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黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读句子,根据拼音写词语。在中国,古有李春shè

jì并xiū

jiàn的赵州桥,今有wěi

dà的科学家排除阻力,研究出国产大飞机。他们用zhì

huì为shè

huì的进步作出了巨大贡献。他们是时代的líng

hún人物,lì

shǐ将记录他们的chuàng

jǔ。2、填空题(每题2分共5题)1).积累展示。

(1)自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,__________________”的宁静闲适;在叶绍翁眼中,秋是“_____________________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,_____________________”的鼓励劝勉。

(2)群儿戏于庭,一儿_____________________;足跌没水中。众皆弃去,光_____________________击瓮破之,水迸,________________。

(3)为了弄清楚这件事,成成和菲菲辩论了将近一个小时,真是“灯不拨不亮,____________________”。

(4)人们常用诗句“_________________________,_________________________。”来赞美西湖的美景,而西湖也因此有了“西子湖”的别称。2).仿照例句,把句子补充完整。

王老师急得直跺脚。

听说奶奶病了,爸爸急得________________。3).给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。

___(

)

贝___(

)

寸___(

)___(

)

___(

)

___(

)4).先把下列词语补充完整,再按要求填空。(9点)

①秋风(

)

②天(

)云(

)

③(

)丰登

④七(

)八(

)

⑤百(

)百(

)

⑥四(

)八(

)

(1)我还能写出一个描写秋季的四字词语:_____________

(2)我还能写出一个含有数字的四字词语:_____________

(3)农民伯伯辛勤耕种,他们最大的心愿是_____________。(填序号)5).把下面词语补充完整,并完成练习。

成(

)结(

)

一本(

)(

)

提(

)吊(

)

天(

)云(

)

一(

)知(

)

()发百(

)

(1)仿照画“

”的词语,写一个含身体部位名称的词语:________________;

(2)仿照加点的词语,写一个含数字的词语:_________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中加点字读音有误的一项是(

)A.放假(jià)

假如(jiǎ)B.挑水(tiǎo)

挑促织(tiāo)C.背诵(bèi)

后背(bèi)D.圆圈(quān)羊圈(juàn)2).7.“先生讲得很详细。”与句中加点词语意思最接近的一项是()A.认真B.简单C.详尽D.繁多3).下列选项中,标点使用有误的一项是(

)A.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。C.青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”D.白求恩争分夺秒地给伤员做手术。4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

句中的省略号表示了________,写出了小兴安岭(A.地广树多

B.地广树绿)的特点;“绿色的海洋”指的是________,写出了小兴安岭(A.地广树多

B.地广树绿)的特点。5、连线题(每题4分共2题)1).请把下列相对应的故事题目、人物及语言描写用直线连起来。

《含羞草》

小青石

“头等车比四等车舒服,我当然要坐头等车。”

《最有意义的生活》

松鼠

“虽说是天性,老呆着不动有什么出息呢?”

《“鸟言兽语”》

玫瑰花

“麻雀哥,有什么新闻吗?”2).连线搭配词语。

美丽的

关系

治疗

探索

温暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

热量

神秘的

阳光

继续

水滴6、排序题(每题5分共2题)1).小明同学对部首查字法还不是很熟悉,请你帮他理顺思路:

①然后找到字典“部首目录”那一页,从2画这一列中找到“讠”,看看它对应的页码。

②用部首查字法查“诚”字。

③最后翻到有“讠”的那一页,从6画这一列中找到“诚”字,根据其对应的页码就可以查到“诚”字了。

④先确定“诚”的部首是“讠”,“讠”共2画,再确定除去部首还有6画。2).给下列句子排列顺序。

()少奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃。”

()秋天到了,橘子成熟了。

()少奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。

()少奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。

()先生看了满意地笑了。

()先生拿了几个大橘子的给少奇吃。7、判断题(每题5分共1题)1).我能根据课文内容判断,在正确的说法后面打上“√”,在错误的说法后面打上“×”。

1.《司马光》是一篇文言文。“众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。”这句的停顿是正确的。(

)

2.请教别人时,别人没能帮我解决问题,我就不用表示感谢了。(

)

3.《掌声》一课中,文中响起了两次掌声。第一次掌声是对英子的鼓励,第二次掌声除了鼓励,还有对英子的赞扬和肯定。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).看图读词,并完成练习。

江南好,风景旧曾谙。____________________,____________________。能不忆江南?

1.补全词。

2.这首词的题目是《____________________》,作者是__________代诗人__________。

3.读文中所填的两句词,我眼前仿佛出现了这样的画面:________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展台

题目:一次

的小实验

要求:(1)题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语,可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语,也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。

(2)选择自己最感兴趣的一次小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。300字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。①我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!②你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!③我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。——《我变成了一棵树》节选1.作者为什么会希望变成一棵树呢?

__________________________________

2.生活中一定也有某种时刻,你想变成……仿照课文的写法,把你变成了什么写清楚。

我真希望变成____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(1)它们是一对非常要(yāo

yào)好的朋友。

(2)我要是一答(dā

dá)应,就会被青头发(fā

fà)现。

(3)牛要(yāo

yào)把刚才吞进去的草重(chóng

zhòng)新送回嘴里。

(4)牛在这时候不会仔细嚼(jiáo

jué)的,它会把你和草一起吞到肚子里去。

(5)可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷(juǎn

juàn)到嘴里了。2).选择正确答案的序号,进行填空。

①尽

②近

③进

④禁

(1)炎炎夏日,当我们接(

)秦岭山脉时,就会被无穷无(

)的绿色重重包裹,确实是(

)入了天然氧吧,游人在游玩时一定要遵守景区制度,严(

)烟火。

①huó

②hé

③hú

④huò

⑤hè

(2)周日,妈妈在和(

)面,我和爸爸帮忙摘菜,哥哥在和(

)弄颜料准备给底稿上色,爷爷玩在线游戏,直喊着要和(

)牌了,奶奶看着一家人其乐融融,感慨道:“真是和(

)谐美好一家亲啊!”

①希望

②愿望

③盼望

④渴望

(3)父母(

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