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第2页共2页2024年教师毕业致辞范文时间的流逝无法阻挡,又到了学期的尾声,即将毕业的大班孩子们即将离园。回顾他们初升大班的情景,他们还是那么幼小,稚嫩。然而,经过一年的学习与成长,他们不仅个头拔高,能力也显著提升,掌握了丰富的汉字,更懂得了如何表达自我,他们的作业本上,字迹工整,装饰着精美的图案,绘画技巧也大有进步,所绘制的画作赏心悦目,甚至能创作出朗朗上口的儿歌。他们整理物品时专注的身影,总能给人带来惊喜。有的孩子注意到我不吃早餐,会贴心地带来食物,总是不忘说:“你一个,项老师一个……”这些回忆无比珍贵。然而,当我意识到他们的成长,他们的进步,正意味着他们即将毕业,即将离开我的身边。这感觉如同母亲辛劳养育的孩子即将离巢,心中顿时空荡荡的。突然间,我似乎无所适从,不再需要备课,不再需要辅导。孩子们如同快乐的小鸟展翅高飞,我的内心却充满了沉甸甸的思绪,混乱而无法平静。在毕业典礼上,我竭力抑制住内心的感动,但回到熟悉的班级,我还是无法抑制那份哽咽。即使泪水在眼眶中打转,我依然是你们心中最美的吕老师。尊敬的家长们,感谢你们过去数年的支持与厚爱,愿你们幸福安康。亲爱的孩子们,我期待你们的行囊中满载着成长的美好记忆!每当在办公室里,听到你们朗诵《毕业诗》,唱起《毕业歌》,我不禁感叹时光的匆匆。仿佛就在昨天,我还清晰记得你们三年前的天真模样,如今你们即将步入小学的大门。有的孩子渴望能继续在这里与伙伴们共同学习,共同成长,我也多么希望能见证你们每一个重要的时刻。然而,这只能是美好的期望,因为我们的孩子们之间的友谊格外深厚,这源于我们一直以来努力营造的温馨和谐的班级环境和校园文化。尽管出于安全考虑,我们减少了全园性的大型活动,但两年前的杭州之旅,孩子们的欢声笑语,家长们的亲密交流,至今仍历历在目,许多家长也因此结下了深厚的友谊。有家长对我说,是幼儿园让他们拥有了许多志同道合的朋友,的确,这三年的生活,让孩子们拥有了宝贵的同伴,也让家长们拥有了共同话题的朋友。即使因为各种原因转学或离开的孩子,也始终挂念着原来的老师和朋友,他们总会在有机会的时候回来,参加毕业典礼,对他们来说,他们在幼儿园的时光,是值得珍藏的回忆。去年毕业的向日葵班,至今仍保持着良好的传统,每学期的亲子活动都充满温馨,孩子们和家长们重聚时的喜悦溢于言表。他们对老师的深厚感情,令人感动,这也许就是我们的老师们能在如此辛勤的工作中坚守岗位的动力所在!2024年教师毕业致辞范文(二)尊敬的教师,亲爱的同学们:我们在此聚集,共同庆祝____届初三毕业典礼的举行。首先,我谨代表全体教职员工,向顺利完成初中学业,即将步入更高学府的全体初三同学致以最热烈的祝贺!同学们,短短的三年时光,你们已从天真走向沉稳,从稚嫩走向自信,从懵懂的少年成长为意气风发的青年。这三年的探索、努力与成长,不仅塑造了你们,也塑造了我们,更塑造了我们共同的阳光中学。你们的精神风貌和独特经历,将成为阳光中学发展历程中一道璀璨的风景线。过去的三年,我们共同经历了欢笑与泪水,成功与挫折。作为教师,我们与你们同甘共苦,共享荣辱。或许你们曾对老师的叮咛感到厌倦,对严厉的管教感到不满,对批评感到反感,但请理解老师们那份“望子成龙,望女成凤”的急切心情。你们对老师的信任、对母校的依恋,将是赠予我们最珍贵的礼物。期望你们即使离开了实体的校园,也能将阳光中学的精神永存心中。如同《毕业歌》所唱,你们今日是桃李芬芳,明日将成为社会的栋梁。愿你们始终保持正直善良,用真诚的心温暖世界;愿你们坚韧不拔,珍视平凡而充实的生活;愿你们执着求知,与好书为伴,与挚友同行,无论身处何方,都能拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。初中毕业是你们人生旅途中的一个重要里程碑,也是迈向新阶段的起点。此刻,我们师生依依不舍;未来,我们坚信你们将以实际行动证明,自己无愧为阳光中学的毕业生,无愧于这个充满挑战与机遇的新时代。同学们,无论你们走到哪里,母校永远是你们坚实的后盾,教师们始终关注着你们的成长与进步。我们期待你们的归来,期待你们回来看看这充满回忆的校园,重温纯真的初中时光,感受深厚的师生情谊。我们期待你们的脚步,更祝福你们拥有灿烂的未来!感谢大家!敬请期待你们辉煌的明天!2024年教师毕业致辞范文(三)亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:你们好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们盛昌幼儿园迎来了20____届大班毕业典礼。暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,将要至新的天地去学习更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。孩子们,你们知道吗?你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!改写后的结果:2024年教师毕业致辞范文(四)亲爱的同学们:下午好!祝贺你们终于完成了大学本科教育,毕业了,特别要祝贺城规专业的同学们,你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第____届毕业生。你们从小到大,一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼,但只有这一次,对大部分同学来说是真正毕业了,真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者,我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此,我欣然接受了张红主席的委托,代表全体老师,给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语,另一方面也是即将作为你们的同行,送上一份祝福。记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话,我说我没上过____级的专业课,跟他们不是很熟悉,讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上,我发现对____级的同学们基本都熟悉,包括大部分城规班的同学,大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候,建筑的两个班我都分别教过,除了个别低调的同学,我们是如此的熟悉。对于城规班,我们一起上过构造课,对很多同学也都有印象,至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学,我们在泰宁古城,城村、桂峰等项目现场的测绘调研中,你们的吃苦勤奋的敬业精神,给同行的学弟学妹做了很好的表率,给我留下很深刻的印象。回顾我们相处的五年大学的时光是美好的,她虽在今天结束,却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新,在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事:“父母在我们考大学前,都希望我们考得越远越好,能考上的学校报个的专业,现在我们毕业了,却希望我们找工作都能回当地去找,恨不得就在家里上班还有人给发工资。”我说这不是父母对你的期望改变,不再那么对你要求上进了。为此,我想与同学们一块思考一个问题:我们花了这么长时间和精力接受学校教育,你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会,国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件,这一切是为了什么?我非常认同这样一种教育哲学,即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择,而是能自由地运用知识来获得幸福的能力。(本文出自范文.先.生网)同学们今后不论从事什么样的工作,处在什么样的岗位,我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们的心愿,也是我们的心愿。这五年来,我给你们上过三门课程,分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外,同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度,即面对问题我们要如何务实求真,用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识,遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力:求真、从善和追求美好,这与我们专业奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件:“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善,建筑之“实用”即是真,建筑之“愉悦”即是美。我希望,我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己,真实使我们坚固;善就是爱他人,责任使我们实用;美就是爱生活,幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词,算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。说到责任,我觉得这是我们这些比同龄人享受了更多的教育资源,接受过高等教育的人必须尽到的更多的社会义务。我们在追求个人幸福的同时,能够也必须能够让我们的亲人一起分享我们的幸福,能够为我们职业所服务的对象和可能影响到的对象,因为你的付出而分享到幸福。未来你们不论从事何种行业何种职业,担任什么职务,请时刻记着我们职业的责任义务和道德边界,发出并传递你的正能量,视个人能力的大小做一个对家人、对社会乃至对国家民族和人类有益的人。同学们,我们正处在一个多元化的时代,我们有各种机会和挑战,同时我们也会面对各种诱惑和混乱的价值观误导。我希望大家能够坚守一份真我的执着,守住我们职业的道德底线,做真实的自己,真诚地待人。不管外界如何风云变幻,我们都有一个明确的方向和价值判断。请记住,我们一旦失去真,我们也就守不住善和美。就在前两天,我与____级的学长们在一起。我看到当年在学业上最让我担心着急的同学,如今都过的不错。他们是我们搬到大学城上课的第____届

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