2020级第一段考历史试题

2021级高一第一次阶段性考试历史试题2021年10月第一卷〔选择题共48分〕一、选择题〔本大题24小题。每题2分，共48分。在每题所列四个选项中，只有一项符合题目要求〕1．北京人使用的劳开工具主要是()A．打制的石器B．石器和铁器C．磨制的石器D．石器和陶器2.我们说大汶口原始居民出现了私有财产和贫富分化情况，主要判断依据是()A．墓葬中是否有玉器B．随葬品中是否有陶器C．随葬品中是否有磨制石器等生产工具D．随葬品的多少3.王位世袭制代替禅让制是历史的进步，主要是因为王位世袭制()A．代表了先进阶级的利益B．是文明时代开始的标志C．是生产力开展的结果和进步的要求D．是华夏族开始形成的标志4.?史记?记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳〞“乃自立，为〔楚〕武王〞。这说明当时周朝〔〕A．礼乐制度不复存在B．王位世袭制度消亡C．宗法制度开始解体D．分封制度受到挑战5.我国古代有“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大天五鼎四簋〞的说法，这表达了()A．青铜器适用范围广泛B．青铜器主要用于食器C．青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征D．青铜工艺水平高超6.近年江西新干出土了一批商代青铜农具，有犁、耜、斧、铲、镰等，种类较为齐全。某些类型的农具还是首次发现，更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰，绝非一般农具所能铸刻。这反映出〔〕A.青铜农具最早出现于江西新干B.成套青铜农具有利于精耕细作C.青铜农具根本不用于农业生产D.全国经济重心已经转移到南方7.以下图是根据从河南辉县和山西长治出土的战国时期铁农具绘制的，从左至右分别为锄、斧、铲、犁铧。这些农具的使用()A．缓解了人口与土地的锋利矛盾B．抑制了手工业和商业的开展C．说明铁犁牛耕在全国范围推广D．促进了精耕细作农业的开展8.墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息，乱者得治〞，认为察“圣王之事〞得“观其中国家百姓人民之利〞。由此可知，墨家学派能够兴起的主要原因在于〔〕A.恢复前代礼乐制度B.代表下层平民利益C.强调社会等级和谐D.适应兼并战争需要9.秦朝建立后，秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕〞；皇帝的命令称“制〞或“诏〞；皇帝所用玉印称“玺〞；只有玺才能使用玉料，这些都是皇帝专用的，其他人不得使用。这从根本上说明了()A．秦始皇实行暴政B．秦始皇实行思想文化专制C．秦始皇进行文化创新D．秦始皇树立专制皇权权威10.秦统一全国后采取的措施中被称为“非常有效且持久的国家统一的黏合剂〞的是()A．确立皇帝制度B．统一货币C．统一度量衡D．统一文字11.公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的局部排列是()A．②③①⑤B．②①⑤⑥C．①③⑤④D．④③⑤⑥12.西汉初年，由于在地方上实行郡国并行制度，导致了“七国之乱〞。故而在汉武帝时期，为了加强中央集权，颁行了“推恩令〞，以下对“推恩令〞描述正确的选项是()A．完全解决了中央与地方的矛盾B．王国越分越小，削弱了地方诸侯王的实力C．规定在诸侯王死后，只有嫡长子可以分得土地D．使得郡国并行制度从此消失13.?汉书·刘辅传?说到“中朝〞一词，三国时期的学者孟康解释说：“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。〞以下关于“中朝〞的说法正确的选项是()A．由皇亲国戚组成，是皇帝的咨询机构B．取代了丞相的权力，权倾朝野C．牵制“外朝〞，削弱相权D．是政令的执行机构，有名无实14.西汉初年对匈奴采取“和亲〞政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是()A．当时的匈奴势力衰弱B．汉武帝个性比拟强硬C．“和亲〞政策不起作用D．汉朝国力日渐强盛15.史载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。〞其中“颇有所改〞的是〔〕。①设丞相②设内朝③设御史大夫④设司隶校尉A.①③B.①④C.②③D.②④16.?后汉书﹒蔡伦传?记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。〞由此可得出结论蔡伦()A．是纸的最早创造者B．因造纸有功而被西汉皇帝封侯C．扩大了纸的用途D．降低了造纸的本钱17.景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间〞，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳〞。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的选项是()A．契合时代的文化需求B．为统治者“润色鸿业〞C．宣扬道家的无为思想D．为阅读者“铺陈气势〞18.魏晋南北朝曾统一北方地区的少数民族政权有()A．曹魏、北魏B．西晋、东晋C．前秦、东晋D．前秦、北魏19.北魏孝文帝改革成功的根本原因是()A．改革措施行之有效B．顺应历史开展潮流C．掌握最高权力D．得到汉族地主的支持20.北魏统治者认为“汉人无补于国，可悉令空其人以为牧地〞。但后来又不得不采用“以农桑为急务〞的政策，反映的本质问题是()A．统治者重视缓和阶级矛盾B．统治者重视缓和民族矛盾C．落后民族最终被较高文明的中原地区所征服D．统治者重视调整政策、开展经济21.有四位同学对学过的隋唐史进行概括，你认为其中较为准确的是()A．中华文明的起源B．中华民族大融合C．中华帝国的衰弱D．繁荣与开放的社会22.以下符合下面示意图中①所代表的朝代相关的史实是()A．北击匈奴，修建长城B．罢黜百家，独尊儒术C．政权分立，民族交融D．完成统一，开通运河23.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲〞是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义()A．推翻了唐朝的统治B．给唐朝统治以致命的打击C．形成了藩镇割据的局面D．出现了五代十国的局面24.中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾锋利。某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥。不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在()A．汉长安B．唐长安C．宋汴梁D．元大都第二卷〔综合题共52分〕二、材料解析题：〔本大题共2小题，25题26分，26题26分，共52分。〕25．阅读以下材料，答复以下问题。材料一：为稳定周初的政治形势，稳固疆土，周王根据血缘关系远近和功绩大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。通过逐级分封编织起由中央向四方扩散的控制网络，西周的影响不断扩大，密切了同周边各个少数民族的关系，推动了遥远地区的经济开发和文化开展。材料二：一个人起什么名字，往往打上了时代的烙印。春秋时期，许多人常常以“牛〞“耕〞作为名、字。例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。材料三：但凡经过改革的国家，就其国内情况而论，建立了统一的中央集权的政权；但是就全中国来说，却出现了七个割据称雄的国家。为了夺取更多的土地、人口和租税，……七个强国之间的兼并战争进行得更剧烈了，战争的规模也越来越大了。——杨宽?中国断代史系列·战国史?材料四：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准那么……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论式器。它们共同构造了中华民族传统文化的根本精神。“百家争鸣〞是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会开展，起了巨大推动作用。请答复：(1)根据材料一并结合所学知识，指出周王实行这种制度的目的和作用是什么？(8分)(2)材料二反映出当时的什么社会现象？〔4分〕(3)根据材料三并结合所学知识，指出战国时期各诸侯国发动战争的目的是什么？如何评价战国时期的这些战争？〔8分〕(4)战国时期在治理国家方面，韩非的主张是什么？根据材料四，归纳百家争鸣对中国开展的重要意义。〔6分〕26．阅读以下材料：材料一：楚越之地(长江流域及江南一带)，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾(商人)而足，地势饶食。……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。——?史记·货殖列传?材料二：江南之为国盛矣……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶(百姓)繁息，至余粮栖亩，户不业扃，盖东西之极盛也。自晋氏流迁，迄于太元(年号，376—396)之世，百许年中，无风尘之警(战乱)，区域之内，晏如也。……自此以至于大明(年号，457—465)之际，年逾六纪，民户繁育……良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金……鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。——摘自?宋书?材料三：二月丙子，诏曰：“政道未著，俗弊尚深，豪侈兼并，贫弱困窘，存缺衣裳……朕甚忧之。〞——摘自?宋书?请答复：〔1〕根据材