山西省大同市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷(含答案)

山西省大同市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面的句子正确、规范地抄写在方格里。

想象力比知识更重要。2、填空题（每题2分共5题）1）.用下面这些字至少组成三个成语，写在下面。

众

想

开

秀

一

心

天

清

山

水

万

异

________________

_________________

_________________2）.请用“续”字组词填空。

大家(

)走进体育馆观看羽毛球比赛。首先进行的是女子单打比赛，在决胜局中，两个运动员(

)较量了十几个回合才见分晓。运动员们高超的球技，博得了大家一片喝彩，掌声(

)了近一分钟。3）.根据提示，将诗句和名言补充完整。

（1）停车坐爱枫林晚，__________。——唐•杜牧《山行》

__________，孤帆一片日边来。——唐•李白《望天门山》

________，一儿登瓮，________。——《宋史•司马光传》

（2）_______，有礼者敬人。——《孟子》

_______，暖于布帛；_______，深于矛戟。——《荀子》4）.在拼音后面的括号里，写出它们表示的字词。

慢xìng(

)子裁缝说：“亲爱的gù(

)客，请您放心，我会对您fùzé(

)到底，凭我的手艺，保证能把您的jiá(

)袄改成漂亮的短xiù(

)chènshān(

)！”5）.根据所学内容填空。

（1）爱是人类最美好的情感。从《论语》中的“_______，_______”，我感受到爱是克制；从《荀子》中的“_________，暖于布帛；_________，深于矛戟”，我感受到爱是良好的沟通；从《孟子》中的“仁者爱人，___________”，我感受到爱是尊重；从《墨子》中的“___________”，我明白了我们要像爱自己一样爱别人。

（2）世间的真善美无处不在，令人动容。北宋时期的_______砸瓮救起落水同伴，他_____________________________的品质让我们称赞；__________大夫把手术台当作阵地，争分夺秒地抢救伤员，他_______________的品质让我们感动；赵一曼同志把粮食留给伤病员，把粗瓷大碗给战士们使用，她______________的品质让我们敬佩。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中的加点词语，能用括号里的词语替换的是（）。A．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像镜子，映射着我们的脸。（反射）B．我们通过想象创造出了现实中不存在的事物。（创举）C．落日的余晖不时变幻着颜色。（变化）D．一个普通的士兵成了亿万人民学习的榜样。（普遍）2）.概括下面一段话的主要内容，最恰当的是哪一项？（

）

晚霞真是千姿百态，变化无常。它有时像花坛，盛开着各色的鲜花；有时变成了一群奔跑的马儿；有时又像可爱的猴子在追逐打闹；有时像漂亮的孔雀在开屏……A．晚霞千姿百态。B．晚霞变化无常。C．晚霞非常美丽。D．晚霞千姿百态，变化无常。3）.这节太空授课，堪称直播课的“天花板”。“天花板”一词是现在人们常说的流行语。结合材料内容，你觉得它的意思应该是（

）A．室内天棚，有的有雕刻或者彩绘。B．建筑材料，在生活中被广泛应用。C．程度极高，高得几乎无法被超越。D．指第一次，以前从来没有发生过。4、句子训练（每题10分共1题）1）.想象句子描写的情形，照样子写句子。

它的声音小得几乎听不见。

望着眼前千姿百态的荷花，她高兴得______。5、连线题（每题4分共2题）1）.背一背，连一连。

人间四月芳菲尽

每逢佳节倍思亲

兵来将挡

琴棋书画

春潮带雨晚来急

山寺桃花始盛开

改过不吝

不能则学

独在异乡为异客

野渡无人舟自横

雅人四好

水来土掩2）.词语搭配，连一连。

活泼伶俐的

春天

舒展

方向

坚固雄伟的

燕子

欣赏

经验

烂漫无比的

宇宙

辨认

眉头

茫茫无边的

石拱桥

积累

风景6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下面错乱的句子，把正确的序号填在前面的括号里。

()作文果然有了进步。

()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

()后来，我就试着用自己的话写真实的故事。

()老师在我的作文后面批着“不真实，要用自己的话写真实的故事”。2）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“舱”的第九笔是撇。()

2．《搭船的鸟》一文体现了鸟与人在自然中的和谐。()

3．“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。()

4．对事物进行持续性观察，会让我们更全面地把握其特点。()

5．“引人注目”的意思是形容人或事物很有特色，能引起人们的注意(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗。塞下曲

，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，

。1．将诗句补充完整。

2．这首古诗表达了诗人_________________的思想感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.任务五：习作

在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鱼鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，童话世界多么神奇呀！发挥想象，把你脑海里的有趣的童话故事写下来吧，自拟题目，写一篇作文。（250字左右）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文段，回答问题。①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把给了银杏树，的叶子想一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把给了枫树，的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．按原文填空，填完后会发现这些词都表示。而得到的这种东西最多。由此，我明白五彩缤纷的意思是。

2．“_____”一词写出了秋天天气的特点，我能从文中找出它的反义词：_____

3．用“

”画出文段的中心句。

4．“爽”字用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节_____；用部首查字法应先查_____部，再查_____画。

5．用“﹏﹏﹏”画出文段中的拟人句，并仿写一句。

6．展开想象，说一说秋天的雨还把颜料给了谁。

你看，它把_____，给了_____，_____。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的汉字迷路了，请你根据部首帮助它们找到家族。

①啪

②江

③海

④喇

⑤蛙

⑥吱

⑦蚊

⑧河

⑨蝶

⑩湖

⑪叮

⑫蜂

氵：______

口：______

虫：______2）.认识图片中的人物。

（1）选择正确的人物序号填在对应的图片下方。

______

______

______

______

A．卖火柴的小女孩

B．稻草人

C．拇指姑娘

D．白雪公主

（2）生活中，很多优秀的童话故事伴随我们快乐成长，在本学期，我读过好多的童话故事，了解了很多