伪足是变形虫的临时运动器,也可以包围住食物,完成摄食的作用.痢疾类变形虫是寄生在人肠道里的变形虫,营寄生生活,能够溶解肠壁组织引起痢疾,A正确.BCD、蚂蚁、大豆、蚯蚓都是多细胞的生物,BCD错误.故选:A【点评】解题的关键是知道单细胞生物与多细胞生物的区分.17.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是()A.不能完成呼吸、生殖等困难的生命活动B.能够独立生活C.能够趋利避害、适应环境D.整个生物体只有一个细胞构成【分析】生物可以依据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成养分、呼吸、排泄、运动、生殖和调整等生命活动.据此作答.【解答】解:A、单细胞生物虽然个体微小,但也能完成养分、呼吸、排泄、运动、生殖和调整等生命活动.A错误;B、单细胞生物能独立完成养分、呼吸、排泄、运动、生殖和调整等生命活动,B正确;C、单细胞生物能够趋利避害、适应环境,C正确;D、单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成,D正确.故选:A【点评】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着亲密的关系.18.在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是()A.酵母菌 B.衣藻 C.草履虫 D.变形虫【分析】绿色植物能通过光合作用制造有机物,结合单细胞生物的特点进行分析解答.【解答】解:A、酵母菌属于单细胞真菌,无叶绿体,不能进行光合作用,A错误;B、衣藻属于单细胞藻类植物,内有一个杯状的叶绿体,因此能进行光合作用.B正确;C、草履虫单细胞的动物,无叶绿体,因此不能进行光合作用,C错误;D、变形虫也是单细胞的动物,无叶绿体,因此不能进行光合作用,D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道只有体内含有叶绿体的植物能进行光合作用.19.草履虫的表膜不具有下列哪一项功能()A.爱护 B.呼吸 C.排泄 D.消化【分析】草履虫是细胞的动物,虽然只由一个细胞构成,但也能完成养分、呼吸、排泄、运动、生殖和调整等生命活动.据此解答.【解答】解:草履虫各部分的结构以及功能如下图由图可知,氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜,即草履虫通过表膜进行呼吸;其次,表膜相当于动物细胞的细胞膜,在最外面,具有爱护作用;另外,收集管把体内多余的水分和废物收集起来,运到伸缩泡,再由伸缩泡送到表膜,最终由表膜解除体外,因此表膜还具有排泄作用.可见D符合题意.故选:D【点评】此题重点考查了草履虫的生命活动的进行.平常识记时,最好能结合图形,会取得很好的效果.20.单细胞生物与人类关系亲密,下列不属于的是()A.作为鱼饵 B.危害人的健康 C.形成石油 D.形成赤潮【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成养分、呼吸、排泄、运动、生殖和调整等生命活动.【解答】解:单细胞生物结构简洁,只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着亲密的关系.多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的自然饵料.海水富养分化,导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮.简洁地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是单细胞生物个体很微小,不行能埋在地层中变更出石油或煤炭,可见C正确.故选:C【点评】解题的关键是知道常见几种单细胞生物与人类的关系.二、非选择题(共60分)21.如图表示人体组织形成过程.请分析回答问题:(1)图中细胞的分裂过程可用序号来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过,然后平均安排到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞.(2)④表示细胞的过程.人体内的血液属于图中的组织.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有肯定功能的结构叫做.(3)某人长时间受到辐射,体内部分细胞只能连续进行①过程而不能发生④过程,缘由是这些细胞内的发生了变更,成为细胞.【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后渐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程.【解答】解:(1)此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,细胞分裂时,最先分裂的结构是细胞核.细胞核分裂时,染色体的数量已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同.(2)受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞一部分具有分裂实力接着分裂,而另一部分细胞失去了分裂实力,停止分裂,起先分化,经过④细胞的分化形成了不同的组织;人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.血液是一种流淌的结缔组织,有养分、爱护等功能.(3)某人长时间受到辐射,体内部分细胞只能连续进行①分裂过程而不能发生④分化过程,缘由是这些细胞内的遗传物质发生了变更,成为癌细胞.故答案为:(1)①②③;复制;相同(2)分化;结缔;器官(3)遗传物质;癌【点评】解答此类题目的关键是理解驾驭细胞分裂和细胞分化的概念.22.很多生物的生长发育都是从一个细胞﹣﹣受精卵起先的.请仔细看图并分析回答:(1)图中①②③表示的是细胞的过程,④表示的是细胞的过程.(2)对于人体来说,细胞形成组织后,组织进一步形成、系统,才能构成完整的人体.而构成植物体的结构层次中没有这一层次.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变更的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的爱护组织、养分组织、分生组织和输导组织.(3)动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.(4)图中①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,A上皮组织、B肌肉组织、C神经组织、D结缔组织.【解答】解:(1)、如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多.这些细胞一部分具有分裂实力接着分裂,而另一部分细胞失去了分裂实力,停止分裂,起先分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织ABCD.可见图中①②③表示的是细胞的分裂过程,④表示的是细胞分化的过程.(2)分析图中表示的人体的不同结构层次,即细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、系统,最终由系统才能构成完整的人体.可知人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.可见人体具有而植物没有的是系统.故答案为:(1)分裂;分化;(2)器官;系统.【点评】关键是知道细胞核分裂过程染色体的变更及其意义.23.如图为植物体的几种主要组织,请分析回答问题.(1)根尖细胞终生保持分裂实力,这样的细胞群构成的组织,叫做[].(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时望见的筋络属于[].(3)叶肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,能贮存养分物质,属于[].(4)[]具有爱护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的.(5)组织的形成是的结果.【分析】植物体的组织主要有A爱护组织、C分生组织、B养分组织和D输导组织等,各具有肯定的功能.【解答】解:(1)、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂实力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的细胞终生保持分裂实力,这样的细胞群构成的组织就属于分生组织.如图C.(2)、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物,属于输导组织.如吃橘子时,剖开橘皮时望见的筋络,其中就有导管和筛管,分别运输水、无机盐等无机物和有机物.如图D是导管的结构图.(3)、养分组织的细胞壁薄,液泡大,有储存养分物质的功能,含有叶绿体的养分组织还能进行光合作用合成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中心的髓等大多属于养分组织.如图B.(4)、爱护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,细胞排列紧密,具有爱护内部柔嫩部分的功能.如图A,所以一般都分布在植物体的表面.(5)细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相像,都具有分裂实力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如爱护、养分、输导等功能,形态结构也发生了变更,即细胞分化;细胞分化形成了不同的组织如爱护组织、养分组织和输导组织.因此,组织的形成是细胞分化的结果.故答案为:(1)[C]分生组织(2)有机物和无机物;[D]输导组织(3)[B]养分组织(4)[A]爱护组织,表面(5)细胞分化【点评】这部分学问常常考到,平常要留意识记,最好结合四种组织的图形来识记,真正理解它们的特点和功能.24.西红柿富含维生素,深得同学们宠爱,尤其在夏季有的同学当作水果吃.请你依据所学的植物学学问及植物细胞的学问回答下列相关的问题:(1)夏季西红柿表皮破损后易腐烂,说明表皮属于组织,而果肉富含养分,属于组织.(2)切开西红柿,会发觉有些“筋络”把甜酸可口的汁液分隔开,推想这些“筋络”属于输导组织和组织.而甜酸可口的汁液来自植物细胞的.(3)种下西红柿种子会长出西红柿,说明种子中含有组织.假如要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,你认为应当移植的细胞的结构是.(4)在显微镜下视察一个成熟的植物细胞,你会发觉细胞核不在细胞的中心,而是位于细胞的一侧.造成这种现象的缘由是A.细胞质的流淌B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压.【分析】植物的组织主要有:爱护组织、养分组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有肯定的特点和功能.名称分布细胞特点功能爱护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起爱护作用养分组织植物的果肉、叶肉、茎中心的髓等大多属于养分组织细胞壁薄,液泡大,有储存养分物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.运输水、无机盐、养分物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂实力,具有很强的分裂增生实力【解答】解:(1)西红柿果实外部的一层皮主要是由爱护组织构成,具有爱护作用;番茄的果肉含有丰富的养分物质,属于养分组织.我们吃进去的应属于养分组织.(2)番茄果实中的筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织.植物细胞的液泡中有细胞液,里面溶解着一些酸甜苦辣的物质和色素,番茄中红色的汁液来自于细胞结构的液泡.(3)种下西红柿种子会长出西红柿,说明种子中含有分生组织,细胞核内还有遗传物质,能够传递遗传信息.(4)植物细胞的基本结构从外向内依次是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.在显微镜下能够视察到的是细胞壁、细胞质和细胞核,因为细胞膜很薄而且无色透亮有紧贴在细胞壁上,所以不易视察到.正常状况下在显微镜中视察到的细胞核应在细胞中心,因为成熟的植物细胞中会形成一个大液泡,有时会挤压细胞核,使之移到细胞的一侧.所以在显微镜下视察一个成熟的植物细胞,你会发觉细胞核不在细胞的中心,而

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