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文档简介

第IV词汇短语过关训练】1.(2022秋•密山市校级期末)﹣﹣_______doyouspell"pen"?﹣﹣P—E—N.()A.Why B.What C.How【答案】C【分析】﹣﹣你怎样拼写"钢笔"?﹣﹣P—E—N。【解答】Why为什么;What什么;How怎么。根据P—E—N可知,应该问"怎么"拼写"钢笔"?对方式提问用How。故选:C。【点评】疑问词通常用来构成疑问句,要根据具体的语境,分清疑问词的用法,选择合适答案。2.(2021秋•西峰区期末)Aweekhas________days,butweonlygotoschoolfromMondaytoFriday.()A.five B.fifth C.seven D.seventh【答案】C【分析】一周有七天,但是我们只在周一到周五去学校。【解答】seven基数词,七;seventh序数词,第七;five基数词,五;fifth序数词,第五;根据常识可知,一周有七天,此处用基数词表示数量。故选:C。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对基数词的掌握。3.(2022秋•丰都县期中)—_______isMichaelin?—Heisin________.()A.WhatClass;Classfour,Gradeseven B.Whatclass;classfour,gradeseven C.WhatClass;ClassFour,GradeSeven D.Whatclass;ClassFour,GradeSeven【答案】D【分析】﹣﹣迈克尔在几班?﹣﹣他在七年级四班。【解答】whatclass哪个班,class不用大写,表示年级和班级时班级在前,年级在后,基数词表示顺序名词和基数词首字母都要大写。故选:D。【点评】掌握名词短语的含义和用法,结合句意租到。4.(2021秋•武清区月考)Itisverycold.yourcoat,please.()A.Puton B.Puttingon C.Wear D.Wearing【答案】A【分析】很冷,请穿上你的外套。【解答】puton穿上;强调动作;wear穿着,强调状态。根据"很冷"可知是"请穿上你的外套",强调动作,位于句首,是祈使句,用动词原形。故选:A。【点评】了解各选项的含义及用法,根据语境选择合适的选项。5.(2021秋•太仓市期末)﹣Tom,______lateforschoolagain.﹣Sorry,Iwon't.()A.isn't B.doesn'tbe C.don'tbe D.notbe【答案】C【分析】﹣﹣﹣汤姆,上学不要再迟到了,﹣﹣﹣抱歉,我不会了.【解答】答案:C.结合前后文,______lateforschoolagain.﹣Sorry,Iwon't这里是用否定祈使句,故用don't+动词原形,故选:C.【点评】一般说来,祈使句的否定是在祈使句首加Don't.如:(1)Comehere.﹣Don'tcomehere.不要来这儿.(2)Beangry.﹣Don'tbeangry.不要生气6.(2020秋•朝阳区期中)﹣______________________﹣R一A一D﹣I一O.()A.Spellit,please. B.Whatcolorisit? C.Where'sit? D.What'sthis?【答案】A【分析】﹣﹣请拼写它。﹣﹣R一A一D一I一O.【解答】A.Spellit,please.请拼写它。B.Whatcolorisit?它是什么颜色?C.Where'sit?它在哪里?D.What'sthis这是什么?根据R一A一D一I一O.可知应说请拼写它。故选:A。【点评】首先迅速地浏览一遍对话,根据对话的情境,R一A一D一I一O.结合选项作答。7.(2017秋•兴宾区期中)Let's ______ and help him.()A.go B.going C.to go D.goes【答案】见试题解答内容【分析】我们去帮他吧.【解答】根据句中含有固定句型let's+动词原形用来提建议意为"让我们做某事吧",故填入go的动词原形.故选:A.【点评】本题掌握固定句型let's+动词原形用来提建议意为"让我们做某事吧"是答题关键.8.It'stimeforclass.Please________intheclassroom.()A.quiet B.bequiet C.isquiet D.benoisy【答案】B【分析】该上课了。请在教室里保持安静。【解答】quiet安静的;noisy嘈杂的。根据上文"It'stimeforclass",可知需保持安静;结合题干"Please…intheclassroom",可知是祈使句结构,动词需用原形。故选:B。【点评】根据祈使句使用动词原形,再结合形容词词义辨析可知答案。9.(2022秋•温州校级月考)—________isit?—It'syellow.()A.How B.What C.Whattime D.Whatcolor【答案】D【分析】﹣它是什么颜色?﹣黄色。【解答】A表示怎么样,B表示什么,C表示什么时候,D表示什么颜色。根据题干中回答可知此处询问它是什么颜色,则D选项符合题意。故选:D。【点评】本题考查疑问(词)组辨析,基础题,熟悉选项的含义,再根据题干即可作出选择。10.(2022•蔚县校级开学)Carlais.()A.atClass3 B.atclass3 C.inClassThree D.inclassThree【答案】C【分析】Carla在3班。【解答】结合句意Carla在3班。一方面,表示在几班用介词in;另一方面,class的首字母要大写,three的首字母也要大写或用阿拉伯数字。故选:C。【点评】介词在英语中起到穿针引线的作用,英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,结合语境结合基本词义多记一些介词的习惯用法和固定搭配。11.(2021秋•宁安市期末)﹣PandaXiangxiangispopularinJapan.________isshe?﹣Sixmonths.()A.Howmuch B.Whatcolor C.Howold【答案】C【分析】﹣熊猫Xiangxiang在日本很受欢迎,她多大了?﹣六个月.【解答】A.多少B.什么颜色C.多大,根据回答Sixmonths.可知此处是指熊猫的年龄,用howold提问.故选:C。【点评】熟悉howold的基本用法,结合题意,给出答案.12.(2022秋•信都区校级期末)﹣_______milkdoyouwant?﹣Twokilos,please.()A.Howmany B.Howold C.Howmuch D.Howheavy【答案】C【分析】﹣﹣你要多少牛奶?﹣﹣请给我两公斤。【解答】Howmany多少,修饰可数名词复数;Howold多大;Howmuch多少,修饰不可数名词;Howheavy多重。根据milk"牛奶"可知,修饰不可数名词用Howmuch。故选:C。【点评】疑问词组通常用来构成疑问句,要根据回答的具体内容进行选择,注意一些固定搭配,分清疑问词组的用法,选择合适答案。13.(2021秋•细河区期末)﹣﹣__________buildingsarethereinyourschool?﹣﹣Thereisaclassroombuildingandasportshall.()A.Howmuch B.Howlong C.Howmany D.Howfar【答案】C【分析】——你们学校有多少栋楼?——有一座教学楼和一个体育馆。【解答】howmany修饰可数名词复数,howmuch修饰不可数名词。空后buildings为可数名词复数形式,故使用howmany,首字母大写。故选:C。【点评】仔细分析名词可数还是不可数,掌握howmany和howmuch的用法。14.(2021春•盐都区期中)﹣﹣__________isMillie'stelephonenumber?﹣()A.What B.Howmuch C.Howmany D.How【答案】A【分析】﹣﹣Millie的电话号码是多少?﹣【解答】what提问内容;howmuch提问价格或不可数名词的数量;howmany提问可数名词的数量;how提问方式。根据答可知这是电话号码,是问句中telephonenumber的内容,故用what。故选:A。【点评】本题考查疑问代词。首先要知道每一个选项问什么,其次要根据答句来判断正确的答案。15.(2019秋•通城县月考)﹣﹣﹣?﹣﹣﹣Iamtwelveyearsold.()A.Howareyou B.Howdoyoudo C.Howoldareyou D.Hi【答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣你多少岁?﹣﹣我12岁.【解答】A.Howareyou?你好吗?B.Howdoyoudo?你好,第一次见面问候语;C.Howoldareyou?你多少岁?D.Hi.喂,你好.根据答句Iamtwelveyearsold可知在问年龄.故选:C.【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合答句准确作答.二、根据首字母填空16.(2022秋•沂南县期末)(that)aremybrothers.【答案】见试题解答内容【分析】那些是我的兄弟.【解答】考查单词填空.根据所给单词提示及其题干,可知那些是我的兄弟.后有are,这里用that的复数形式Those.故答案为Those.【点评】做这类题型,结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化.掌握单词Those的书写,最后做出答案.17.(2022秋•桂林期末)Howmany(student)arethereinyourschool?【答案】见试题解答内容【分析】你们学校有多少学生?【解答】根据Howmany询问多少后跟可数名词复数,故填入student的复数.故答案为:students.【点评】本题考查howmany的用法,后跟可数名词复数.18.(2022春•九龙坡区校级期中)Let's(listen)totheteachercarefully.【答案】listen【分析】让我们仔细听老师讲课。【解答】根据固定搭配letsbdosth.,意为"让某人做某事",考虑空处应填动词原形。故填listen。【点评】根据提示词填空,先要通读句子,理解大意,再联系语境变换恰当的词形,方能正确解答。19.(2022•南岗区校级开学)What's(these)inEnglish?【答案】this.【分析】这个用英语怎么说?【解答】these这些。根据is可知,主语用单数this"这"。故答案为:this。【点评】单词填空类型题要充分理解句意,再根据单词提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。20.(2021秋•黔南州期中)What's(you)name?【答案】见试题解答内容【分析】你叫什么名字?【解答】根据空格后面的词语是名词,所以要用形容词性物主代词来填空,结合给出的单词提示,因此可知这句话的意思是"你叫什么名字?"故答案为your.【点评】首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.21.(2020秋•普宁市期中)Please(come)tomyhousetomorrow.【答案】come.【分析】明天请到我家来。【解答】根据Please"请"可知,表示请求或命令是祈使句。用动词原形come"来"。故答案为:come。【点评】掌握祈使句用动词原形的知识点,结合语境,根据提示,正确写出答案。22.(2020秋•兰陵县期中)﹣How(be)you?﹣I(be)fine,thanks.【答案】are;am【分析】﹣你好吗?﹣我很好,谢谢。【解答】根据题干,可知时态是一般现在时,主语you用are,I用am.故填are;am.【点评】本题考查单词填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。23.Therearethree(girl)intheclassroom.【答案】girls【分析】教室里有三个女孩。【解答】根据题干,可知three接可数名词复数形式。故填girls.【点评】本题考查单词填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。24.There(be)abagonthechair.【答案】is【分析】椅子上有一个袋子。【解答】根据abag,可知是单数形式,时态是一般现在时,接is.故填is.【点评】本题考查单词填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。25.Twelveandeight(be)twenty.【答案】is【分析】十二加八是二十。【解答】根据Twelveandeight,可知是指.十二加八是二十。此处Twelveandeight作主语,动词用第三人称单数形式。时态是一般现在时。故填is.【点评】本题考查单词填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。26.Boysandgirls,now(tell)meyouranswer.【答案】tell【分析】孩子们,现在告诉我你们的答案。【解答】根据句意"孩子们,现在_____我你们的答案",由Boysandgirls与后句是用标点符号隔开的,是称呼语,now后面为祈使句考虑此处用提示词的动词原形式,表示"告诉"。故答案为tell。【点评】根据提示词填空,先要通读句子,理解大意,再联系语境变换恰当的词形,方能正确解答。27.Don'ttomusicinclass.(listen)【答案】listen【分析】不要在课堂上听音乐。【解答】助动词Don't开头的否定祈使句,用动词原形listen"听"。故答案为:listen。【点评】单词填空类型题要充分理解句意,再根据单词提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。28.Open(you)eyes(眼睛).【答案】your.【分析】睁开你的眼睛.【解答】you你、你们。这里修饰名词eyes"眼睛"用形容词性物主代词your"你的"。故答案为:your。【点评】掌握形容词性物主代词修饰名词的知识点,结合语境,根据提示,正确写出答案。29.(be)youinClass2?【答案】Are.【分析】你在二班吗?【解答】主语you"你"第二人称,一般现在时态,用be动词复数Are"是"。故答案为:Are。【点评】考查be动词。分析主语及时态,掌握is单数,are复数,am与I连用的知识点。结合语境,正确写出答案。30.(look)atyourbooks.【答案】Look.【分析】看看你的书。【解答】表示命令或请求的句子是祈使句,通常用动词原形开头,首字母大写为Look。故答案为:Look。【点评】考查祈使句。表示请求、命令等的句子叫祈使句。通常以动词原形开头,根据提示,注意大小写,正确写出答案。三、完成句子31.(2022秋•黄山期末)HisnameisLiLei.(划线部分提问)name?【答案】见试题解答内容【分析】他的名字是李磊.他的名字是什么?【解答】划线部分LiLei是人名,要用what提问,然后提前系动词,放在what的后面.原句是一般现在时,还用一般现在时.故答案为What'shis.【点评】句型转换题,要求正确理解句意,分析句子成分.要注意运用正确的时态和语序,有时还要添加助动词.32.(2022秋•海伦市校级期末)Mysweaterisredandwhite.(对画线部分提问)isyoursweater?【答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣我的毛衣是红色和白色的.﹣﹣你的毛衣是什么颜色的?【解答】答案:Whatcolour.考查划线部分提问.根据redandwhite红色和白色的.可知,对颜色提问用疑问词组whatcolor什么颜色.答案是Whatcolour.【点评】对划线部分提问,要根据划线部分内容选择合适的疑问词,剩下的变为一般疑问句.注意区分疑问词的用法.会正确运用一般疑问句用法.33.(2022秋•鄞州区期末)ItisFridaytoday.(对画线部分提问)isittoday?【答案】见试题解答内容【分析】今天是星期五.今天星期几?【解答】根据画线部分"星期五"可知问句应该提问"今天是星期几",提问星期几的句型为Whatdayisittoday?故答案是:Whatday.【点评】根据画线部分的含义确定问句.34.(2021秋•陵水县期末)Sheisfinetoday.(对划线部分提问)today?【答案】How'sshe【分析】她今天很好。她今天怎么样?【解答】划分部分表示她的状态,询问某人怎么样,可用"Howissb"句型。故填How's;she。【点评】对划线部分提问要分析划线部分在句子中的成分,即可找出恰当的特殊疑问词。疑问词后接一般疑问句,用疑问语序。35.(2022秋•上蔡县校级期中)HisnameisTom.(划线部分提问)?【答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣他的名字是汤姆.﹣﹣他的名字是什么?【解答】根据Tom"汤姆"可知,对名字提问用疑问词What"什么",后跟一般疑问句,is"是"提前.形容词性物主代词his"他的"修饰名词name"名字".故答案为:Whatishisname?【点评】对划线部分提问,要根据划线部分内容选择合适的疑问词,剩下的变为一般疑问句,注意区分疑问词的用法,会正确运用一般疑问句用法.(2021秋•龙凤区期末)Jackisthirty﹣fiveyearsold.(对画线部分提问)【答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣杰克三十五岁.﹣﹣杰克几岁?【解答】考查划线部分提问.根据thirty﹣fiveyearsold三十五岁.可知,对年龄提问,用疑问词组Howold几岁.后跟一般疑问句,be动词is提前.主语是Jack杰克.故答案是:HowoldisJack?【点评】对划线部分提问,要根据划线部分内容选择合适的疑问词,剩下的变为一般疑问句.注意区分疑问词的用法.会正确运用一般疑问句用法.37.(2022春•天山区校级期末)There'refortystudentsinourclass.(对划线部分提问)studentsarethereinyourclass?【答案】见试题解答内容【分析】我们班有40个学生.你们班有多少学生?【解答】答案:Howmany考查句型转换.句意:我们班有40个学生.你们班有多少学生?根据题干划线部分是40.可知应该是对数量提问,用howmany.故答案为Howmany.【点评】在理解原句的基础上,根据要求,以及一些语法知识对句子做出相应的转换.38.(2021秋•拜泉县校级期中)Weplaybasketball.(改为祈使句)basketball.【答案】Let′splaybasketball.【分析】我们打篮球。让我们打篮球吧。【解答】祈使句是动词开头的句子。Let′sdosth.让我们做某事;根据"Weplaybasketball.我们打篮球。"可知,改为祈使句"Let′splaybasketball."符合题意。故答案为:Let′splaybasketball.【点评】理解句意及要求,根据所学即可作答。39.(2021秋•镇原县期中)Iamastudent.(改为一般疑问句)astudent?【答案】见试题解答内容【分析】我是一个学生.你是一个学生吗?【解答】本题要求变为一般疑问句,一般来说只要把be动词的形式提到主语的前面即可,但这句话的主语是第一人称,根据意思不能问自己,应变为第二人称you,be动词也相应地变为are,并放在主语的前面.故填Areyou.【点评】考查句型转换,结合题目要求,弄清楚所给句子的内容和句式结构,试题填空部分与原句的对应关系,表达形式.40.(2021秋•田家庵区期中)Isthisyourmother?(作肯定回答)Yes,.【答案】见试题解答内容【分析】﹣﹣这是你妈妈吗?﹣﹣是的,它是.【解答】回答一般疑问句时,指示代词this用it代替,所以Isthis…?肯定回答是Yes,itis.故答案为itis【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合时态准确作答.声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/6/1921:27:07;用户:卓莉;邮箱:mgy412@;学号:40010498四、阅读理解A(2020秋•瑶海区校级期中)I'mXiaomin.I'mthirteenyearsold.I'manewstudentatNo.1MiddleSchool.I'minClassTwo,notinClassFour.Thisismynewfriend,Jane.SheisfromAmerica.Weareinthesame(相同的)class.Hertelephonenumberistwofour,fivesixone.OurteacherisMissLi.SheisEnglish.Hertelephonenumberisthreefoursix,onetwonine.AndshelivesinShandongwithherparents.Doyouwanttoknowmytelephonenumber?Oh,mytelephonenumberissixeightone,fourfivetwo.Let'sgoandseemyclass!(1)IsXiaominanewstudent?A.SheisfromAmerica.B.SheisinClassTwo.C.Yes,sheis.D.Sorry,Idon'tknow.(2)WhereisJanefrom?A.China.B.America.C.Shandong.D.Idon'tknow.(3)WhatclassisXiaominin?A.ClassTwo.B.ClassFour.C.ClassFive.D.ClassSix.(4)IsMissLiEnglish?A.Sheisourteacher.B.No,sheisn't.C.Yes,sheis.D.SheteachesEnglish.(5)WhatisXiaomin'stelephonenumber?A.224561.B.346129.C.681452.D.234561.【答案】CBACC【分析】短文主要讲了小敏介绍了自己及新朋友Jane的情况.【解答】(1)C.细节判断题.根据I'manewstudentatNo.1MiddleSchool.可知小敏是第一中学的一名新生,故选C.(2)B.细节理解题.根据SheisfromAmerica.可知Jane来自美国,故选B.(3)A.细节理解题.根据I'minClassTwo,notinClassFour.可知小敏在二班,不是四班,故选A.(4)C.细节判断题.根据OurteacherisMissLi.SheisEnglish.可知李老师是英国的,故选C.(5)C.细节理解题.根据mytelephonenumberissixeightone,fourfivetwo.可知小敏的电话号码是681452,故选C.【点评】在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案。B(2018秋•兴化市校级期中)Linhasaf

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