2024年德育副校长述职报告简单版（三篇）

第16页共16页2024年德育副校长述职报告简单版一、开展系列活动，引导学生健康成长为了提升学生的健康意识，我们组织了一系列宣讲活动，深入揭示小食品的危害，并举办了告别零食签名活动，以引导学生摒弃不良习惯，远离零食。在爱国主义教育方面，我们于____月份开展了“祖国在我心中”系列活动，通过征文比赛和演讲比赛等形式，有效加强了学生的爱国主义教育。为了弘扬雷锋精神，珍惜美好时光，我们在____月份开展了学雷锋活动。此外，____月份我们还开展了文明礼仪教育月活动，编制了《小学生文明礼仪手册》，引导学生成为文明的传播者和践行者。为了培养学生的感恩之心，我们在____月份进行了感恩教育，通过征文、布置爱心家庭作业、举行演讲赛等多种形式，让学生在实践中感受感恩的意义。目前，这一活动仍在持续推进中。同时，我们在____月份还开展了评选新三好学生优秀辅导员的活动，以树立榜样，激励全体师生。二、强化安全工作，确保师生安全1.健全安全工作领导小组，明确安全责任。鉴于人事变动，我们及时调整并充实了安全工作领导小组，确保每个环节的责任明确到人。2.完善安全制度，明确安全责任。我们在原有安全制度的基础上进行了修订，重新制定了20条安全制度，以确保每个环节的责任清晰。3.加强各环节管理，确保学生安全。我们设立了楼梯值班员，加强了对楼梯的监督管理，确保学生上下楼安全；实施了放学路队管理制度，规范了路队秩序，确保了学生出行安全；设立了红领巾监督岗，监督学生在校门口购买小食品的行为，确保学生饮食安全；设立了课间管理员，加强对学生课间活动的管理，确保学生活动安全。4.加强安全教育。我们针对不同阶段的安全教育任务进行了分解，并坚持每周对学生进行安全教育，确保安全教育的连续性和针对性。5.加强班主任辅导员和班队组织的建设。我们坚持选拔有责任心、有能力的教师担任班主任辅导员，并大力倡导班队干部公选，选拔有能力、有威望的学生担任班队干部。6.坚持每周抓好班会、队会、晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。7.坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。三、加强卫生防疫工作，确保师生健康针对各种流行疾病增多的情况，我们及时成立了学校传染病防控工作领导小组，并出台了相关处理办法和流程。我们建立了疫情报告制度和晨检制度，并根据时令变化和疾病流行情况，及时对学生进行防控传染病知识的宣讲。同时，我们大力开展卫生评比活动，确保校园不发生传染病。四、加强师德教育，提升教师素质我们坚持每学期组织教师学习先进人物的典型事迹，大力倡导奉献精神。我们加强对平时学习的指导、检查，并及时开展师德征文评选活动。通过一年的努力，我校教师的师德素质得到了显著提升。总结一年来的工作，我们在全体教职工的大力支持和各位领导的帮助下取得了显著成绩。但我们也认识到自己在德育科研方面还存在不足。在新的一年里，我们将继续发扬优良传统和好的做法，努力在德育科研方面取得新的突破，以更好的成绩回报各级领导的关心和支持。2024年德育副校长述职报告简单版（二）我始终严谨地定位自身角色，并全力以赴地投入其中。二、真抓实干——对分管工作全力以赴，对临时性任务同样保持热情1.教研工作：注重实效，追求卓越教研工作是学校教学体系中不可或缺的一环。在分管教研工作时，我提出了“123”的工作策略。其中，“1”代表树立质量立校、教研兴校的意识；“2”指强化两大沟通，即学科间的交流合作以及学校与上级教研机构的信息共享；“3”涵盖三项具体举措：教研活动常态化、学科活动特色化以及教师专业化成长制度化。这些措施旨在推动教研活动的深入开展，提升教师教学水平，确保教育教学质量。2.德育工作：注重常规，追求实效去年____月，我接管了学校的德育工作。面对德育工作的重任，我深知责任重大，不敢有丝毫懈怠。我通过完善德育网络、加强队伍建设、强化常规管理以及丰富德育活动等方式，全面提升了德育工作的质量和效果。同时，我注重与班主任队伍的沟通与合作，共同为营造良好的德育氛围而努力。3.年级管理：强调民主与团结年级组作为学校的有机组成部分，其管理工作尤为重要。我坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则，注重与协管行政、年级组长、教师代表等共同商议年级管理事务，并在试行中倾听各种建议。同时，我注重班级间的均衡发展，鼓励同层次班级间的竞争与合作，力求不让任何一个班级因失去信心而掉队。4.临时性工作：尽心尽力，从不推诿在学校工作中，我始终保持大局观念，积极配合学校各项工作的开展。对于临时性任务，我始终保持高度的热情和责任心，尽心尽力地完成。无论是协调上下级关系、维护教师稳定还是参与高三管理等工作，我都以认真负责的态度去完成，从不推诿。三、自我反思——在成绩中总结经验，在不足中寻求进步在过去的一年里，我分管的各项工作取得了显著的成绩。然而，我深知这些成绩的取得离不开上级领导的关心、学校行政的支持以及各位老师的辛勤付出。同时，我也看到了自己存在的不足之处，如偶尔出现的懒惰懈怠和世俗想法等。针对这些问题，我将继续努力发扬成绩、弥补不足，不负组织和领导的期望与重托，为垫江一中的发展和垫江教育的腾飞贡献自己的力量！2024年德育副校长述职报告简单版（三）针对性极强的教育方案，我们结合学生的学习、生活特点，致力于培养学生良好的行为习惯。同时，我们高度重视学生身心健康教育，以期实现让学生学会学习、生活、生存的目标。2.我们积极运用悠久的传统文化来熏陶学生。为此，在七年级特别开设了专题教育课，由专职教师讲授经典传统文化作品，如《三字经》、《弟子规》等，确保学生充分吸收传统文化中的精髓。3.我们建立健全了各项学生激励奖惩制度，旨在弘扬学校正气，树立浓厚的学风。通过每周的升旗仪式及校园广播系统，对各类好人好事新风尚进行广泛宣传和表彰。4.我们建立了家校联系制度，确保班主任老师每学期完成规定的家访任务，多角度、深层次地全面了解学生。对于在外务工的家长，班主任每月至少进行一次电话家访，与家长保持密切沟通。5.我们制定了校长谈心制度，专门针对部分班主任难以管理的“特殊”学生。校长定期与这些学生进行深入交流，有效促进了后进生的转化。（二）在科学的管理下优化政教工作我们坚持“德育为首”的工作思路，以“以人为本”为育人理念，持续改进学校政教工作方法，力求提升学校德育工作的效率。为此，我们：1.狠抓制度建设，建立了包括《学生请假制度》、《班级评比制度》、《班主任工作考核制度》在内的一系列规范。2.明确政教处工作人员的职责，确保分工明确、责任到人，充分发挥政教管理人员的工作潜能。3.注重学生干部的培养，通过定期培训提高他们的管理能力和基本素质，形成自我教育、自我管理的良好局面。（三）以良好的氛围培养班主任我们以提高班主任素质为重点，强化管理班级、管理学生艺术的探讨，促进了班主任队伍整体水平的提升。具体做法包括：1.定期召开班主任工作经验交流会，推广成功的管理经验。2.利用每周的教职工会，组织全体老师学习优秀的班级管理论文，提升班主任的理论水平，为培养新班主任奠定基础。（四）用严密的防范措施确保师生安全我们以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标，通过以下措施提升安全管理水平：1.实施安全网格化管理制度，确保安全工作人人有责、责任到人。2.在全体教师中实行安全事故一票否决制，提升对安全工作的重视程度。每学期开学与学生及家长签订安全责任书。3.制定各类安全事故预案，严格校门出入制度，为校园平安把好第一道关。4.定期组织安全教育和安全演练，提高师生应对突发事件的能力。5.与派出所紧密合作，共同开展法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等活动，确保校园的安全稳定。（五）良好的文化氛围陶冶师生我们以《____中学德育工作目标》为核心，确定每月的德育主题，通过主题班会对学生进行德育教育。同时，成立校园广播站，鼓励学生踊跃投稿，既锻炼了学生的能力，又对学生进行了思想教育。在主要领导的关心下，以及管理团队其他成员的支持与配合下，我校的育政教工作取得了显著成果，德育政教管理水平得到了显著提升。四、存在的问题与不足1.在日常的德育管理工作中，我们仍需提高标准、严格要求，并加强深度思考和系统性规划。2.理论和业务能力还需进一步加强和提升。3.个别班主任的工作积极性有待充分调动。回顾过去一年的工作和成绩，我们深感欣慰。这些成绩的取得，离不开校长的正确领导和亲自指导，离不开全体教职工的理解和支持，离不开全体班子成员的