安徽省黄山市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷(含答案)

安徽省黄山市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）诗中有美好的季节。在白居易眼里，江南春日美如画，“__________，春来江水绿如蓝”；在杜甫笔下，“迟日江山丽，________”的柔美春意更加醉人。

（2）诗中有美好的童年。_________把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_______一样平静。人影给溪水_______，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然________人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。2）.读拼音，写词语。

在chūnrì(

)的阳光下，所有生命都在xīnrán(

)生长，尽情xīshōu(

)着大自然的恩赐。每一处都充满了生机与活力，huānyíng(

)着新生命的到来。世间万物多姿多彩，也是很yòurén(

)的。我们不禁gǎntàn(

)大自然的神奇和生命的伟大。3）.比一比，再组词。

猎(

)

装(

)

铺(

)

惜(

)

袋(

)

捕(

)4）.古诗词积累。

（1）_____________________，碧水东流至此回。

（2）远上寒山石径斜，_____________________。

（3）湖光秋月两相和，_____________________。

（4）苏轼在《赠刘景文》一诗中，用诗句“一年好景君须记，_____________”告诉我们秋天是一个美好的季节。他还以古代美女西施为喻来赞美西湖：“____________，__________。”5）.把下列四字词语补充完整，并选择合适的填入句子中。

争奇(

)艳

(

)喘吁吁

夺门而(

)

学富(

)车

晕头转(

)

大摇大(

)

（1）老虎_____________地走在狐狸的前面。

（2）这些花朵在阳光下____________，散发出迷人的香气。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语搭配不当的一项是（

）A．穿过树梢

仔细观察

捕捉野兔B．纪律严明

解决问题

发明产品C．改正方法

整理东西

努力生长2）.下列加点字的读音有误的一项是（

）A．压根（yà）海滨（bīn）喷香（pèn）B．处理（chù）根茎（jīng）答应（dā）C．振动（zhèn）凌乱（líng）设计（shè）D．演奏（zòu）假山（jiǎ）蟋蟀（shuài）3）.下面的选项中没有错别字的一组是（

）A．服装

栽种B．流泪

排烈C．鱼船

蜡烛4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的句子，想想加点的部分怎样表达更生动？写在横线上。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下让轮船带着它走。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。雅人四好望闻问切文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画中医四诊笔墨纸砚2）.将图片与相对应的寓言故事名字连线。

6、排序题（每题5分共2题）1）.错乱顺序重排列。

()又粗又短的脖子上的羽毛，光滑得像涂了一层油，闪闪发亮。

()红红的大冠子，像一朵盛开的花儿长在头顶上。

()它身上的羽毛五彩缤纷，有红、黄、绿、蓝多种颜色，在阳光的照射下，闪烁出各种光亮。

()而它身子下面那双锋利的爪子，粗大有力，走起来，有时踱着方步，从容镇定，有时疾步如飞，雷厉风行，使它显得很像一个神气十足的武士。

()这只大公鸡美丽极了。

()最有趣的是它尾巴上那根长长的羽毛，高高地翘着，在风中一摆一摆的，十分好看。2）.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)雪停了，小明好小华拿着工具去扫雪。

(

)整个雪花像鹅毛一样，纷纷扬扬地飘落下来。

(

)北风吹，雪花飘。

(

)慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断正（√）误（×）。

1．“人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开。”出自白居易的《大林寺桃花》。(

)

2．《方帽子店》一文告诉我们要懂得变通，与时俱进。

(

)

3．《漏》一文中，“漏”是一只可怕、厉害的怪物。

(

)

4．方帽子之所以被淘汰，是因为方帽子奇怪又不舒服。

(

)

5．《枣核》一文中，枣核是一个勤快聪明、勇敢机智的孩子。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读，回答问题。在天晴了的时候在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧，在天晴了的时候;赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。1．写出下面词语的近义词。

炫耀——(

)胆怯——(

)

2．写出下面事物的特点。

雨润过的泥路：______

小草：____________________

3．下面对诗歌第2小节的意思概括正确的一项是（）A．天晴了，到山间走走，看看绿树，欣赏云朵，一定会心旷神怡。B．天晴了，去山间的小径走走，美景一定如画卷一样美丽。C．山间的小径在天灰暗时才会出现美景，请不要错过。4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

__________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在想象的世界，鱼儿在天空中飞翔，鸟儿在水中捉迷藏……请你给自己的想象插上翅膀，从下列题目中任选一个，也可以自己拟定一个，详细记录想象世界的奇特有趣。

《颠倒村奇遇记》

《躲在草丛里的星星》

《健步如飞的蜗牛》10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读与鉴赏。①春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。②大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。③“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹了口气，飞走了。④“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始慢慢往上爬……（旁批：

）⑤终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。⑥孩子们从大墙下走过，都说：“

”1．小蜜蜂想帮助小花苗______________，可结果______________。小蜗牛建议小花苗__________________，结果小花苗__________________。文中小花苗的“手和脚”指的是__________________。

2．请在文中括号里写上旁批，可以是对后文的猜测，也可以是自己的感想。

3．孩子们从大墙下走过，会说什么呢？请你根据短文内容预测一下孩子们的话，补充在文中的横线上。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面句中加点词选择正确的解释（只填序号）。

意思：①语言文字等的意义，思想内容；②意见，愿望；③趣味；④某种趋势或苗头。

（1）最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。_____

（2）天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思。_____2）.把句子中的错别字用“”画出来，并在括号里改正。

（1）鲜花朵朵，争奇斗艳，分方迷人。（

）

（2）“不敢，铁罐兄