专题08 作文（原卷版）-2024年中考语文吉林省二轮专题复习【宝葫芦秘籍】

作文吉林省中考统考语文试卷，作文试题满分为50分，虽未明确规定书写，但书写在其中也占一定分值。作为为二选一，一个是命题作文，一个是材料作文，作文试题难度适中。1.理解和掌握各种作文题型：中考语文作文题型多样，包括记叙文、议论文、说明文等。学生需要熟悉并掌握各种作文题型的特点、结构、写作技巧和评分标准，以便在写作过程中能够迅速确定文章类型，合理安排文章结构，提高写作效率。2.积累丰富的素材和知识：作文的内容需要充实、有深度，这就需要学生平时积累丰富的素材和知识。可以通过阅读优秀的范文、名著、报纸杂志等途径，积累各种主题、各种风格的素材，同时也要注意扩大自己的知识面，关注社会热点和时事新闻。3.提高审题和立意的能力：中考语文作文的审题和立意是非常重要的。学生需要学会从题目中提取关键信息，明确写作要求和重点，同时要根据自己的理解和感悟，确定文章的主题和立意。这需要在平时的练习中有意识地训练自己的审题和立意能力。4.锻炼语言表达和修辞能力：作文的语言表达和修辞能力也是非常重要的。学生需要学会用准确、生动、形象的语言来表达自己的思想和观点，同时也要注意运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力和感染力。5.规范书写和卷面整洁：中考语文作文的书写和卷面整洁也是评分标准之一。学生需要注重书写规范，避免错别字、语法错误等问题，同时也要注意卷面的整洁和美观，给阅卷老师留下良好的印象。1.审题准确：在开始写作之前，确保你完全理解了题目的要求和意义。这包括理解题目的字面意义，以及可能存在的隐喻或象征意义。2.清晰的结构：一个好的作文应该有清晰的结构，包括开头、主体和结尾。开头应该引人入胜，主体部分应该围绕主题展开，结尾则应该总结全文，给读者留下深刻的印象。3.内容丰富：确保你的文章有足够的内容来支持你的主题。这可能需要你进行一些研究和调查，或者从你的个人经历中找到相关的例子和故事。4.语言表达：使用准确、生动的语言来表达你的思想。避免使用过于简单或复杂的词汇，尽量使用具体的例子和形象的比喻来增强你的表达力。5.注意细节：注意你的文章中的语法、拼写和标点符号等细节问题。这些看似微不足道的问题可能会影响你的整体得分。6.练习和反馈：通过多写多练来提高你的写作技巧。同时，也要学会接受他人的反馈和建议，以便不断改进自己的写作。（2023·吉林·统考中考真题）按要求作文毕业在即，学校准备编辑一本作品集，记录学生们深藏于心底的感动，纪念熠熠生辉的时光，感受岁月的深情与温度。请你以“感动盈怀岁月暖”为题，为作品集写一篇文章。要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学名。【答案】例文：感动盈怀岁月暖感动似清泉一波，滋润彼此心田；感动似白云一朵，装点人生天空；感动似磐石一尊，在你我心间，亘古不变！那道蕴含着我感动得蓝色纸鹤，让我感动盈怀，岁月暖！随着春天而来的，是那充满压力的月考，如一座重山压住我们。每个人都挑上了重担——复习。您用您的手臂如灵燕般，为我们撑起一片天空，给予我们信心。那是我们正要进入考场，您匆匆地站于讲桌前，自袋中取出正好四十只千纸鹤。“孩子们，只要你们努力，不论成功与否，你们都是最棒的！”一边说一边手掌一抬，千纸鹤落于手掌之中。通体蓝色，双翼张起，作振翅高飞状。老师脸上挂着恬静，慈祥的微笑。阳光如一个淘气的娃娃自窗棂，好奇地望着千纸鹤。小巧的千纸鹤更显得熠熠生辉。三步并两步，拿起那只属于我的千纸鹤，老师那淡雅的字迹躺于千纸鹤之下。“快看千纸鹤下有字！”一位同学惊呼道。每个人的鼓励方式各不相同，唯一相同的是那一份无私的爱。那淡雅的墨迹中不禁是字，更是一份信任和一份鼓励。视线模糊，循着那份墨迹，不禁想到老师坐于灯下，用极为生硬的手法叠着一只只的千纸鹤，手指律动着，一折，两对，三拉。一只蓝色的千纸鹤傲然立于掌心，执笔，“如果人生的旅途上没有障碍，人还有什么可做的呢？”落笔，唇角上扬，勾勒出一个满意的微笑。“铃铃……”怀着满满的自信进入考场，光阴如露，日景如飞。时光就这样过去了，过去了。“不做了。”我被一道难题卡住，打开文具盒，正准备放笔，忽见那蓝色的千纸鹤用一种信任与鼓励的目光注视着。对，困难要勇于面对。提笔，“沙沙……”书写声再次响起。看笔在指间如灵兔跳跃跳动，在纸上谱写一曲动人的乐章。老师，您就是那只萦蓝的千纸鹤，用翅膀守护着我们，避风雨，挡雪霜。阳光撒于我们身上，不禁感动于心，热泪盈眶。千纸鹤还在慈祥注视着我。出考场，她倚立于考场前，用询问的目光注视了我一眼，我重重点头，她眸光里带着惊喜。千纸鹤鸣叫着，将信任与鼓励赐予我，那是她无私的爱!千纸鹤鸣叫着，我也成了一只千纸鹤，在天空中翱翔……让我们以自我为中心，感动为半径，画无限扩张的圆，将世界包围。愿我们，感动盈怀岁月暖！【详解】本题考查命题作文。一、审题立意。根据题目“感动盈怀岁月暖”可知，关键词是“感动”。什么是感动？感动就是受外界事物的影响而激动。“盈怀”表明“感动”的程度很深；“岁月暖”，表明此“感动”的意义很大。根据“毕业在即，学校准备编辑一本作品集，记录学生们深藏于心底的感动，纪念熠熠生辉的时光，感受岁月的深情与温度”可知，写作内容关于“毕业”，关于“学校”。所以，本文“感动”的来源可以是老师，表达对老师的感激；也可以是同学，表达对友谊的珍视；也可以是学校，表达对学校的认可、感激等。二、选材构思。本文可以写“老师”带来的“感动”，可以写自己在演讲比赛时，非常地紧张，甚至一度怀疑自己，想要放弃比赛时，老师温柔的语言，鼓励的眼神，让我重拾信心，鼓起勇气，赢得比赛。老师对我的信任，让我感动，也让我收获信心；也可以写，一次自己因为贪玩，作为语文课代表的我竟然没有完成语文家庭作业，但老师没有当众点我的名字，而是私下让我把作业补完，极大的保护了我的自尊心，从那之后，我再也没有发生过类似的事情。老师保护我的自尊心，让我感动，也督促了我一生。也可以写“同学或朋友”带给我的“感动”。如，一次生病，错过了一周的学业。同桌知道我的情况，每天放学，都到医院来给我讲授老师当天讲授的知识，俨然“小老师”的他，让我感动等。写作时，可通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐，可运用细节描写和渲染等艺术手法，这样能更好地抒发情感。1．作文。中华五千年文明博大精深，留下浩如辰星的文物宝藏，后母戊方鼎、越王勾践剑、曾侯乙编钟、兵马俑、长信宫灯、唐三彩骆驼载乐俑……这一件件文物，见证了沧海沉浮的历史变迁，承载着中华大地生存繁衍的智慧，延续着华夏民族的精神血脉……假如文物会说话，它将向我们讲述怎样的故事？请展开想象，以“假如文物会说话”为题，写一篇记叙文。要求：（1）请将作文题目抄写在下面；（2）作文内容积极向上；（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中的已有材料；（4）字数在500﹣800之间。2．作文。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。请你以“二十年后的我”为题目，发挥想象，写一篇作文。要求：①不少于500字；②有真情实感，不得套作抄袭；③文体自选，诗歌除外；④文中不能出现与自己有关的真实人名、校名。3．作文。“油然而生”指某种思想感情自然而然产生的心理状态。回忆以往的生活经历，哪些人、事、物、景曾令你从心底自然而然地产生了某种思想感情？请以“油然而生”为题写一篇记叙文，细致描绘当时的情形，表达你的感悟。要求：（1）请将作文题目抄写在下面；（2）作文内容积极向上；（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中的已有材料；（4）字数在500﹣800之间。4．阅读下面文字，按要求完成写作。这一年的步伐，我们走得很坚实。这一年的步伐，我们走得很有力量。这一年的步伐，我们走得很见神采。这一年的步伐，我们走得很显底气。这是国家主席习近平发表的2024年新年贺词中的几句话，它带给我们生活的思考和启迪。成长路上，总有一些步伐令人难忘。请以“难忘的步伐”为题写一篇文章。可以写记叙性文章，也可以写议论性文章。要求：（1）文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。以下写作助手可供你参考。写作助手可以叙述生活中与难忘的步伐相关的经历，表达自己独特的情感。可以发挥想象，创作跟难忘的步伐有关的故事，引起人们的思考。可以针对这个题目，提出观点并论证，做到观点明确、论据充分、论证合理。5．作文。题目：心中的那粒种子要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限，诗歌除外；③不得套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于500字。6．阅读下面的材料，根据自己的感悟，自选角度，自拟题目，自选擅长的文体，写一篇不少于500字的文章。2004年，英国伦敦大学的苏·拉姆斯登教授做了一项有趣又不乏启示的实验：他找来33名年龄在12岁到16岁的学生，其中既有考试中取得高分的学生，也有考试不及格的学生，对这些学生进行了综合的智商水平测试。4年之后的2008年，拉姆斯登再次分别对他们的智商进行了精确测试。结果显示：在这段时间里，他们的平均智商没有明显变化，但个人的智商都出现了波动，最大的升降幅度达到21。而这一差别足以让一个人的智商水平从“普通人”一跃成为“天才”，反之亦然。并且在这些青少年中智商出现升降的人数基本相当。后来，拉姆斯登在世界上最权威的科学杂志之一的英国《自然》周刊上发表论文指出：“人的智商一直被认为一生保持稳定，事实上，智商可能在青春期随着大脑的变化而出现巨大变化。这项研究成果既能鼓励一部分自小被认定为所谓愚笨之人，告诉他们智商水平是可以提高的，也能提醒那些自小就聪明的人，他们不一定能保持自己的能力。”其实，这正如田径赛跑一样，运动员们起跑时，总免不了有速度快慢的差别。关键是，最先到达终点的却不一定就是起跑速度最快的人，说不定，恰恰就是起跑速度最慢的那个人。7．阅读下面的材料，按要求写作。材料一：“把过程做好，结果自然不会差。”——杨倩（东京奥运会女子十米气步枪冠军、清华学霸）材料二：如果尽力地去争取了，即使没有成功，也会拥有了坚韧的铠甲，不再轻易惧怕未来的风雨。——莫言请结合上述材料，联系你的一次经历和体验，自选角度，写一篇文章。要求：①自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②立意正确，有真情实感；③不少于500字；④文章中不得出现真实的人名、地名和校名等。8．阅读下面材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。材料：子曰：“德不孤，必有邻。”（《论语·里仁》）有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇议论文。作文要求：①作文文体特征明显；②不得套作，不得抄袭；③表达要有真情实感；④不少于500字。9．“温度”过低，人就会显得冷漠；“温度”过高，人则会显得暴躁。怎样控制好自己的“温度”，保持平和的心境呢？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。要求：①观点明确，有理有