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文档简介

2/2收集整理,仅供参考石家庄市明泽职业中专学校招聘教师考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.学生发展C.职业生存D.教学设计【答案】:C2.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.讲授活动B.自主活动C.单边活动D.双边活动【答案】:D3.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.情景记忆B.形象记忆C.抽象记忆D.语义记忆【答案】:D4.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.同事关系C.师长关系D.师生关系【答案】:D5.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。A.想象的道德感B.直觉的道德感C.理性的道德感D.理想的道德感【答案】:A6.“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。A.教育B.环境C.遗传D.家庭教育【答案】:B7.从原始社会步入封建社会,对于两个社会中的教育,说法错误的是()。A.原始社会和封建社会教育都有鲜明的阶段性B.原始社会和封建社会教育与劳动生产的关系不相同C.原始社会和封建社会教育都没有先进的教学工具D.原始社会和封建社会教育的教育目标不相同【答案】:A8.教育史上,为班级授课制的确立奠定理论和实践基础的教育学家()。A.夸美纽斯B.玛利娅·蒙台校利C.布鲁纳D.赫尔巴特【答案】:A9.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()。A.学生的学习方式B.教师的行为表现C.教室的布置D.学生座位的分配【答案】:D10.以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是()。A.教育受文化的影响B.教育具有整理文化的功能C.教育具有更新文化的作用D.教育具有筛选文化的作用【答案】:A11.教育与生产劳动相脱离的教育是()。A.近代教育B.奴隶制教育C.现代教育D.原始社会教育【答案】:B12.对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指()。A.常模参照评价B.诊断性评价C.配置性评价D.标准参照评价【答案】:B13.()被称为教育学之父,其提出了泛智教育思想。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.亚里士多德D.卢梭【答案】:A14.特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。A.标准参照测验B.常模参照测验C.团体测验D.描述性测验【答案】:B15.下列说法中,与学校中常说的德育具有相同意义的是()。A.广义的教育B.中义教育C.狭义的教育D.最狭义的教育【答案】:D16.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.认知结构迁移说B.经验类化迁移说C.形式训练迁移说D.同化学习迁移说【答案】:C17.《公民道德建设实施纲要》明确提出了我国公民的基本道德规范。其中,公民应忠于职守,克己为公,服务社会是公民基本道德规范中()的要求。A.敬业奉献B.明礼诚信C.勤俭自强D.爱国守法【答案】:A18.下列不属于市场经济体制下宏观调控的特征是()。A.以市场经济被动为主要调节标准B.以总量调控为主要调控目标C.以间接调控为主要调控方式D.以物质利益激励机制为主要调控手段【答案】:A19.可口可乐公司早期只生产同一瓶装、同一口味的可口可乐饮料。该企业的目标市场选择战略是()。A.无差异性市场营销B.一体化市场营销C.差异性市场营销D.集中市场营销【答案】:A20.可在高原作为运输工具,具有“高原之舟”之称的是:A.藏野驴B.牦牛C.藏羚羊D.骆驼【答案】:B21.人口教育风俗习惯等属于管理环境中的()。A.社会文化环境B.政治法律环境C.技术环境D.经济环境【答案】:A22.下列战役按照时间先后排序正确的是()。①涿鹿之战②牧野之战③鸣条之战④城濮之战A.①②③④B.②③①④C.①③②④D.②①③④【答案】:C23.抗日战争是二战时期中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争,以下在抗日战争中发生的事件,按照时间排序正确的是()。①西安事变②皖南事变③平型关大捷④徐州会战⑤七七事变A.①⑤④③②B.①⑤③④②C.⑤①④③②D.⑤①③④②【答案】:B24.“刚正不阿留得正气凌霄汉,幽而发愤著成信史照尘寰”,这幅对联所歌颂的历史人物是()。A.苏轼B.文天祥C.司马迁D.班固【答案】:C25.好的开始是成功的一半,对于安全生产也___。安全生产是一个动态、连续的过程,必须抓好每一个环节,尤其是起始环节。《诗经》中有一句名言靡不有初,鲜克有终。”魏征在《谏太宗十思疏》中讲到善始者实繁,克终者盖寡。”前者讲不注意开始,很少有好结果;后者讲即使注意开始的人很多,但能坚持到最后的___。综合起来都是一个主旨、一个内涵,做任何事情都要___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.不能例外屈指可数以终为始B.毫无例外九牛一毛有始有终C.概莫能外寥寥无几善始敬终D.无一例外凤毛麟角善始善终【答案】:C26.一个人拥有包容心态,在为人处事时就不会(),也不会卑躬屈膝,他会平心静气,拒绝浮华,兼收并蓄,包容万物。填入括号部分最恰当的一项是:A.仗势欺人B.盛气凌人C.目空一切D.狂妄自大【答案】:B27.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这表明:A.质变和量变相互渗透,相互作用B.质变是量变的前提和必要准备C.质变由量变引起,优于量变D.事物的变化发展始于量变,量变达到一定程度必然引起质变【答案】:D28.“得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。”早在我国宋代,刘邦直便用此来形容水仙花的仙风道骨。然而水仙并不是中国“_____”,它的老家在地中海沿岸。地中海气候和我国大部分地区______。对于地中海沿岸的一些植物来说,在怡人的冬天开花,当然要比在于热的夏天开花更________,所以有不少在那里起源的观赏花卉都是在冬天开花,除了水仙,还有仙客来、风信子、番红花,等等。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.故乡迥然不同合算B.起源大相径庭合理C.土著截然不同划算D.原籍截然相反合适【答案】:C29.人的本性中有着天然暴力因子。莎士比亚的戏剧,自始至终的场景都是暴力,在暴力中显出人性中的爱和懦弱。持枪文化最能体现美国文化特点:创新、冒险、勇敢。但另一方面,却是残忍、血腥。从未经历过此种流变的其他人的确无法理解,无法理解美国人这种血液中的东西,但是却都能体会暴力。每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况,是用暴力回敬过去,还是换一种方式解决,即选择热血,还是理智。这段文字意在()。A.揭示人的本性中存在着天然暴力因子B.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点C.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统D.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举【答案】:D30.警言:谎言:()对于()中药:治疗A.交流--仪器B.欺骗--毒药C.誓言--农药D.语言--西药【答案】:B31.玛雅人是中美洲的土著居民,曾经拥有高度发达的文明。大约从公元300年起,玛雅文明进人了被称为古典的鼎盛时期。公元800年,古典期玛雅文明到达了它的顶峰,随后却发生了不可思议的崩溃。在此后的100多年里,玛雅人先后放弃了他们的繁华城市,神庙和广场成了野兽出没的废墟。有关玛雅文明衰落的假说可谓众说纷纭。有人认为,地震、瘟疫等天灾造成了玛雅人口的急剧减少,也有人认为,战争或者农民起义让文明陷人混乱;还有人提出了“生态危机”论,认为人口的严重膨胀、土地的过度开垦所带来的严重生态问题导致了文明的消亡。根据这段文字,我们知道“不可思议”是指()。A.古典玛雅文明达到了顶峰之后,迅速崩溃B.玛雅文明衰落的原因至今不明C.玛雅人先后放弃了他们繁华的城市D.玛雅人的神庙和广场成了野兽出没的废墟【答案】:B32.每年冬天,当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时,许多爱鸟人都会在庭院里抛撒种子和燕麦,希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线,它们由从德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国,在那里依赖爱鸟人的供养生存。这段文字的主旨是:()。A.黑顶林莺的天性使它们改变了迁徙路线B.人类可以通过自身的行为帮助鸟类C.爱护野生动物要注意方法D.人的行为会影响动物的习性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.社会性B.稳定性C.主体性D.整体性【答案】:ABD34.与其他教育相比起来,学校教育是()最强的一种教育活动。A.功利性B.目的性C.系统性D.组织性【答案】:BCD35.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.横向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】:CD36.职业道德基本要素包括()。A.职业理想、职业态度B.职业纪律、职业良心C.职业荣誉、职业作风D.职业责任、职业技能【答案】:ABCD37.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于因材施教B.易于造成学生时间和精力的浪费C.要求单一、缺乏弹性D.不利于学生个性发展【答案】:ABCD38.学校教育中的核心因素有()。A.社会B.环境C.教师D.学生【答案】:BCD39.从性质上看,教育功能可分为()。A.派生功能B.个体功能C.超越功能D.保守功能【答案】:CD40.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.认知策略B.态度C.心智技能D.言语信息【答案】:ABCD41.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾B.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾【答案】:AD42.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.呈现学习材料B.产生上位学习C.先行组织者D.形成知识系统【答案】:ACD43.市民李某希望了解本市垃圾焚烧厂的烟气排放情况,向市环保局提出申请公开相关数据,但环保局未予作答。李某较起真来,按法定程序向法院提起行政诉讼,要求环保局履行职责。法院判处李某胜诉。这反映了()。A.公民享有监督权B.公民享有质询权C.国家支持公民依法维权D.国家保护公民的知情权【答案】:ACD44.“十四五规划”提出要“坚持系统观念”,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。“系统观念”所蕴含的哲学原理有:A.事物内部不同部分之间和不同事物之间存在着固有的联系B.掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性C.部分的功能及其变化决定整体的功能及其变化D.世界是一个普遍联系的有机整体【答案】:BD45.在Word的“字体”对话框中,可以设定文字的()。A.字体、字号B.颜色、字形C.字体、首行缩进D.字号、对齐方式【答案】:AB46.下列选项中,既能够监督某市建设局,又属于行政系统外部监督的是()。A.某市监察局B.某市人民检察院C.某市人民政府D.中共某市委员会【答案】:BD47.夏日来到,很多人通过多吃水果、少吃主食来调整饮食,到达减肥的目的。根据水果的含“糖”量和口感,下列说法正确的是()。A.红柚、杨梅属于含“糖”不多,还有点酸的水果B.人参果、山楂属于含“糖”不少,但不甜的水果C.荔枝、香蕉属于含“糖”多,也甜的水果D.草莓、西瓜属于含“糖”不多,但挺甜的水果【答案】:ABCD48.劳动争议的处理着重调解是指在(),在尊重当事人自愿的前提下,经调解争取双方达成和解,结束争议。A.人民法院处理劳动争议案件时B.企业劳动争议调解委员会处理劳动争议时C.劳动争议仲裁委员会处理劳动争议时D.工会处理劳动争议时【答案】:ABC49.小贾成绩优秀,目标是考上一流大学。但因高考失利,他与理想大学失之交臂。为此,小贾将自己长时间关在房间内,拒绝与家人交流。社会工作者小柳结案后,打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中,属于危机介入基本服务内容的有()。A.请曾高考失利现事业有成的表哥开导小贾B.指导小贾学习放松技巧C.提升小贾应对挫折的能力D.处理小贾的失落情绪【答案】:BCD50.属于我国古代农业重大水利工程的有:()A.葛洲坝水利工程B.都江堰C.郑国渠D.京杭大运河【答案】:BC51.实行地方党政领导干部安全生产责任制,应当坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,坚持()。A.管行业必须管安全B.管生产经营必须管安全C.管业务必须管安全D.管经营必须管安全【答案】:ABC52.“一懂三会”是指()。A.懂所在场所的火灾危险性B.会报火警、会扑救初起火灾、会求救C.会报火警、会扑救初起火灾、会疏散逃生D.会报火警、会扑救初起火灾、会救人【答案】:AC53.经过调查,发现行政案件有()等情形

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