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文档简介
第三章透镜及其应用复习
大连市第76中学金颖课标要求:1.通过实验,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用2.探究并知道凸透镜成像的规律3.了解凸透镜成像的应用二、知识结构:1、透镜基础知识透镜及其应用2、凸透镜成像规律3、透镜应用1、透镜基础知识部分:凸透镜 凹透镜 相同外形特点中间
,边缘
中间
,边缘
(1)均属于光
的
现象(2)一心一轴两点两距(3)理解会聚和发散
对光的作用
焦点的虚实情况 三条特殊光线厚薄厚薄会聚发散实焦点虚焦点折射3、生活中的应用
物距像距像的性质像变大的调节应用透镜的元件
照相机
投影仪、幻灯机放大镜显微镜目镜相当于
物镜相当于
。望远镜物镜相当于
。
u>2ff<v<2f倒立缩小实像f<u<2fv>2f倒立放大实像u<f正立放大虚像物近像远像变大物远像远像变大放大镜投影仪照相机
看近处看远处矫正眼睛与眼镜(相当于照相机成像)正常眼 近视眼 远视眼 1.如图所示,是几种光学器材的示意图,其中对光线起发散作用的是(
)A(2)(3)(6)
B(2)(5)(6)C(2)(5)(6)(7)D(2)(6)(7)第一部分:透镜基础知识训练B2、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光,应把小灯泡放在()A.凸透镜前任意位置B.凸透镜的焦点上C.凹透镜前任意位置D.凹透镜的焦点上B试一试3、下列说法中正确的是()A.通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上B.凸透镜只对平行光线有会聚作用C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点D.通过透镜光心的光线传播方向不变D4.(11江苏)如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径、由图可知:
是凹透镜。乙5、为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_____镜,它对太阳光有____作用,可能会导致森林火灾。凸透镜会聚6.某同学在做凸透镜成像实验时,若发现蜡烛在距透镜20cm处时,能看到一个正立放大像,则此透镜的焦距可能为[]A.16cmB.10cmC.25cmD.20cmC7.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为()A.10cmB.15cmC.20cmD.30cmA8.物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜的另一侧离透镜10cm处的光屏上成一个倒立、缩小的像,当物体移至凸透镜前10cm处所成的像是()A.倒立缩小的像B.倒立放大的像C.正立放大的像D.正立等大的像。B9.(11山东)在探究凸透镜成像规律的实验中,当物体从距凸透镜较远的地方逐渐移向焦点的过程中,下列说法正确的是()A.像越来越大,且为正立的实像B.像越来越大,且为倒立的实像C.像越来越小,且为正立的实像D.像越来越小,且为倒立的实像B10.(11山东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40cm时,在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像。若将像与光屏的位置对调,则所成的像一定是()A.放大的虚像B.放大的实像C.缩小的虚像D.缩小的实像11.关于凸透镜成像,下列说法正确的是()A.实像看得见,虚像看不见B.实像总是倒立的,虚像总是正立的C.实像总是缩小的,虚像总是放大的D.实像和虚像都可能放大或缩小
DB12.(11江苏)如图所示,在光屏上恰能看到一清晰的像,则像的性质是()A.倒立缩小的实像B.正立放大的虚像C.倒立放大的实像D.正立缩小的虚像C13、测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影,若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头间的距离为()A.100mm以外B.50mm以内C.略大于50mmD.恰为50mmC14、集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取()。A.照相机离人远一些,镜头往里缩一些B.照相机离人近一些,镜头往里缩一些C.照相机离人近一些,镜头往前伸一些D.照相机和镜头都不动,人站近一些A第二部分:透镜应用15、(11年广东)图是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成
的实像,平面镜的作用是
。如果图中h=40cm,则凸透镜焦距不可能小于
cm.要想使屏幕上的像变大应将凸透镜向
调,投影仪
屏幕。h平面镜屏幕投影片凸透镜图7倒立放大改变光路20下远离16、小星要用焦距是10cm的凸透镜观察蚂蚁身上的细微之处,此时放大镜与蚂蚁间的距离应满足________,看到的像是_____立______(放大或缩小)的。并且像与蚂蚁在透镜的______(同或异)侧。若想让这个像再大些,应将透镜在适当________(靠近或远离)蚂蚁小于10cm正放大同远离17、从侧面观察圆形鱼缸中的金鱼,看起来比实际的金鱼大,这是因为装水的圆形鱼缸相当于一个
镜,看到的金鱼是放大的
像。凸透虚18、(06浙江杭州)高老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生和他打招呼,为了看清楚学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是()
A、高老师戴的眼镜镜片是凸透镜
B、高老师是近视眼
C、高老师不戴眼镜看近处物体时,物像会成在视网膜前方
D、高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大A19、某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如下图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是()。A.远视眼模型,用凸透镜矫正B.近视眼模型,用凹透镜矫正C.近视眼模型,用凸透镜矫正D.远视眼模型,用凹透镜矫正平行光B
第三部分:实验在“探究凸透镜成像规律”实验中,(1)(09大连)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
,并使光屏与透镜所在的平面
。(2)(09大连)将蜡烛放在二倍焦距以外的某点a时,移动光屏找到像,则光屏上的像是倒立、
的。同一高度平行缩小(3)(06大连)小宇的实验装置的示意图如图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦点。在a、b、c、d、e这五个点中:①把烛焰放在________点上,可以成正立、放大的虚像。②把烛焰放在________点上,所成的像最小。③把烛焰放在________点上是属于照相机原理。④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。eaabcd(4)(10湖北)凸透镜成像实验一段时间后,蜡烛变短了,像偏上,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向
移动。(5)(09大连)蜡烛从二倍焦距外a点沿光具座移动到一倍焦距与二倍焦距之间的某点c的过程中,所成的像
。(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.先是缩小的后是放大的B.始终是缩小的C.逐渐变大D.先逐渐变小后逐渐变大上AC(6)(10大连)调整好器材后,将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,都找不到像,说明像距太大了,导致像距太大的原因是
。蜡烛离凸透镜焦点太近(7)(06大连)小宇将一发光表盘甲当物体,在光屏上所成的像是图(丙)中的哪一个?[]D(8)(10江苏)小明用9个发光二极管按“F”字样作为光源,凸透镜固定在光具座零刻度线上,光屏上成像如图乙所示,此像一定是的
(选“倒立”或“正立”)如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是:(
)ABCDC倒立(9)(08大连)小明用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示。则光屏上的像是倒立、___________的实像。将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到_______________________________为止。用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:__________________________。
缩小光屏上的像清晰便于比较像与物的
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