2025届南昌市新建县三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2025届南昌市新建县三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．把一根绳子对折三次后，每段是全长的（）。A． B． C．2．妈妈出差到来为家里每个人买了礼物，共4件，其中最便宜的108元，最贵的195元，那么这4件礼物的总价（

）．A．少于400元 B．在300元到500元之间 C．在400元到800元之间3．下面图形中，周长与的周长相等的有（

）个图形．A．2B．3C．44．你认为1分钟最有可能完成下列哪件事？（）。A．打一场篮球比赛 B．计算10道口算题 C．上一节数学课5．下图中可以看作轴对称图形的是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）7．黑板长20分米．（______）8．1米8分米比18分米长。（________）9．如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西南方向。（________）10．淘气是1998年2月29日出生的。（________）三、仔细观察，我会填。11．有15颗糖，小丁吃了其中的，还剩________颗没有吃。12．温馨花店一共运进360朵鲜花，上午卖出179朵，下午卖出146朵，还剩（________）朵。13．妈妈每个月工资2042元,4个月大约收入（_____）元。14．480×5的积末尾有_____个0；405×5的积中间有_____个0。15．0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。16．亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的（）里划“√”。17．450×8积的末尾有（________）个零，105×8积的中间有（________）个零。18．横线里可以填数字几？14×__＝__815×__＝__0四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。480＋190＝8×70＝980×0＝392×2≈100－48＝57＋26＝320×3＝602－198≈20．列竖式计算。（带※的要验算）※700－199＝429＋184＝291－187＝436×7＝405×8＝340×5＝21．计算．104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、动手操作，我能行。22．估一估、连一连．23．下面的图是谁看到的，用线连一连。24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。25．在一道乘法算式中小亮把6□×5中的“6”看成了“9”，算的结果比正确的得数多了多少？26．学校报告厅共有18排座位，每排有22个座位，能容纳多少名学生同时就座？三年级有学生193人，四年级有学生176人，估一估，三、四年级的学生同时就座，坐得下吗？你是怎么估的？27．同学们一起去公园玩，坐海盗船的有27人，坐旋转木马的有19人，两个都坐的有8人。去公园的一共有多少人？28．一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？29．李大叔围一个长方形羊圈，长20米，宽12米。如果羊圈一面靠墙，篱笆至少长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】把一根绳子对折三次，就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后，每段是全长的。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、C【详解】略3、B【分析】根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，先求出原题中的长方形的周长；然后应用正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4，求出选项A的正方形的周长；应用平移的方法，将选项B、C、D的线段平移，都可以拼成长3，宽2的长方形，然后根据长方形的周长公式求出它们的周长，最后对比即可解答.【详解】的周长是：（4+1）×2=5×2=1．的周长是：2×4=8；的周长是：（3+2）×2=5×2=1；的周长是：（3+2）×2=5×2=1；的周长是：（3+2）×2=5×2=1；和原题中的图形周长相等的有3个图形.故答案为B.4、B【分析】根据实际生活经验可知，打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟，只有计算10道口算题可能在1分钟内完成，据此即可解答。【详解】A．打一场篮球至少30分钟；B．计算10道口算题大概1分钟；C．一节数学课要四十五分钟。故答案为：B【点睛】本题考查的是对1分钟的认识，根据生活经验即可得出正确答案。5、A【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形；故答案为：A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法，正确利用定义判断是解题关键。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。9、×【分析】方向具有相对性，东对西，南对北，西南对东北，西北对东南，据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西北方向。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向的应用，掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×（1-吃了的占几分之几）【详解】15×（1-）=10（颗）故答案为：10。12、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360－（179＋146）＝360－325＝35（朵）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。13、8000【详解】略14、21【详解】略15、550【详解】略16、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。17、20【分析】分别计算出450×8和105×8的积，再判断它们积的末尾或中间0的情况。【详解】450×8＝3600积的末尾有2个0；105×8＝840积的中间没有0。【点睛】450×8中，5乘8的末尾还会产生0；105×8，末尾的5乘8会有进位，它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数。18、2223【详解】略四、认真细致，我会算。19、670；560；0；；80052；83；960；或1；400【详解】略20、501；613；104；3052；3240；1700【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】※700－199＝501429＋184＝613291－187＝104验算：436×7＝3052405×8＝3240340×5＝170021、1560；168；90；100【详解】（1）104×5×3＝520×3＝1560（2）126÷3×4＝42×4＝168（3）540÷3÷2＝180÷2＝90（4）125×4÷5＝500÷5＝100五、动手操作，我能行。22、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．23、如图所示：【详解】略24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、150【分析】把6□×5中的“6”看成了“9”，多算了30个另一个乘数，用乘法可以求出算的结果比正确的得数多了几，据此列式解答【详解】（9-6）×10×5=3×10×5=30×5=150答：算的结果比正确的得数多了150。。26、396名；坐得下；把193看做200，把176看做180进行估算【分析】先用每排的座位数乘排数求出能容纳多少学生，然后将三、四年级的学生人数估算为整百、整百整十数去进行估算，最后和报告厅可以容纳的学生人数进行比较。【详解】18×22＝396（名）答：能容纳396名学生同时就座。193＋176≈200＋180＝380（人）380＜396答：坐得下。把193看做200，把176看做180进行估算。【点睛】本题考查两位数乘两位数和整数加法的估算。27、38人【分析】根据题意可知，用坐海盗船的人数加上坐旋转木马的人数，再减去两个都坐的人数，即可求出去公园的总人数。【详解】27＋19－8＝46－8＝38（人）答：