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文档简介
沧州市青县2024年数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的(
)一定和高相等.A.直径 B.半径 C.底面周长2.学校买进红墨水24瓶,买进的蓝墨水相当于红墨水的,黑墨水瓶数是蓝墨水的,学校买进黑墨水()A.36瓶 B.10瓶 C.16瓶 D.60瓶3.一种椰汁,大瓶装()售价8元,小瓶装()售价4.5元。三家商店为了促销这种椰汁,分别推出优惠方案如下表,购买这种椰汁,最省钱的是()。欢喜大集买一大瓶送一小瓶聚宝超市一律七折优惠富源商场一次性购满40元打六五折A.欢喜大集 B.聚宝超市 C.富源商场4.聪聪想喝一杯含糖25%的糖水,现在他在60克水中放了10克糖,要想喝到这样的糖水,他应再()。A.加入5克糖 B.加入10克水和10克糖C.加入10克糖 D.加入20克水和10克糖5.一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的()是100毫升。A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量二、填空题。(每小题2分,共28分)6.有一箱苹果,8个8个的数余1个,6个6个的数余1个,这箱苹果至少有(________)个。7.37.5米的是_____米,_____公顷增加25%后是1.5公顷.8.百米赛跑的达标成绩是15秒,超过15秒的部分记为“+”,低于15秒的部分记为“-”,下列各数据是一些同学的成绩:-2.5、+1、0、-2、+3、+1、+5、-4、0、-1(小于或等于15秒为达标),这次百米赛跑的学生中达标的学生有______名。9.李叔叔骑自行车分钟行了千米,他行1千米需要用(________)分钟,半小时能行(________)千米。10.97至少增加(________)能被2整除,至少增加(______)能被3整除,至少减少(__________)能被5整除.11.据统计,我国现有少先队员一亿三千万人。横线上的数写作________,改写成以“亿”为单位的数是________亿。12.6的因数包括:(____).13.一个正方形面积是20平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米。14.+++=_____×_____=_____.15.从甲地到乙地,客车要用6小时,货车要用8小时,货车速度与客车速度的比是(________)。16.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。17.图中图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点得图③,按这样的方法继续下去,第⑥个图形有_____个三角形.18.比平角少20%的角是__度。19.30千克是50千克的________%,30千克比24千克多________%.三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算.0.9×7=0.6+7=1.25×8=21.解方程。+x=5.6x÷0.7=326.6x-5x=6422.计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算.(1)(2)(3)(4)12.7×6.5-2.7×6.5(5)(6)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面每个方格的边长表示1厘米。(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。24.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.下面是明明的妈妈为他做的成长记录表,记录了淘气8-14岁的体重与同龄男生的标准体重。年龄/岁891011121314标准体重/kg23262831344044明明体重/kg24303235384250(1)根据上面的数据完成下图。(2)明明的体重在()岁时与同龄标准体重相差最大,在()岁时与同龄标准体重相差最小。26.下图是一个圆柱形蛋糕盒,底面半径是15厘米,高20厘米.(1)做这个蛋糕盒大约需要多少平方厘米的纸板?(2)像上图那样用彩带包扎这个蛋糕盒,至少需要彩带多少厘米?(打结处大约用15厘米彩带)27.学校要挖一个长方体水池,在比例尺的设计图上,水池的长为12厘米,宽为10厘米,深为2厘米。(1)按图纸施工,这个水池的长,宽,高各应挖多少米?(2)这个水池的占地面积是多少平方米?28.5路和8路公交车早晨5:10第1次同时从起点站发车,5路车每隔6分钟发一班,8路车每隔9分钟发一班。这两路公交车第3次同时从起点发车是什么时刻?29.下面的图像表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系.(1)根据图像,你能判断用煤天数和用煤量成什么比例吗?(2)如果用y表示用煤的数,x表示用煤的天数,k表示每天的用煤量,它们之间的关系可以表示为________.(3)根据图像判断,5天要用煤多少吨?2.4吨煤可用多少天?30.一块长12厘米,宽9厘米的长方形铁皮.要把它剪成同样大小的正方形,且没有剩余.剪成正方形的面积最大是多少平方厘米?可以剪成多少块?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】根据圆柱体的侧面展开图的长、宽与圆柱体的底面周长和高的关系,如果圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高一定相等.答:这个圆柱的底面周长和高一定相等.【分析】根据圆柱体的特征,它的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形或正方形,长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高;由此解答.故选C2、B【详解】24××=16×=10(瓶)答:学校买进黑墨水10瓶.故选:B.3、C【分析】分别计算出在三家购买需要的钱数,对比选出价格最低的那家即可。【详解】欢喜大集:买一大瓶送一小瓶,即买一瓶1000ml的送一瓶500ml的,即1500ml需要8元,6L=6000ml,6000÷1500=4(组),4×8=32(元);聚宝超市:七折=70%,6×8×70%=33.6(元);富源商场:六五折=65%,6×8=48(元),48>40,48×65%=31.2(元)33.6>32>31.2,所以在富源商场购买最省钱。故答案为:C【点睛】明确折扣的含义,几折就是百分之几十,几几折就是百分之几十几。4、C【分析】浓度=糖÷(糖+水),代入数据求解即可。【详解】A.(5+10)÷(60+10+5)×100%=15÷75×100%=20%。B.(10+10)÷(60+10+10+10)×100%=20÷90×100%≈22.2%。C.(10+10)÷(60+10+10)×100%=20÷80×100%=25%。D.(10+10)÷(60+10+10+20)×100%=20÷100×100%=20%。故答案为:C。【点睛】此题考查浓度的求法,注意糖水的总量是原来的糖和水加上添入的糖和水量的总和。5、B【分析】一个瓶子装满水刚好是100毫升,就是这个瓶子所容纳的水的体积是100毫升,根据容积的意义,物体所容纳物体的体积叫物体的容积,我们就说这个瓶子的容积是100毫升。【详解】一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的容积是100毫升;故答案为:B。【点睛】本题是考查容积的意义,物体的体积和容积是两个不同的概念和,要注意区分。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、25【分析】根据题意可知,这箱苹果的总数量比6和8的公倍数还多1,因为求苹果的最少数量,所以先找出6和8的最小公倍数,再加上1即可。【详解】6和8的最小公倍数是24,24+1=25(个)故答案为:25【点睛】此题主要考查利用最小公倍数解决实际问题,先求出最小公倍数,再根据题意,该加的加上,该减的减去即可。7、7.51.1【详解】(1)37.5×=7.5(米)(1)1.5÷(1+15%)=1.5÷1.15=1.1(公顷)答:37.5米的是7.5米,1.1公顷增加15%后是1.5公顷.故答案为:7.5;1.1.8、6【解析】成绩为-2.5,0,-2,-4,0,-1的6位同学成绩达标。9、【分析】行1千米需要的时间=时间÷千米数;半小时=30分钟,千米数÷时间=一分钟行的千米数,再乘30即可。【详解】÷=×=(分钟)他行1千米需要分钟;÷×30==(千米)半小时能行千米。【点睛】掌握分数除法的计算,除以一个数等于乘这个数的倒数。认真读题,注意被除数和除数的位置。10、123【解析】略11、1300000001.3【分析】整数的写法从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。改写成用“亿”为单位的数,在亿位的右下角点上小数点末尾的零去掉加上“亿”字即可。【详解】据统计,我国现有少先队员一亿三千万人。横线上的数写作130000000,改写成以“亿”为单位的数是1.3亿。【点睛】此题主要考查整数的写法以及改写,数的改写不改变数的大小,注意小数点的位置。12、1,2,3,6【详解】略13、15.7【分析】由题意可知:这个最大圆的直径应等于正方形的边长,设圆的半径为r厘米,则圆的面积=r2,又因(2r)2=20平方厘米,于是可以求出r2的值,由此计算得解。【详解】设圆的半径为r厘米,则正方形的面积∶(2r)2=204r2=20r2=5圆面积:3.14×5=15.7(平方厘米)
故答案为:15.7【点睛】本题考查圆的面积的应用,关键是得出正方形边长与圆半径的关系,根据正方形的面积求出圆的半径的平方。14、4【详解】略15、3:4【详解】略16、3【解析】略17、1【详解】由分析得:第⑥个图形三角形的个数为:1+(6﹣1)×4=1+20=1(个)答:第⑥个图形有1个三角形.故答案为:1.18、144【分析】因为平角是180度,比平角少20%,即求平角的(1﹣20%)是多少度,把平角的度数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】180×(1﹣20%)=180×80%=144(度)【点睛】解答此题的关键:判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。19、601【解析】(1)求30千克是50千克的百分之几,把50千克看作单位“1”用除法计算,30除以单位“1”的量;(2)求30千克比24千克多百分之几,是求30千克比24千克多的数量占24千克的百分之几,把24千克看作单位“1”,用除法计算,多的数量除以单位“1”的量.【详解】30÷50=0.6=60%;(30﹣24)÷24=6÷24=0.1=1%;答:30千克是50千克的60%,30千克比24千克多1%.故答案为60;1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;;;;6.3;7.6;10【详解】略21、x=;x=4;x=40【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去即可;根据等式的性质2,方程两边同时乘以0.7,再同时除以5.6即可;将含有x的项合并后,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.6即可;【详解】+x=解:x=-x=5.6x÷0.7=32解:5.6x=32×0.75.6x=22.4x=22.4÷5.6x=46.6x-5x=64解:1.6x=64x=64÷1.6x=40【点睛】本题主要考查方程的解法,计算时注意数据、符号特点灵活应用等式的性质即可。22、(1)(2)5(3)2(4)65(5)(6)【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(7,3),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷2=3厘米,据此画圆即可;(2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。【详解】如图:【点睛】依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。24、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)见详解;(2)14;8【分析】(1)根据统计表可知,体重之间的差距为50-23=27(千克),统计图的纵轴有7个格子,用27÷7≈4(千克),由此求出每个小格代表多少,进而画出统计图即可;(2)当两点之间的距离较大时,说明实际体重同龄标准体重相差较大,当两点之间的距离较小时,说明实际体重同龄标准体重相差较小,由此解答即可。【详
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