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文档简介

南通市港闸区2025届数学六年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为。这个分数是____。2.一堆煤重2吨,用去,还剩(____)吨;一堆煤重2吨,用去吨,还剩(____)吨。3.写出20以内的所有质数:________.4.4个的和是(________);的8倍是(________);的是(________)。5.盒子里有红球4个,篮球6个,摸到篮球的可能性是(______________),要使红球的可能性是,还要放(___________)个篮球.6.在括号里填上适当的计量单位。(1)北京到石家庄公路长约292(______)。(2)学校篮球场的面积是420(______)。(3)家用微波炉的容积是60(______)。7.把20分米、16分米的绳子剪成同样长的小段,而且都没有剩余,每段绳子最长是(______)分米,一共可以剪成段(______)段。8.=10÷=(小数).9.小军用1米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了________厘米,还剩________厘米.10.4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处(如下图),有(_______)个面露在外面,露在外面的面积是(__________).二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.从家去学校阿呆走了10分钟,阿瓜走了45分钟,所以阿呆与阿瓜的速度比是2:1.(______)12.在a×=b×=c÷中,a最大。(________)13.一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。(______)14.把一块圆锥形的橡皮泥捏成一个底面积不变的圆柱,圆柱的高是圆锥的。(______)15.若李红站在王梅的南偏西30°方向,则王梅站在李红的东偏北30°方向。(______)16.把3米长的绳子平均分成4份,每份占全长的米。(_______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个大圆的半径正好是小圆的直径,那么小圆面积是大圆面积的()。A. B. C. D.18.已知8x+8=24,则4x+3=().A.11 B.10 C.9 D.819.下面各数中,()既是奇数又是合数。A.23 B.32 C.4920.在浓度为20%的盐水中,盐比水少12千克,下列说法不正确的是()A.盐有4千克 B.盐与水的比是1:4C.盐有2.4千克 D.盐与水的质量之和的20%为盐的质量21.下列说法中,正确的是()。A.连接圆上两点的线段就是半径B.圆周率=3.14C.通过圆心且两端在圆上的线段一定是直径四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.化简下面各比.0.12∶0.4∶5千克∶吨23.能简算的要简算。24.解方程.(1)x÷=(2)4x+3×0.9=24.7(3)1÷﹣3.5x=1.五、操作与思考。(共5分)25.涂出对应的百分数六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一辆货车从甲地运货到乙地,每小时行60km,小时到达,原路返回时用了小时,这辆货车返回时的速度是多少?27.120kg稻谷可以碾出74.4kg大米,求这批稻谷的出米率。28.加工一批零件,甲单独做需4天完成,乙单独做需6天完成,如果两个人同时加工,需几天完成?到完成任务时,甲比乙多做30个零件,这批零件有多少个?29.五年级共有男生56人,女生42人,男女生分别站成若干排,要使每排人数相同。每排最多多少人?这时男女生一共有几排?30.明明买了5本练习本和1支钢笔,一共用去35.5元。钢笔的单价是20元,练习本的单价是多少元?(用方程解)31.一个长方形的菜地,长和宽的比是9:6,周长是90米,这块菜地的面积是多少平方米?32.方方三天看完一本课外书.第一天看了全书的15%,第二天看了81页,第二天看的页数与第三天看的页数之比为3:1.这本书一共有多少页?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:1+1=2,然后分别加减1后就是分子。【详解】=,=,6﹣4=2,6﹣1=5或4+1=5,所以是;故答案为。【点睛】此题主要考查通分和约分。2、【详解】略3、2,3,5,7,11,13,17,1【解析】试题分析:一个数只有1和它本身两个约数,这样的数就是质数,由此即可得出答案.解:20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1.【点评】此题主要考查质数的意义.4、3【分析】根据分数乘法的意义和分数乘法的运算法则计算即可。【详解】(1)4×=(2)×8=3(3)×=故答案为:;3;【点睛】1、分数乘法的意义:一是求几个相同的加数的和是多少,二是求一个数的几倍或一个数的几分之几是多少;2、分数乘法的运算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能先约分的要先约分。5、6【解析】略6、千米平方米升【解析】略7、49【分析】根据题意,可计算出20与16的最大公约数,即是每绳子的最长,然后再用20除以最大公约数得到的商加上16除以最大公约数的商,即是一共截成的段数,列式解答即可得到答案。【详解】20与16的最大公因数是4,也就是每段绳子的最长是4分米;20÷4+16÷4=5+4=9(段)故答案为:4;9【点睛】解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每小段的最长,然后再计算每根绳子可以截成的段数,再相加即可。8、20,4,40,0.1【详解】===10÷40=0.1小数.故答案为20,4,40,0.1.9、600【解析】解:1米=100厘米100×=60(厘米)100﹣60=1(厘米)答:用去了60厘米,还剩1厘米.故答案为60,1.观察图可知把总长度1米看成单位“1”,先把1米化成100厘米,用去了这根彩带的,用总长度乘上即可求出用去的长度,再用总长度减去用去的长度,就是剩下的长度.本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法计算.10、93600平方厘米【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【分析】假设a×=b×=c÷=1,分别表示出a、b、c的值,再比大小即可。【详解】假设a×=b×=c÷=1,则有:a=1÷=b=1÷=c=1×=<<,所以c最大。故答案为:×【点睛】解决此类问题一般采用假设法,这样更容易理解。13、√【分析】一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍就是棱长扩大3倍,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍。【详解】32=9一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。此说法正确。故答案是√。【点睛】如果正方体的棱长扩大a倍,它的表面积扩大a2倍。14、√【详解】【分析】圆柱、圆锥相关知识,能否熟练运用该知识。【详解】等底等高的圆柱和圆锥,体积有3倍关系,所以判断正确。【点睛】此题考查的是等底等高的圆柱和圆锥体积有3倍关系。15、×【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。【详解】李红站在王梅的南偏西30度方向上,那么王梅站在李红的北偏东30度方向上;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答。16、╳【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、A【详解】略19、C【分析】不是2的倍数叫奇数,除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析。【详解】A.23,是奇数也是质数;B.32,是偶数也是合数;C.49,是奇数也是合数。故答案为:C【点睛】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。20、C【详解】A:把盐看作1份,盐比水少(4﹣1=3份),再根据盐比水少12千克可得“每份为12÷3=4克”,可得选项A正确,从而得到C错误;B:20%:(1﹣20%)=20%:80%=1:4,所以选项B正确;D:再利用“盐水的质量等于溶质与溶剂的质量之和”和“溶质的质量等于溶液质量乘以浓度”即可知道D正确.故选:C.21、C【详解】A.连接圆上一点和圆心的线段是半径,因此说法错误;B.圆周率是一个无限不循环小数,它的值3.14是一个近似值,故说法错误。C.通过圆心且两端在圆上的线段一定是直径,说法正确。故答案为:C。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、3∶108∶91∶50【详解】略23、;13;;;【分析】①小题,是分数连除运算,按照从左至右的顺序计算;②小题,因为括号里每个分数的分母都是括号外面的乘数35的因数,所以应用分配律将括号打开,进行简便运算;③小题,先将÷改写成×,再逆用乘法分配律简算;④小题,先算除法,再算加法;⑤小题,括号里的运算可以应用减法的性质来简算,然后再计算括号外面的除法;⑥小题,将0.4与50%都化为分数,先计算乘法,再算减法。【详解】24、2;5.5;.【分析】(1)题根据等式的性质,方程两边同时乘来解;(2)题先计算3×0.9的值,再根据等式的性质,方程两边同时减去2.7,然后同时除以4来解;(3)题先计算1÷的值,再根据等式的性质,方程两边同时加上3.5x,再同时减去1,然后同时除以3.5来解.【详解】(1)x÷=x÷×=×,x=2;(2)4x+3×0.9=24.74x+2.7=24.7,4x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,4x=22,4x÷4=22÷4,x=5.5;(3)1÷﹣3.5x=19﹣3.5x=1,9﹣3.5x+3.5x=1+3.5x,3.5x+1=9,3.5x+1﹣1=9﹣1,3.5x=3,3.5x÷3.5=3÷3.5,x=.五、操作与思考。(共5分)25、【详解】①50×48%=24(个)②8×62.5%=5(个)③10×30%=3(个)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、80千米/小时【分析】根据速度×时间=路程,求出两地间的路程,用路程÷时间=速度,此题可解。【详解】60×÷=72÷=80(千米/小时)答:这辆货车返回时的速度是80千米/小时。【点睛】本题主要考查了路程、速度和时间之间的关系。27、62%【分析】根据出米率=大米质量÷稻谷质量×100%,列式解答即可。【详解】74.4÷120×100%=62%答:这批稻谷的出米率是62%。【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。28、2.4天;150个【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲每天完成,乙每天完成,时间=工作总量÷甲、乙工作总效率,代入数据计算即可;求出甲、乙完成任务时分别完成了总任务的几分之几,两者相减就是30个零件对应的分率,根据分数除法的意义解答即可。【详解】1÷(+)=1÷=2.4(天)30÷[(-)×2.4]=30÷=150(个)答:两人同时加工,需要2.4天,这批零件有150个。【点睛】此题考查有关分数除法的实际应用,把工作总量看作单位“1”分别表示出甲、乙的工作效率是解题关键。29、14人;7排【分析】由题意可知:男女生分别站成若干排,要使每排人数相同每排最多,即是求男生和女生人数的最大公因数;据此解答。【详解】56和42的最大公因数为14,所以每排最多14人;56÷14=4(排)42÷14=3(排)4+3=7(排)答:每排最多排14人,这时男生一共有7排。【点睛】本题考查了公因数与最大公因数问题,关键是要掌握求最大公因数的方法。30、3.1元【分析】设练习本的单价是x元,根据等量关系:5本练习本的价钱+一支钢笔的价钱=35.5元,列方程解答即可。【详解】解:设练习本的单价是x元,根据题意列方程:5x+20=35.55x=15.5x=3.1答:练习本的单价是

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