南平市建阳市2024-2025学年数学三上期末综合测试模拟试题含解析

南平市建阳市2024-2025学年数学三上期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．我知道2020年的2月有（________）天，它是（________）年。2．一栋楼房相邻的两层之间有25级台阶，小华家住在6楼，他回家要走（________）级台阶。3．一个数除以9，商是15，余数最大是（______），这时被除数是（______）．4．风车的运动是（________），打开抽屉是（________）。（填“平移”或“旋转”）5．△的个数是○的（________）倍，要使△的个数是○的4倍，○要减少（________）个。6．一个长方形的宽为3厘米，长是宽的3倍，它的周长是（______）厘米。7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。4时_____240分700＋3_____700×3_____8．有5行苹果树，每行8棵，又栽了2行，现在一共有（________）棵．9．6个1角，就是6个（______）元，是（______）元。10．长方形的周长是20厘米，它的宽是4厘米，它的长是（________）厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．从小明家到学校有两条路，那么（）。A．第①条路近 B．第②条路近 C．一样近12．要使385×□的得数是四位数，□最小能填（）。A．6 B．2 C．313．3吨＝（）千克．A．3 B．300 C．300014．下面每个小正方形的边长是3厘米，拼成的长方形的周长是（）厘米。

A．12 B．18 C．21 D．2415．把一段3米长的绳子截成同样长的5段，每段长（）。A．6毫米 B．6厘米 C．6分米 D．6米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．长方形的四条边都相等，四个角都是直角。（______）17．在有余数的除法中，除数一定比余数大。（______）18．68个千分之一是0.68。（____）19．100-23×3=77×3=231。（______）20．比大，又比小的分母是7的分数有无数个。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数．14×4＝300÷5＝7×600＝203×6＝560÷8＝0.8米＋1.3米＝4200÷6＝24×5＝22．用竖式计算。（带★的要验算）608×5＝86÷6＝★861÷7＝五、作图题。（8分）23．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只？

25．一块正方形的巧克力，第一次吃掉它的，第二次吃掉第一次的一半，两次一共吃掉它的。（先在图中涂一涂，再填出答案）26．把一个边长5米的正方形铁筐拆开，重新弯成一个长方形，如果这个长方形的长是8米，宽是多少米？27．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？28．一块长方形菜地，长20米，宽15米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一边靠墙，至少需要篱笆多少米？29．希望小学有六个年级，每个年级有6个班，每个年级的学生数大致相同．下面是二年级6个班的学生数情况，请你估计一下希望小学大约有多少名学生．班级

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

学生

数/名

59

58

61

62

60

61

参考答案一、填空题。（20分）1、28闰【分析】一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2020÷4＝505，所以2020年是闰年，2月有28天。【点睛】熟练掌握闰年的判断方法是解答本题的关键。2、125【详解】略3、8143【详解】略4、旋转平移【分析】根据平移和旋转的特点来看，平移是物体沿着某一个方向做直线运动，旋转是物体绕着一个点或一个轴转动，据此解答即可。【详解】（1）风车的运动是绕着一个点转动，是旋转；（2）打开抽屉是沿着某一个方向做直线运动，是平移。【点睛】此题考查了平移和旋转，关键在于明确平移和旋转的区别即可。5、22【分析】要求△的个数是○的几倍，用△的个数除以○的个数解答。要使△的个数是○的4倍，则用△的个数除以4，求出○应有的个数。再与○原来的个数相减求差即可。【详解】8÷4＝2则△的个数是○的2倍。8÷4＝2（个）4－2＝2（个）则要使△的个数是○的4倍，○要减少2个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。6、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米，再用公式长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答。【详解】长：3×3＝9（厘米）（9＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。7、＝＜＞【分析】第1题统一单位后再比较大小；第2题计算出算式结果比较大小；第3题根据下图比较大小。【详解】4时＝240分700＋3＜700×3＞【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。8、56【详解】略9、0.10.6【分析】1元＝10角，根据小数的意义，将1元平均分为10份，1角是其中的1份，即为0.1元，由此6个1角，就是6个0.1元，是0.6元，由此解答。【详解】6个1角，就是6个0.1元，是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算，要牢记单位间的进率和换算方法。10、6【分析】长方形的长＝周长÷2－宽，代入计算即可。【详解】20÷2－4＝10－4＝6（厘米）则长方形的长是6厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的长＝周长÷2－宽，灵活运用公式解决问题。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】利用平移的方法，把第②条路转化成长方形的长和宽，分析即可得解。【详解】如图，将第②条路平移：则第②条路的长度等于图中长方形长＋宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为：C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。12、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个数与385的乘积，找出哪一个数最小，且乘积是四位数。【详解】A．385×6＝2310；B．385×2＝770；C．385×3＝1155；故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。13、C【详解】略14、B【分析】两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为3＋3厘米，宽为3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出拼成的长方形的周长。【详解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则拼成的长方形的周长是18厘米。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确拼成的长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。15、C【分析】把一段3米长的绳子截成同样长的5段，求每段有多长？就是将绳子平均分成了5份，求其中的一份有多长，应该用除法列算式。选项中的单位不统一，应先将3米的长度单位先进行合理换算后再列算式计算。【详解】3米＝30分米30÷5＝6（分米）每段长6分米，故选择C。【点睛】本题选项和题目的长度单位不一致，根据题目的具体情况先将单位换算成分米，再列除法算式计算是解题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：√【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。18、错误【解析】个小数由68个千分之一组成，即千分位上是8，百分位上是6，对应数位填入相应数字，没有计数单位的用0补足；据此解答即可．此题主要考查小数的组成和小数的读法．【详解】68个千分之一是0.068，所以本题说法错误；故答案为：错误．19、×【详解】略20、×【解析】比大，比小的分母为7的分数有：、、，并非有无数个。故答案为：错误。四、计算题。（28分）21、56；60；4200；1218；70；2.1米；700；120【详解】略22、3040；14……2；123【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。【详解】608×5＝304086÷6＝14……2★861÷7＝123验算：123×7＝861五、作图题。（8分）23、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、10只【分析】兔子只数除以3，再乘2即可解答。【详解】15÷3×2＝5×2＝10（只）答：白兔有10只。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。25、【详解】（1×）+（）＝＝答：两次一共吃掉它的。故答案为：26、2米【分析】先依据正方形的周长公式求出铁丝的长度，也就等于知道了长方形的周长，再据长方形的周长公式即可求出长方形的宽。【详解】5×4＝20（米），20÷2﹣8＝10－8＝2（米）；答：宽是2米。【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用。27、15根【详解】3÷=15（根）答：这堆小棒有15根28、70米；50米【分