2022秋人教版(PEP)六年级英语上册教学计划(及进度表)_第1页
2022秋人教版(PEP)六年级英语上册教学计划(及进度表)_第2页
2022秋人教版(PEP)六年级英语上册教学计划(及进度表)_第3页
2022秋人教版(PEP)六年级英语上册教学计划(及进度表)_第4页
2022秋人教版(PEP)六年级英语上册教学计划(及进度表)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(PEP)六年级英语上册教学计划

(及进度表)

—•、指导思想:

人教版(PEP)六年级上册英语教材,以新课程理念指导工作,

总结新课程实施过程中形成的经验。深入研究课堂实施过程中出现的

新问题,新情况,寻找解决问题的对策,大力推进素质教育,加强理

论学习,落实英语学科教学常规,进一步提升我校的英语教学理念,

教学水平和教学质量。

二、学情分析:

本学期我继续担任六年级的英语教学工作。为顺利完成教学任务,

更好地开展教学工作,我将以素质教育为教学宗旨,继续激发学生学

习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学

习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使

他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习英语

打下基础。

三、教材分析:

人教版(PEP)六年级英语上册教材共6个单元。分为:Unit1

《HowcanIgetthere》、Unit2《Waystogotoschool》、Unit3

《Myweekendplan》、Unit4《Ihaveapenpal》、Unit5《Whatdoes

hedo》、Unit6《Howdoyoufeel》及《Recycle1》、《Recycle2》。

本册教材的特点是:1.强调语言运用。2.注重能力培养3.突

出兴趣激发4.重视双向交流5.融合学科内容6.重视灵活扩展7.实现

整体设计。

四、教学重点难点:

1、掌握所学单词。

2、掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发

音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的

话语和录音。

五、教学目标:

1、注重课堂学习的趣味性与实效性。通过感性认识引导学生善

于探求知识的天性,使学生在活动中学习,在学习中活动变要学为乐

学,调动学生学习的积极性,保持他们对英语学习的浓厚兴趣。

2、学习以前学习过的语法结构、技能等,并将学习根据图片独

立的写出完整的语句。

3、进一步复习语音,学习语句和语篇中的语音表达。

4、要求学生初步学会运用课本呈现的句型。

六、教学措施:

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,

让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主

动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运

用语言的能力。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大

量的语言操练和练习。

4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做

到整洁、规范、正确地书写。

6、活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整

合,重组,降低难度。

七、教学进度表:

教学进度

周次教学内容周次教学内容

1处理暑假作业3课时13Unit4P.B,3课时

UnitlP.A,2课时

214Unit5P.A,3课时

P.B,1课时

UnitlP.B,2课时Unit5P.A,1课时/Unit5P.B,1

315

练习1课时课时

Unit6P.A,1课时练习2课

Unit2P.A,3课时16

4时

Unit2P.A,1课时Unit6P.A,1课时/Unit6P.B,1

5Unit2P.B,1课时17课时

机动1课时机动1课时

Unit2P.B,2课时

618Unit6P.B,3课时

机动1课时

Unit3P.A,2课时Recycle2,3课时

719

练习1课时

Unit3P.B,2课时

820期末复习

练习I课时

Recyclel,2课时

921期末考试

机动1课时

Recyclel,1课时

10

练习2课时

11期中复习,3课时

12

Unit4P.A,3课时

赠送:

人教PEP版六年级英语上册期末试卷

(含答案)

(时间:60分钟满分:100分)

,词汇选择题

选出每组不同类的一项。

1.A.angryB.afraidC.worry

2.A.gymB.trainC.ship

3.A.helpsB.waitsC.songs

4.A.heB.itsC.she

5.A.buyB.nearC.behind

二、补全句子

6.Turnleftatthep________o_________(邮局).

7.He'sg________h________(去远足).

8.Ourfriendsareinthesm(科学博物馆).

9.Wearegoingtoseeafilmt________m________(明天上午).

10.Wealllikedwp(猜字谜).

11.Youshoulddome(多锻炼).

12.Mary'sparentsaref_______w________(工厂工人).

三、单选题

13.yourmotherhaveahat?()

—Yes,she.

A.Does;doB.Do;doesC.Does;does

14.Theyaremyparents.Iloveandtheylovetoo.

()

A.they;1B.them;meC.they;me

15.1usuallygotoschool________.()

A.onfootB.onfeetC.byfoot

16.Thestudentsaretalking________thenewfilm.()

A.withB.aboutC.to

17.Thisisnewwatch.watchisTom's.()

A.a;AB.an;TheC.a;The

18.Sarahastudent.Sheshouldhard.()

A.is;studyB.has;studiesC.is;studies

19.Pleasepayattention________thatcar.()

A.toB.atC.for

20.It'sredlight.________.()

A.SlowdownandstopB.StopandwaitC.Let'sgo

21.It'ssunnytoday.Let's________boating.()

A.goesB.goingC.go

22.—________areyougoing?()

—Tonight.

A.WhenB.WhereC.What

四、用单词正确形式填空

23.Thischildalways(fly)akiteonSundays.

24.Myaunt(not)likesports.

25.Look!Ourteachers(make)asnowman.

26.Ilikesingingandreading(story).

27.ZhangPeng(walk)toschoolnextweek.

28.Whatis(he)hobby?

29.Wemustplaysportsandstay(health).

30.MissLiandI(be)intheclassroom.

31.Whathe(do)?He'sacleaner.

五、对划线部分提问

32.Youcangettotheparkbybus.(对划线部分提问)

yougettothepark?

33.Mikeisgoingtothesupermarketthisweek.(就戈U线部分提问)

isMikethisweek?

六、同义句转换

34.Whatdoyoudo?(改为同义句)

Whatjob?

七、对划线部分提问

按要求完成句子。

35.MikelivesinCanada.(改为一般疑问句)

36.Sarahisnothappytoday.(同义句)

37.Igotoschoolbysubway.(对画线部分提问)

38.Isyourfatheradoctor?(作肯定回答)

39.Helikesplayingcomputergames.(改为否定句)

八、选内容补全对话/短文

选择合适的选项补全对话。

A.Thankyou.

B.Howdoesshegotowork?

C.Who'sthatprettywoman?

D.Whatdoesshedo?

E.Wheredoesshework?

Anne:40.

Lily:She'smymother.

Anne:41.

Lily:She'sadancer.

Anne:She'sreallybeautiful.

Lily:42.

Anne:43.

Lily:Sheworksinatheatre(居I]院).

Anne:44.

Lily:Sheoftengoestoworkbycar.

九、中英文匹配

选择正确的译文。

A.现在我们在医院的后面。

B.我对数学很感兴趣。

C.你应该多锻炼。

D.我们必须注意交通灯。

E.有一天我将成为一名校长。

45.Wemustpayattentiontothetrafficlights.

46.Nowwearebehindthehospital.

47.Iamgoingtobeaheadteacheroneday.

48.Youshoulddomoreexercise.

49.I'mveryinterestedinmaths.

十、阅读判断

阅读短文,判断对(V)错(x)。

MissSmartisourEnglishteacher.Sheisaniceteacher.Sheistwenty

yearsold.SheisfromNewYork.NewYorkisabigcityintheeastof

America.Nowshelivesinhaikou.Shelikespopmusicandshecanplay

theguitar.IntheeveningshelikeswatchingTVandplayingcomputer

games.Herfavouritesportisrunning.Shelikesrunninginthemorning

aftershegetsup.Everydayshegoestoschoolbybusandgetstoschool

athalfpastseven.MissSmartsayshaikouisabeautifulcity.Shelikes

livinginHaikou.Shelikesusandwealllikeher,too.

50.MissSmartisfromAmerica.()

51.MissSmartisaniceteacher.()

52.MissSmartlikesmusic.Butshecan'tplaytheguitar.()

53.MissSmartgetsupathalfpastseveneveryday.()

54.MissSmartlikesplayingcomputergames.()

十一、提纲作文

55.小作文。

同学们,你有笔友吗?你了解他吗?试着写一篇小作文,从兴趣、爱

好等方面介绍一下你的笔友。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论