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文档简介

2024-2025学年安康市汉阴县六年级数学第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.池塘里有24只鸭,鹅的只数是鸭的.池塘里有________鹅.2.300010读作______.3.李强和王华出同样的钱买一箱梨,李强拿了8千克,王华拿了12千克,这样,王华要给李强16元。那么,梨的单价是(________)元。4.143至少加上______就是2的倍数,至少减去______就是5的倍数。5.一批货物,如果大卡车运输需要20辆,如果用小卡车运输需要25辆。已知每辆大卡车比小卡车多装2吨,这批货物一共(________)吨。6.每个足球a元,我买3个足球________元,我买x个足球________元。如果每个足球28元,买5个共需________。7.一个圆锥的高是12cm,体积是40cm1,比与它等底的圆柱体积大10cm1.这个圆柱的高是(______)厘米.8.如图是用棱长为1厘米的正方体摆成的物体.这个物体的体积是_____立方厘米,表面积是_____平方厘米.9.公园挖了一个半径是30米的圆形池塘,池塘的面积是(______)平方米,沿池塘的周围每隔6.28米种一棵桃树,池塘一周共种了(______)棵桃树。10.某车间今天的出勤率是95%,出勤人数与缺勤人数的是______∶______。11.2.78读作________,是________位小数.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.把一袋4千克的糖果平均分给5组小朋友,每组小朋友分得这袋糖果的()。A. B. C. D.13.如下图,下面说法正确的是()。A.线段AC是这个圆的直径B.线段AB是这个圆的半径C.线段OD是这个圆的直径D.OA=OD14.明明和芳芳从2、7、8三张任意摸出两张,组成一个两位数,规定:若这个两位数是奇数,明明胜;若是偶数,芳芳胜。那么,()获胜的可能性大。A.明明 B.芳芳 C.不能确定15.分母是30的最简真分数有()个。A.30 B.15 C.816.一个钝角三角形,经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个大小不一的三角形,其中一个小三角形的内角和是()。A.180° B.90° C.不确定三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____)18.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米。(______)19.出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%。(______)20.沿着圆锥体的高切割,截面的形状是扇形。(______)21.与的比值是.(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出计算结果。1÷=+=-=28×=+=0×=-=×=÷12=÷=23.脱式计算。(能简算的要简算)①②③④⑤⑥24.解方程(请将解方程的过程填写在答题卡指定位置)(1)4x+0.4x=1.32(2)3x﹣27=14.1(3)(x﹣8)÷2.4=12五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个内直径是6厘米的瓶子,水的高度是16厘米,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是4厘米。这个瓶子的容积是多少毫升?27.学校图书馆买来一批图书,分给五年级各个班级,如果每班分到35本,则少17本;如果每班分到30本,则多出18本,图书馆买来新图书一共多少本?28.甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲、乙两个车间的人数比是2:1.原来两个车间各有多少人?29.一项工程,甲独做要10小时,乙独做要15小时。现在甲乙合做,多少小时可以完成?30.小明有一本书,已看的和未看的是1:5,又看了30页,这时已看的和未看的是1:2,这本书共有多少页?31.小红每天有的时间休息,说说的意义。她每天休息多少小时?32.仓库里有毒批粮食,调走20%后,又调入40吨.这时仓库里的粮食与原有粮食的比是28:25,仓库里原来有粮食多少吨?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、8只【详解】略2、三十万零一十.【解析】本题是考查整数的读法,分级读即可快速、正确地读出此数.根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【详解】300010读作:三十万零一十.故答案为:三十万零一十.3、8【分析】由题意可知:这箱梨一共8+12=20千克,若平分这箱梨,一人应为20÷2=10千克。王华拿了12千克多拿了12-10=2千克,王华要给李强16元,实际是2千克梨的钱,所以梨的单价是16÷2=8元;据此解答。【详解】12-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【点睛】解答本题的关键是找出与16元对应的质量。4、13【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】143至少加上1就是2的倍数,至少减去3就是5的倍数。【点睛】同时是2和5的倍数的数,个位一定是0。5、200【分析】把这批货物的总量看作单位“1”,则设每辆大卡车运总量的,每辆小卡车运总量的,那么每辆大卡车比小卡车多装总量的(-),已知每辆大卡车比小卡车多装2吨,用2除以(-)即可求出这批货物的总量。【详解】2÷(-)=2÷=200(吨)【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。本题把这批货物的总量看作单位“1”,从而得出每辆大卡车和小货车装的重量占总量的几分之几是解题的关键。6、3axa140元【解析】略7、1厘米【解析】试题分析:先依据圆锥的体积公式求出圆锥的底面积,再据“比与它等底的圆柱体积大10cm1”求出圆柱的体积,进而依据圆柱的体积公式即可得解.解:圆锥的底面积:40×1÷12=10(平方厘米),圆柱的高:(40﹣10)÷10=1(厘米);答:这个圆柱的高是1厘米.故答案为1厘米.点评:此题主要考查圆柱和圆锥的体积的计算方法的灵活应用.8、131【详解】1×1×1×(1+5+7)=1×13=13(立方厘米);1×1×(7×4+6×2)=1×(28+12)=1×1=1(平方厘米);答:这个物体的体积是13立方厘米,表面积是1平方厘米.故答案为:13、1.9、282630【分析】根据圆的面积可求出池塘面积;先根据圆的周长求出池塘周长,再用周长除以6.28即可求出所种桃树的棵数。【详解】池塘面积:3.14×30×30=2826(平方米)种桃树棵数:2×3.14×30÷6.28=6.28÷6.28×30=1×30=30(棵)故答案为:2826;30。【点睛】本题考查圆的面积和周长,熟练掌握公式是解题关键,对于环形植树问题:总棵数=周长÷间隔距离。10、191【分析】把总人数看成单位“1”,出勤率和缺勤率的和是1,根据出勤率求出缺勤率,再作比。【详解】1﹣95%=5%;95%∶5%=19∶1【点睛】本类型题目是关于百分率的问题,一般是把总数看成单位“1”,根据数量关系求解。11、二点七八二【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】把一袋糖果的重量看作单位“1”,平均分成5份,求每份是几分之几,用除法。【详解】1÷5=故答案为:A【点睛】本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。13、D【详解】略14、B【详解】因为在组成的两位数中偶数的个数多,所以芳芳获胜的可能性大。15、C【分析】分母是30的真分数有共29个;最简真分数是分子分母互质的真分数,从1到29的29个数中和30互质的数有1、7、11、13、17、19、23、29共8个数,其他真分数分子分母约分后分母变小,不再是分母为30的最简真分数;由此得解。【详解】分母是30的最简真分数有8个:;故选C。【点睛】此题考查了最简真分数的意义:分子分母互质,分子小于分母。16、A【详解】不管三角形分成多少个大小不一的三角形,只要它是三角形,内角和就是180度。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。18、×【分析】长方体的体积V=sh,s=,代入数据计算,据此判断。【详解】60÷20=3(平方分米)这根方木的横截面积是3平方分米而不是3分米,原题说法错误。故答案:×。【点睛】注意计量面积要使用面积单位。19、×【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比乘100%;命中率是命中次数占总次数的百分比乘100%;发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比乘100%;达标率是达标人数占总人数的比乘100%,四者都不可能大于100%,而增长率=增长的数目÷原来的数目×100%,它可能大于100%,据此解答即可。【详解】出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%,只有增长率可能大于100%,故原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查百分数的实际问题,关键是掌握求一个数的百分之几用除法,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量。20、×【分析】从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。沿着圆锥体的高切割,截面是一个等腰三角形。【详解】根据圆锥的特征,将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形。原题说法错误。故答案:×。【点睛】圆锥特征的四个一:一个顶点,一条高,一个侧面,一个圆。21、×【分析】比值中没有单位【详解】6kg:24kg=1:4故答案为×【点睛】本题考查比与比值,比值可以是小数,分数以及整数,但是比中的单位都可以化简掉,结果中是没有单位的四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2;;;26;;0;;;;4【详解】略23、①;②;③;④;⑤;⑥【分析】①观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;②观察数据可知,异分母相加减,先通分再计算;③观察数据可知,一个数连续减去几个数,可以减去这几个数的和,据此简算;④观察数据可知,中括号里面的小括号先去掉,可以使计算简便,然后再计算中括号外面的数;⑤观察数据可知,除以一个数先变成乘这个数的倒数,然后利用乘法分配律简算;⑥观察数据可知,除以3等于乘,然后应用乘法分配律简算。【详解】①0.25×(+)=0.25×+0.25×=+=+=②++-125%=++-=-=-=③10-----=10-(++++)=10-=④÷[-(-)]=÷[-+]=÷=⑤3.9×+1.1÷+75%=3.9×+1.1×+75%=×(3.9+1.1)+75%=4+=⑥÷3+×-0.8×=×+×-×=×(+)-×=×-×=×(-)=×=故答案为:①;②;③;④;⑤;⑥【点睛】本题考查分数、小数、百分数四则混合运算的简便算法,解答本题关键在于掌握小数、分数、百分数互化的方法,根据数具特点和符号特点选择合适的运算定律进行简便计算。24、x=0.3;x=13.7;x=36.8【详解】(1)4x+0.4x=1.32解:4.4x=1.324.4x÷4.4=1.32÷4.4x=0.3(2)3x﹣27=14.1解:3x﹣27+27=14.1+273x=41.13x÷3=41.1÷3x=13.7(3)(x﹣8)÷2.4=12解:(x﹣8)÷2.4×2.4=12×2.4x﹣8=28.8x﹣8+8=28.8+8x=36.8五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、565.2毫升【解析】略27、228本【解析】班数:(17+18)÷(35-30)=7(个)图书本书:35×7-17=228(本)28、甲车间250人,乙车间150人【解析】总人数:90÷[﹣(1﹣)],=90÷(﹣),=90÷,=400(人);甲车间人数:400×=250(人),乙车间人数:400﹣250=150(人);答:原来甲车间人数是250人,乙车间人数是150人.29、6小时【分析】由题意知,要求甲乙合做多少小时完成,就是求合做的工作时间,可利用“工作量÷工效之和=工作时间”解答即可。【详解】1÷(),=1÷,=6(小时);答:

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