7.1.3两栖动物的生殖和发育课件人教版八年级生物下册

第七单元第一章生物的生殖和发育人教版第3节两栖动物的生殖和发育目

录情境串新知2课堂小结3随堂练习4学习目标11.知道青蛙的生殖和发育过程是怎样的2.

知道两栖动物的生殖发育与环境的关系学习目标重点

春末夏初雨水充足的时节，蛙鸣阵阵。许多诗词都描绘了这一场景。青蛙为什么群聚鸣叫，如此活跃呢？？稻花香里说丰年，听取蛙声一片

宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

宋•赵师秀《约客》情境串新知

青蛙口角的两个鼓起来的“气泡”是什么，它与什么有关呢？？雄蛙口角有一对鸣囊，通过鸣叫吸引雌蛙交配

青蛙属于两栖动物，生殖和发育过程离不开水。下面是青蛙生殖发育过程中各阶段的形态，你能尝试进行排序吗？？1.雄蛙鸣叫

2.雌雄蛙抱对

3.蛙的卵块

4.蝌蚪

5.长出四肢

6.尾巴消失变成青蛙

受精卵蝌蚪幼蛙成蛙你能尝试概括一下青蛙的一生要经过的主要时期吗？？

蝌蚪和青蛙许多地方都不相同，你能比较一下它们的不同吗？？蝌蚪青蛙生活环境呼吸器官运动方式水中水中、陆地鳃肺(皮肤辅助呼吸)游泳游泳、爬行、跳跃

蝌蚪和青蛙在外部形态和内部结构上差异都非常大。你能说说看青蛙的生殖发育过程和昆虫的生殖发育过程有什么相似之处吗？？变态发育由受精卵发育成新个体的过程中幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大青蛙和昆虫的生殖发育都属于变态发育与青蛙一样，许多两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。你都知道哪些？？蟾蜍(俗称癞蛤蟆)大鲵(ní)(又叫娃娃鱼)蝾螈(róngyuán)蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义呢？？①卵与精子的结合概率低，亲代关照极少，环境的影响和天敌的捕食，都会降低受精卵正常发育的概率②一次产出数量较多的卵，能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，有利于种群繁衍现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，你都知道哪些濒危的两栖动物？？红色箭毒蛙非洲胎生蟾蜍

请分析教材第16页的资料①和②，说说看环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？？距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.45亿-2.25亿年种类繁多是两栖动物发展的繁盛时期气候温暖潮湿水域密布，食物丰富2.25亿年至今两栖动物走向衰退种类减少，分布范围小部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境使两栖动物不能正常繁衍，数量减少

请分析教材第16页的资料③，说说看畸形蛙的出现可能是什么原因造成的？环境因素分为非生物因素和生物因素，这两种因素之间有什么关系？？①畸形蛙的出现可能是由于水环境污染，影响蛙正常发育的物质或者寄生虫等增加②非生物因素和生物因素都会影响生物的生活和分布。污水影响了寄生虫的数量，寄生虫数量增加后导致出现畸形蛙现在你还能经常听到蛙声一片，见到在水中游动的蝌蚪吗？蝌蚪和青蛙都去哪里了？如何才能让青蛙重回小溪？？①不随意捕捉野生青蛙③不过量使用农药，避免污染环境②生活工业污水不随意排放为了让青蛙重回小溪，需要为青蛙提供适合生殖发育的环境：

查阅资料，说说看小蝌蚪靠吃什么长大？小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？小蝌蚪很像小鱼，这说明什么？？①刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在原来保护卵的胶状物或水草上，靠残存的卵黄生活，2~3天后才开始吃藻类和水蚤等③两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪还保留着在水中生活的特点②科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因(遗传物质)控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，同学们能帮助农民制订保护青蛙的措施吗？看看哪个小组制订的措施更有效吧！

制订保护青蛙的措施动物的变态发育昆虫的生殖和发育两栖动物的生殖和发育完全变态发育(家蚕)不完全变态发育(蝗虫)变态发育(青蛙)

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→

.都是

生殖，卵生，发育的起点都是

，都属于.卵幼虫蛹成虫卵若虫成虫有性受精卵卵蝌蚪幼蛙成蛙变态发育课堂小结1.青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙B随堂练习2.青蛙的受精过程是在______中进行的。蝌蚪的外形像______，通过_______的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢________，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于_______发育。变态水鱼尾部强壮3.蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于()A.变态发育B.完全变态发育C.不完全变态发育D.正常发育A4.每当春夏之交，在近水边的草丛中，常可看到进入生殖期的雄蛙与雌蛙抱对的现象，此现象有利于(

C

)A.后代发育B.体内受精C.提高受精率D.抵御天敌C5.实验小组的同学观察并记录了青蛙的生长和发育过程，按照青蛙的发育过程排序为(

B

)①受精卵发育成蝌蚪②蝌蚪的尾和鳃逐渐消失，长出肺B③幼蛙发育为成蛙后交配产卵④蝌蚪先长出后肢，再长出前肢A.①②④③B.①④②③C.③①②④D.③①④②6.蟾蜍外形虽不招人喜欢，但其捕虫能力却是青蛙的2～3倍，是名副其实

的捕虫高手。下列关于蟾蜍的叙述不正确的是(

B

)A.幼体用鳃呼吸B.受精方式是体内受精C.发育方式为变态发育D.生殖和发育离不开水B7.曾经在池塘和河流里常常能看到青蛙的身影，蛙鸣声此起彼伏，但如今

人们发现青蛙数量明显减少，甚至在很多地方已经看不见它们的踪影。导

致青蛙减少的主要原因不包括(

D

)A.水域面积减小B.水域环境污染C.栖息地被破坏D.天敌捕食D8.生物课后，小玥同学绘制了一张关于昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的韦恩图，重叠部分代表的是它们之间的共同点。图中①②③所代表的内容依次是(

D

)A.变态发育、卵生、体外受精B.变态发育、体内受精、卵生C.卵生、体内受精、变态发育D.变态发育、卵生、体内受精第5题图D9.小轩在完成课外实践作业的过程中，拍到了青蛙完整的生殖发育过程，

请结合所学知识对这一过程进行分析：第6题图(1)在青蛙的生殖发育过程中，[

①

]

先发育成蝌蚪，该发育过程是在

中进行的。(2)小轩在观察中发现②与④在形态结构和生活习性上区别很大，属于

发育，青蛙的发育过程为：

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(用文字和箭头表示)。①受精卵水变态受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(3)青蛙的运动方式是跳跃，与之相适应的身体结构特征是

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⁠。(4)青蛙被称为“农田卫士”，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效减轻水稻的虫害。请你写出一条保护青蛙的措施：