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文档简介
耿马傣族佤族自治县2024-2025学年六上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.的是(_____),比(_____)少20%的数是16。2.一张正方形硬纸皮,边长是24厘米;从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形(如图),然后做成盒子.(1)这个盒子用了______硬皮纸.(2)这个盒子的容积是______.3.a,b,c为非零自然数,且a∶0.6=b×80%=c÷。则a,b,c中最大的数是(______)。4.(__________)吨是30吨的,50米比40米多(___________)%.5.有5个黑色和白色棋子围成一圈,规定:将同色且相邻的两个棋子之间放入一个白色棋子,在异色且相邻的两个棋子之间放入一个黑色棋子,然后将原来的5个棋子拿掉.如果第一幅图的初始状态开始依照上述规定操作下去,对于圆圈上呈现5个棋子的情况,圆圈上黑子最多能有______个.6.一个三角形的三个内角的度数比是3:2:4,这个三角形中最大的角是(_____)度,这是个(_____)三角形。7.“篮球社团的学生比足球社团的学生多”,这里是把(____)的学生看成单位“1”,篮球社团的学生是足球社团的学生的(____),如果足球社团有48名学生,那么篮球社团有(____)名学生.8.一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.9.一盒牛奶有升,爸爸、妈妈和小军分别喝了这盒牛奶的、和。他们三人分别喝了________升牛奶。(按爸爸、妈妈、小军的顺序填写)10.已知a:8=b,则ba二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.在推导圆的面积计算公式时,可以把圆转化成近似于长方形来进行推导,这个长方形的长可以看作圆周长的一半.(______)12.1米的和2米的相等。(______)13.等式的两边同时加上或者减去一个数,所得的结果仍是等式.(_____)14.一个长、宽、高分别为10cm、8cm、7cm的长方体,可以从边长是8cm的正方形洞中漏下去。(_____)15.所有圆的圆周率都是3.1.(____)16.在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大..(判断对错)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.有10张卡片,上面分别写着1-10这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是()A. B. C.18.小于且大于的分数有()个.A.2B.3C.1D.无数19.某城市的出租车收费标准如下:3千米以内(含3千米)收费10元,超过3千米以上每千米收费2元。下面能正确表达上述收费标准的是()。A. B. C.20.一段重12千克的圆柱体钢柱,锻压成等底的圆锥,这个圆锥的高和圆柱的高相比()。A.圆锥的高是圆柱的3倍 B.相等C.圆锥的高是圆柱的 D.圆锥的高是圆柱的21.某学校足球队人数的和篮球队人数的相等,那么()的人数多.A.足球队 B.篮球队 C.同样多 D.无法确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。8×20%=0.625×0.625=23.脱式计算,能简算的要简算。(1)(2)24.解方程+=÷+=五、操作与思考。(共5分)25.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.当当看一本书,第一天看了全书页数的,第二天看了全书的,还剩下90页,这本书共有多少页?27.学校图书室科技书占图书总数的,故事书占图书总数的25%,科技书和故事书共有600册,学校图书室共存书多少册?(用方程解答)28.学校图书馆的科技书与故事书各有360本,还要添置多少本故事书,才能使科技书和故事书的本数比达到2∶3?(用比例解答)29.一份稿件共2800字,已经录入了这份稿件的70%,还剩多少字没有录入?30.一次联欢会中,李老师把27块糖和34块巧克力平均分给一组同学,结果糖还剩下3块,巧克力还差2块。这组学生最多有多少人?31.一次数学考试成绩统计结果显示,六(1)班同学中成绩良好的有20人,优秀的人数比良好的人数少,六(1)班数学成绩优秀的同学有几人?(1)我会分析:(画线段图表示题目意思)(2)我会解答:(列式解答)(3)我会检验:(用自己喜欢的方法检验答案的合理性)32.左图是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图。电脑显示,下载这份文件一共需要25分钟,那么还要等多少分钟才能下载完这份文件?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、20【详解】略2、512cm21024cm1【解析】(1)这张硬皮纸从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形,所以这个盒子用的硬皮纸的面积=这张正方形硬皮纸的面积-4个小正方形的面积;(2)顺着切掉的4个正方形折起来,会折成一个底面是正方形的盒子,盒子的底面边长=这张正方形硬皮纸的边长-切掉的正方形的边长×2,这个盒子的高是切掉的正方形的边长,所以这个盒子的容积=底面积×高.【详解】(1)24×24-4×4×4=512cm2,所以这个盒子用了512cm2硬皮纸;(2)24-2×4=16厘米,16×16×4=1024cm1,所以这个盒子的容积是1024cm1.故答案为(1)512cm2;(2)1024cm1.3、b【详解】略4、1025【分析】根据分数乘法的意义求30吨的是多少吨,用50米与40米的差除以40米即可求出50米比40米多百分之几.【详解】30×=10(吨),所以10吨是30吨的;50米比40米多:(50-40)÷40=10÷40=25%故答案为15;255、4个【详解】略6、80锐角【详解】略7、足球社团54【详解】1+=48×(1+)=48×=54(人)答:这里把足球社团的人数看成单位“1”,篮球社团的人数是足球社团的人数的,如果足球社团有48人,那么篮球社团有54人。故答案为:足球社团,,548、61【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:这个鱼缸的高是6dm,做这个鱼缸需要1dm2的玻璃.故答案为6,1.9、、、【分析】这盒牛奶是单位“1”,用分别乘、和即可。【详解】爸爸:×=(升);妈妈:×=(升);小军:×=(升)【点睛】此题考查分数乘法的应用,掌握求一个数的几分之几用乘法。10、1:1.【解析】此题应根据比例基本性质的逆运算进行解答.a:1=b,即:a:1=b:1,所以1b=a,根据比例基本性质的逆关系可知:b:a=1:1,由此解答即可.【详解】a:1=b,即:a:1=b:1,所以1b=a,则b:a=1:1;故答案为:1:1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、正确【解析】1×=(米),2×=(米),原题说法正确。故答案为:正确。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别计算后再判断即可。13、错误【解析】略14、√【解析】这个长方体的最小一个面是:8×7=56(平方厘米);正方形洞的面积是:8×8=64(平方厘米);正方形的边长大于或等于长方体中最小面的长或宽所以可以漏下去;故答案为:√.15、×【解析】圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,圆周率不随圆的大小的改变而改变,是一个固定的值,用π表示,π≈3.1,据此判断.【详解】任何圆的圆周率都取近似数3.1,而不是等于3.1,原题说法错误.故答案为错误.16、√【解析】试题分析:1﹣9一共是9个数字;其中质数有2,3,5,7一共4个,那么质数就占数字总数的,合数有4,6,8,9一共4个,那么合数就占数字总数的,据此解答即可.解:1﹣9中质数有2,3,5,7,是4个,抽到质数的可能性就是;合数有4,6,8,9一共4个,那么合数就占数字总数的,抽到质数的可能性比合数要大.故答案为:√.【点评】本题考查了可能性的大小,解答此题应先找出这十张数字卡片上的所有质数,然后根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】略18、D【解析】略19、B【分析】3千米(含3千米)收费10元,所以0~3千米的收费是一样的,都是10千米,此后每增加1千米,总费用增加2元。根据此收费标准作图即可求解。【详解】0~3千米的收费都是10元,超出3千米,每增加1千米,增加2元,所以图像分成两段,第一段是平的,在0~3千米都是10元,第二段自3千米开始,逐步上升,每千米增加2元,是一个上升的直线,作图如下:;故答案选:B。【点睛】对于分段计费类的题目,一定要注意各节点的变化情况,灵活运用折线统计图表示数据关系。20、A【详解】把圆柱体的钢柱锻压等底的圆锥,只是形状改变了,体积不变。根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。这个圆柱和圆锥等底等体积,那么圆锥的高就是圆柱高的3倍。21、A【解析】根据学校足球队人数的和篮球队人数的相等,可知数量关系:学校足球队人数×=篮球队人数×,据此可进行解答.【详解】根据题意知:学校足球队人数×=篮球队人数×学校足球队人数××=篮球队人数××学校足球队人数=篮球队人数×即学校足球队人数是篮球队人数的,所以足球队人数多.故选A四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;1.6;【分析】根据小数、分数加减乘除的计算方法及小数与分数的互化解答。【详解】==8×20%=8×0.2=1.6==0.625×0.625=×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、(1);(2)12.5【分析】(1)先算小括号的加法,再算除法;(2)利用乘法分配利计算。【详解】(1)==;(2)=×(58+41+1)=×100=12.524、x=;x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、如图:【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、200页【详解】(页)答:这本书共有200页。27、1600册【解析】解:设共存书x册.x+25%x=600X=160028、180本【解析】解:设还要添置故事书x本。360∶(360+x)=2∶3x=180答:还要添置180本故事书.29、840字【详解】2800×(1-70%)=840(字)答:还剩840字没有录入。30、12人【解析】略31、(1)画图见详解;(2)16人;(3)用良好的人数减去优秀的人数,再除以良好的人数,看优秀的人数是不是比良好的人数少(方法不唯一)。【分析】(1)由题意可知,良好的人数占是单位“1”,优秀的人数占良好人数的1-=,由此画图即可;(2)求比一个数少几分之几的数是多少,用“这个数×(1-几分之几)”;(3)用良好的人数减去优秀的人数,再除以良好的人数,看优秀的人数是不是比良好的人数少即可。【详解】(1)(2)20×(1-)=2
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