初中英语语法《动词的分类》_第1页
初中英语语法《动词的分类》_第2页
初中英语语法《动词的分类》_第3页
初中英语语法《动词的分类》_第4页
初中英语语法《动词的分类》_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类:后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词;本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。2.有些动词通常只作不及物动词。如:go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。有些动词通常用作及物动词。如:say,raise,lay,find,buy等。3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如:study,sing,speak等。例如:Whoisgoingtospeakatthemeeting?谁打算在会上发言?(speak作不及物动词)FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.在中国以外很少人讲汉语。(speak作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如:know,wash等。例如:It’syourturntowashdishes.轮到你洗碗了。Ihadtowashanddressinahurry.我得赶紧洗漱穿衣。5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如:listen,repwait,look等。二、连系动词连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。1.表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,isamarewaswere,have/hasbeen等要特别予以注意。例如:Heisateacher.他是个教师。WeareChinese.我们是中国人。2.表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等。例如:Shelookedtired.她看一去很疲劳。Ifeelill.我觉得不舒服。Themedicinetastedterrible.这药太难吃了。3.有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化:turn(翻转、转动→变得)grow(生长→变得)get(得到、到达→变得)、go(去→变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。【注】become、get、go、be、grow、turn的用法区别:become表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动作已经完成。get也表示动作已经完成,但是更加口语化,通常表示温度、时间、岁数等变化。go表示“变得”,常见于某些短语中,后面常有形容词bad、blind、hungry等。be表示“是、成为、当”,多用于将来时、祈使句或不定式中。grow表示“变得”,常指逐渐的变化,表示身高、岁数的增长。turn表示“变得”,指变为与原先不同的情况,通常指颜色等变化。例如:IwascaughtintherainandIbecameill.我淋雨感冒了。Hehasgotrich.他变富了。Thesandwichhasgonebad.那块三明治已经坏了。Hewillbeascientistinthefuture.将来他将成为科学家。Mylittlebrotherhasgrownmuchtallerinthepastyear.在过去的一年里我的弟弟长得高多了。Herfaceturnedredafterhermothercriticizedher.妈妈批评了他以后他的脸变红了。三、助动词1.常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be(am,is,are,was,were,been,being)、用于完成时的have(has,had,having)、用于将来时的shall(should)、will(would)和用于一般时的do(does,did)。2.助动词必须同主语的人称和数一致,就是说因主语人称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。如:shall,will,should,would。四、情态动词1.常见的情态动词有:can(could),may(might),must,shall(should),will(would),dare(dared),need等,另外,haveto、hadbetter也当作情态动词使用。情态动词后面必须加动词的原形。2.can表示体力、脑力方面的能力或客观的可能性。口语中,在询问或说明一件事可不可以做时,常用“can”代替“may”“can”的过去式是“could”,否定式“cannot”通常缩写成“can’t”“could”的否定式是“couldnot”,通常缩写成“couldn’t”。例如:CanIhelpu?要帮忙吗?Hecanswim.他会游泳。Thatcan’tbeMrLi.那不可能是李先生。3.may表示允许、请求或可能性,用may提问时,肯定回答一般用Certainly或Yes,youmay.;否定回答一般用can’t或mustn’t。例如:—MayIaskyouaquestion?—Certainly.——可以问你一个问题吗?——当然可以。Youmaygonow.现在你可以走了。Itmaybeinyourpocket.它可能在你的衣袋里。4.must表示“必须”“一定”的意思。表示“必须”时否定形式是mustn’t;表示“一定”时,否定形式是“can’t”。例如:Wemustbeverycarefulwhenwecrosstheroad.我们过马路时一定要非常小心。ItmustbeJack.那准是杰克。Ihaven’tseenKatetoday.Shecan’tbehere.我今天没有看到过凯特,她不可能在这里。【注】用must(必须)进行提问时,肯定回答用must,否定回答用needn’t;用must(一定)进行提问时,肯定回答仍用must,但是否定回答用can’t。例如:—Mustwecleantheroombeforeweleave?—Yes,youmust./No,youneedn’t.——我们走之前必须要打扫房间吗?——是的,必须打扫。/不,不需要。—Mustshebeintheroom?—Yes,shemust./No,shecan’t.——她一定在房间里吗?——是的,一定。/不,不可能在。5.“haveto”表示“不得不”、“必须”。haveto的疑问形式是:助动词+…+haveto,否定形式是:助动词+not+haveto或者用needn’t。例如:Doyouhavetostayuntil8o’clock?你得呆到8点钟吗?Youdon’thavetodoso.(=Youneedn’tdoso.)你不用这么做。6.shall在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连用;在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命令”、“警告”、“允许”等。例如:Shallwegotothezoothisweekend?我们这个周末去动物园好吗?Heshallbringhisownbooknexttime.他下次必须带自己的书来。7.should可表示“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思。例如:Weshouldspeaktooldpeoplepolitely.我们应该礼貌地对老人讲话。8.will表示“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连用。例如:Willyoupleaseclosethedoorforme?请你替我把门关上好吗?Iwillteachyoualesson.我要教训你一顿。9.would表示过去的“意愿”、“决心”等。例如:Hewouldsitnearthefireeverytimehereturnedhome.每次他回到家中总要坐在火炉边。【注】would也可以表示现在的情况,表达说话人向对方提出的要求,语气比“will”婉转、客气。在日常会话中,“我想要…”通常用“Iwouldliketo”来表示。例如:Wouldyouliketohavearestatthemoment?你现在想要休息一下吗?would还可以表示过去经常发生的事情。例如:Everyyearparentswouldtelltheirchildrenabouttheboywhowouldsavehispeople.每一年父母们总是向孩子们讲述这个将会拯救他的人民的男孩的事。10.need表示“需要”,用于疑问句或否定句。“need”作实义动词时,在肯定、否定、疑问句中都可以用。例如:Heneedn’tdoitinsuchahurry.他不需要如此匆忙地做这件事。Heneedssomehelp.他需要一些帮助。Hedoesn’tneedtobringhisfootballsocksthen.那么他就无须带上足球袜了。11.dare是“敢”的意思,用法几乎与“need”完全相同,即在疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带“to”的动词不定式。在肯定句中和实义动词一样,后面的动词不定式要带“to”。例如:HowdareyousayIamafool?你竟敢说我是个傻瓜?Hedidn’tdaretotouchthe

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论