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文档简介

2024-2025学年渭南市六上数学期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.4.05立方米=(______)立方分米780立方厘米=(______)立方分米0.06升=(______)毫升1.5立方分米=(______)升2.修一段公路,甲队单独修20天可以完成,乙队单独修30天可以完成。甲、乙两队合作,(______)天可以完成。3.的是_____;5是_____的.4.“一袋大米,吃去”,把________看作单位“1”,________×=________

。5.根据统计图回答下列问题。(百分号前保留一位小数)小明家4个月水费统计图(1)小明家这4个月平均水费是________元。(2)A月的水费比C月少________%。(3)如果把平均水费记作0元,那么高出平均水费15元记作________元,低于平均水费5元记作________元。6.如图中有________个正方形,其中带※的正方形有________个。7.张师傅小时完成一件工作的,每小时能完成这件工作的,()小时才能够完成这件工作。8.真分数一定小于1、假分数大于或等于1.(_____)9.2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行,如下图,每两位领导人需要握手一次,共需要握手_____次。10.把一根3米长的绳子截成相等的8段,每段是绳子全长的,每段长()米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.车轮滚动一周,所行的路程是车轮的周长.______.12.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的比是9∶1.(_____)13.把210分解质因数是6×5×7=210。(____)14.4kg的和1kg的一样重.(______)15.在比例里,如果两内项互为倒数,则两外项也一定互为倒数。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.在下面的图形中,以直线为轴旋转,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.17.水是由氢和氧按1∶8的重量化合而成的,72千克水中,含氢和氧各()千克。A.1,71 B.8,64 C.64,818.下面的图形中,()是正方形展开图。A. B. C. D.19.如图的三角形ABC中,.甲乙两个图形面积的比是()A.1:3 B.1:4 C.2:5 D.以上答案都不对20.三个连续的奇数的和是45,其中最大的一个数是()。A.14 B.15 C.16 D.17四、细想快算。(每题6分,共18分)21.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得数用循环小数简便方法表示)(得数用“四舍五入”法凑整到百分位)22.计算下面各题,能简算的要简算.(1)0.8×4×1.25×

(2)1+3+5+7+…+201723.解方程

(1)ⅹ+ⅹ=15(2)ⅹ∶=∶五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求完成:①在上图中,过点O画出直线AB的垂线.②过O点作已知直线AB的平行线.③以O点为圆心,点O到直线AB的距离为半径,画一个圆.25.根据描述,把小红行走的路线图画完整。从学校出发,向北偏东30°方向走300米,再向正东方向走200米,最后向东偏南50°方向走400米就到家了。26.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个圆形花圃周长是18.84米,现要扩建,将半径增加它的,花圃周长增加了多少米?面积增加了多少平方米?28.小红看一本120页的书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩多少页没有看?29.小刚和小强赛跑情况如下图。(1)先到达终点。(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚先____后____,小强是先____后____。(3)开赛初领先,开赛分后领先,比赛中两人相距最远约是米。(4)两人的平均速度分别是多少米?(保留整数)30.a除b,商是5余数2,a、b、商和余数的和是129,a是多少?31.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、40500.78601.5【分析】第一个空:相邻体积单位之间的进率是1000,大单位换到小单位要乘进率,4.05×1000即可;第二个空:小单位换大单位是除以进率,所以780÷1000即可;第三个空:1升=1000毫升,那么大单位换到小单位是乘进率,0.06×1000即可;第四个空:立方分米和升是对应的,所以1.5立方分米=1.5升。【详解】4.05立方米=4050立方分米;780立方厘米=0.78立方分米;0.06升=60毫升;1.5立方分米=1.5升【点睛】本题主要考查单位换算,相邻体积单位之间的进率是1000,立方分米和升对应,立方厘米和毫升是对应的。2、12【分析】工作时间=工作总量÷工作效率,据此解答即可。【详解】

(天)

【点睛】本题考查工程问题、分数除法,解答本题的关键是掌握工程问题中的数量关系。3、【详解】×=5÷=答:的是;5是的.故答案为:,.4、一袋大米的质量一袋大米的质量吃去的大米的质量【详解】略5、6771.3%+15-5【解析】(1)把四个月的费用相加,再除以4即可求出平均水费;(2)用两个月的费用差除以C月的费用即可求出少了百分之几;(3)根据正负数的意义表示两个数字即可。【详解】(1)小明家这4个月平均水费是:(27+62+94+85)÷4=268÷4=67(元);(2)(94-27)÷94=67÷94≈71.3%(3)高出平均水费15元记作:+15元,低于平均水费5元记作:-5元。故答案为(1)67;(2)71.3%;(3)+15;-5。【考点】从单式折线统计图获取信息,正、负数的意义与应用。6、268【分析】单个的正方形5×3个,边长是2的正方形4×2个,边长是3的正方形3×1个;带※的正方形中边长是1的1个,边长是2的4个,边长是3的3个。【详解】5×3+4×2+3×1=15+8+3=26(个)带※的正方形:1+4+3=8(个)【点睛】本题考查了正方形的特征,四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。7、;12【分析】本题涉及工程问题的公式:工作效率×工作时间=工作总量,由此公式可求出工作效率等。【详解】【点睛】本题考查工程问题,学会灵活应用工程问题的公式,便于解决问题。8、正确【详解】在分数中,由于真分数的分子小于分母,所以真分数<1;由于假分数的分子大于或等于分母,所以假分数≥1.原题说法正确.故答案为√9、10【分析】每两位领导人需要握手一次,也就是五个领导人中,两两握手,即每个人都要和另外的(5-1)个人握手一次,一共要进行5×4=20(次),但是每两个人之间重复计数了一次,所以实际一共要进行20÷2=10(次)。【详解】根据分析可知,每两位领导人需要握手一次,共需要握手10次。【点睛】此题也可以通过列举的方法进行解答。10、;【分析】(1)根据分数的意义,把3米长的绳子看做单位“1”,平均分成8段,求每段长用1÷8计算解答;(2)求每段长多少米,用3÷8计算解答;【详解】(1)1÷8=;(2)3÷8=(米);故答案为:;【点睛】本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、正确【解析】车轮滚动一周,所行的路程就是这个车轮的周长,可采用化曲为直的方法进行计算.【详解】车轮滚动一周所行的路程就是车轮一周的长度,即周长.故答案为√.【点睛】此题主要考查圆的周长的定义.12、正确【详解】根据“甲数除以乙数的商是1.8”,可知甲数是乙数的1.8倍,进一步写出比,甲、乙两数的比是1.8:1=18:10=9:1,原题说法正确.故答案为正确.13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。【详解】根据比例的基本性质,两内项互为倒数,乘积为1,那么两个外项的积也是1,则两外项也一定互为倒数。故答案为:√【点睛】考查了比例的基本性质,倒数是解决此题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【详解】一个直角三角形以一条直角边为轴,旋转一周,得到的图形是圆锥。故选:C.17、B【分析】根据氢和氧的比,氢和氧共1+8份,先求出一份数,再用一份数分别乘氢和氧的对应份数即可。【详解】72÷(1+8)=72÷9=8(千克)氢:8×1=8(千克)氧:8×8=64(千克)故答案为:B【点睛】关键是理解比的意义,先求出一份数。18、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题。【详解】A.经过还原立体图形可知,有两个面重合;B.经过还原立体图形可知,田字格无法折叠;C.经过还原立体图形可知,有两个面重合;D.经过还原立体图形可知,正好拼成一个正方体。故答案为:D【点睛】展开图问题需要还原回去解决,平时练习时可以做一些模型锻炼空间想象能力。19、B【详解】如图,连接BD,则三角形ADE与三角形EDB的面积相等;三角形ADB的面积:三角形DCB的面积=2:3,所以甲的面积:乙的面积=1:4;故选B.【点睛】此题主要考查等高不等底三角形之间的关系.20、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;50003.;0.80【详解】略22、(1)1(2)1018081【详解】(1)分数、小数连乘运算要根据所给数的特点,选择合适、简便的方法运算.本题运用乘法交换律和乘法结合律可以简便运算.(2)从加数的两端往中间运算,第一个数字与最后一个数字相加,第二个数字与倒数第二个数字相加,以此类推,最里面两个数是1007和1011相加,共有504个2018,最后结果再加上最中间的数字1009.23、(1)x=18(2)【详解】(1)ⅹ+ⅹ=15解:x=15x=18(2)解:五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】将直角三角板的一条直角边与直线AB重合,向前平移至O点,沿直角边过点O画垂线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,三角板的另一条直角边紧靠直线AB的垂线,沿垂线移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和这点重合,过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线;把带有针的一端固定在圆心O点,圆规两脚之间的距离等于点O到直线AB的垂线长,把带有铅笔的一端旋转一周即可.25、见详解【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。26、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、6.28米;21.98平方米【分析】根据“r=C÷π÷2”求出圆的半径,再乘(1+)即可求出现在圆的半径,根据“C=2πr”求出现在圆的周长,再减去原来的周长即可;根据“s=πr²”求出现在和原来的面积,再相减即可。【详解】18.84÷3.14÷2×(1+)=3×(1+)=4(米)2×3.14×4-18.84=25.12-18.84=6.28(米)答:花圃周长增加了6.28米。3.14×4²-3.14×(18.84÷3.14÷2)²=3.14×16-3.14×9=21.98(平方米)答:面积增加了21.98平方米。【点睛】本题综合性较强,一定要熟练掌握圆的周长和面积公式并能灵活利用。28、51页【详解】120×(1--)=120×=51(页)答:还剩51页没有看。29、(1)小强(2)快;慢;慢;快(3)小刚;3.5;小强;无(4)小刚速度:800÷5.5≈160米小强:800÷4.5≈178米【详解】(1)小强(2)小刚先快后慢,小刚先慢后快(3)开赛初小刚领先,开赛后3.5分后小强领先(4)小刚速度:800÷5.5≈160米小强:800÷4.5≈178米本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。30、20【解析】考查有余数的除法,被除

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