安徽省芜湖市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷(含答案)

安徽省芜湖市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请把下列字正确、工整地抄写在下面的田字格里。狂

铺

盖

臂

排

票

寒

假

（书写提示：横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。）2、填空题（每题2分共5题）1）.根据具体语境，把诗句补充完整。

一年有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息。走进“秋”这个浪漫的季节，大诗人苏轼认为秋天是最美好的季节，他说:“__________________，最是橙登黄橘绿时。”杜牧则更喜欢深秋时节的枫林，他这样写道:“停车坐爱枫林晚，________________。”秋月在刘禹锡的笔下变得宁静，柔和,让人产生水光月色交融不分的感觉。他写道:“__________________，潭面无风镜未磨。”2）.把下列词语补充完整，并照样子再写几个成语。

秋高气(

)

七手八(

)

千姿百(

)

窗明(

)净

百战百(

)

争分夺(

)

①百战百(

)

_______________

______________

②千姿百(

)

_______________

______________

③争分夺(

)

_______________

______________3）.观察图片，完成“快乐读书吧”书单。

4）.读拼音，结合句子情景写汉字。

（1）草地上有一只美丽的kǒngquè(

)。

（2）桌子上点着一支小小的làzhú(

)。

（3）在fùqīn(

)的帮助下，他做好了迎接新生活的zhǔnbèi(

)。5）.用“续”组成不同的词语，再填空。

（1）我军的伤员(

)从火线上抬下来。

（2）小明(

)两年获得“三好学生”的称号。

（3）白求恩低下头，(

)给伤员做手术。3、选择题（每题2分共3题）1）.《笠翁对韵》中，“玉堂花烛绕”的下一句是（）A．洗耳尚逢高士笑B．金殿月轮高C．琥珀对琼瑶2）.下列有错别字的一组词语是（

）A．搭船

观察

孤帆

交错B．手掌

肥料

发展

药材C．合拢

青楚

游动

堆积D．初夏

宝贵

街道

汽笛3）.1.我们熟悉的童话故事《丑小鸭》《海的女儿》都出自（）A．《稻草人》B．《安徒生童话》C．《格林童话》D．《王尔德童话》4、句子训练（每题10分共1题）1）.下雪了，阿姨穿着暖和的羽绒服，厚实的帽子。（修改病句）

________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.课外积累。

与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。

指鹿为马

指群雄并起，争夺天下。

逐鹿中原

比喻颠倒是非。

不知鹿死谁手

形容因为害怕而心脏急剧跳动。

小鹿触心头

不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。2）.我会认，我会连。

规律

纸鸢

憎恨

融化

昼夜

蕴藏

rónghuà

guī

lǜ

zēnghèn

yùncáng

zhòuyè

zhǐyuān6、排序题（每题5分共2题）1）.下面是一位同学日记的内容，请将句子排列成一段通顺的话，写序号。

(

)我们坐在柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小东扛着鱼竿去河边钓鱼。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，喊着：“我们钓着鱼了！”

(

)浅红色的浮标漂在水面上。2）.把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

(

)有一天，猴子妈妈带小猴子出去玩。

(

)小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。

(

)她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

(

)猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，想了一个好办法。

(

)又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里，小猴子就拉着青藤爬上了地面。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．皮皮鲁是一个天真活泼喜欢创造的小男孩。(

)

2．读了《稻草人》，我知道田野里劳动的人们并不辛苦。(

)

3．匹诺曹一直想成为好孩子，因为顽皮最终没有实现愿望。(

)

4．《列那狐传奇故事》主要讲了列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗。

(

)

5．《格林童话》《安徒生童话》都体现了作者丰富的想象。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.朗读下面的古诗，回答问题。新凉①[宋]徐玑（jī）水满田畴②稻叶齐，日光穿树晓烟③低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。【注释】①新凉：指初秋凉爽的天气。②田畴（chóu）：已耕种的田地。泛指田地。③晓烟：晨雾。1．根据古诗内容填空。

前两句诗为我们描绘了两幅小图。第一幅的场景是在灌满了水的____________，________长得齐整整；第二幅的场景是在树丛，描写了_______、_______、______三种景物。

2．通过对多种景物的描写，我们可以看出诗人（

）的心情。A．悠然自得B．愤世嫉俗C．悲伤3．请你结合注释，说一说后两句诗的意思。

__________________________________________________

4．请你再写出两句描写秋季景色的诗。

_____________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。

我国有许多传统节日，它们蕴含着深厚的文化内涵和独特的节日习俗。请你选择一个自己感兴趣的传统节日，写一写自己家过节的过程或节日中发生的印象深刻的事。

要求：题目自拟；写清楚具体事情；不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，按要求回答内容。（同单元主题）神奇的红果子①读完题目，红果子神奇在哪里？写出你的预测：___________________顾

鹰①小獾（huān）蹦蹦跳跳地走着，心里想着刚才交到的新朋友——那只小雀儿。她的歌声是那么灵动。②可是，路上的一颗小石头绊了小獾一跤，摔得小獾的眼泪不听话地流了下来。③“孩子，吃颗红果子吧。吃了红果子，你就又会开心起来了。”一个苍老的声音响起，一只流浪猫向小獾伸出了瘦弱的爪子，她的掌心放着一颗红果子。④红果子强烈地吸引着小獾。他抓起红果子，塞进嘴巴里，酸酸甜甜的味道让小獾瞬间产生了一种奇妙的感觉。紧接着，小獾觉得自己又变得快乐起来。⑤“谢谢您。”小獾从地上一跃而起，笑意又爬上了他的脸蛋儿。⑥“再见，孩子，祝你好运！”流浪猫很快就消失在了暮色里。⑦小獾慢慢地朝前走去。⑧红果子成了小獾喜欢的美食。⑨一天，小獾遇见了一只狐狸。他的后腿在滴血，脸色看起来非常苍白，步子也越来越不稳，似乎随时都会倒下。⑩“狐狸先生，您还好吗？”小獾赶忙跑过去扶住了狐狸先生，把他搀扶到一棵小树下，并为狐狸先生包扎好了伤口。⑪“谢谢你。”狐狸先生对着小獾露出了一个疲惫的微笑。就在不久前，他从一个猎人的枪下逃过了一劫，勉强保住了一条小命，但却失去了一条后腿。⑫猎人的枪声让狐狸先生恨透了这个糟糕的世界。⑬“______________”小獾从口袋里掏出一颗红果子。②读到这里，请你预测小獾会说什么？并将你的预测写在横线上。⑭红果子吸引着狐狸先生。才尝了一口，狐狸先生就觉得身体开始暖和起来了。⑮“祝您好运！”小獾告别了狐狸先生。⑯狐狸先生一瘸一拐地继续走着。虽然他不知道该去哪里，但他依然向前走着。⑰“既然还活着，就得往前走。”狐狸先生觉得自己似乎又活了过来。⑱红果子成了狐狸先生喜欢的美食。⑲一天，狐狸先生遇到了一只流浪猫正趴在花坛下，她看起来似乎十分沮丧。⑳“您好，您需要帮助吗？”好心的狐狸先生热情地问道。㉑“我流浪的时间太长了，最近有点儿失去了继续行走的勇气。”流浪猫忧伤地叹了口气。㉒“吃颗红果子吧！如果您觉得一颗不能让您恢复勇气，那么，我陪您再去找！”狐狸先生从口袋里掏出一颗红果子。㉓流浪猫望着那熟悉的红果子，一丝微笑浮现在她的脸上……（选文有删改）1．边读边预测：在标图标的地方暂停，写下你的预测内容。读完文章后想想自己的预测是否正确。

2．阅读文章梳理“红果子”的传递过程，将内容在横线处补充完整。小獾摔了一跤，①_________给小獾红果子狐狸先生从猎人枪下逃过一劫，小獾给他红果子②_________，狐狸先生给③_________红果子

3．请你结合语境，理解下面加点的词。

她的歌声是那么灵动。

__________________

4．文章的最后，红果子又重新回到流浪猫的手上了，请你发挥想象，续写故事。

__________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在加点字的正确读音下面打“√”。

（1）小刚答（dā

dá）应（yīng

yìng）妈妈以后上课要认真听讲，积极回答问题。

（2）他拿着明晃晃（huǎng

huàng）的银项圈在我眼前晃（huǎng

huàng）来晃去。

（3）小林担（dān

dàn）心这次挑（tiǎo

tiāo）战不成功。2）.用“√”画出加点字的正确读音。

答应（dá

d