5.17浮力(教学课件)三年级科学上册(冀人版)_第1页
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文档简介

目录01情景导入02新知讲解03课堂总结04课堂练习认识豆子情景导入同学们,你有没有游过泳呢?游泳的人为什么不会沉入水底呢?还有什么物体会浮在水面上呢?新知讲解讨论讨论这些物体为什么能浮在水面上呢?讨论你有什么感觉呢?感觉到了有股推力。讨论是不是所有的物体在水中都会浮起来呢?讨论这些沉入水底的物体有没有受到水的浮力呢?实验将石块系在弹簧测力计的下端,读出弹簧测力计在图(1)和图(2)两种情况的示数,记录结果。实验用手托起石块,让弹簧测力计的示数与图(2)相同,手托石块的力与测力计示数有关系吗?讨论这说明什么呢?浸没在水中的石块会受到水的浮力。浮力是直接施加在物体上的力。讨论土豆在水中会怎么样呢?讨论有没有办法让土豆浮起来呢?讨论试着将土豆切成片状或者丝状。讨论有没有什么好办法呢?可以将土豆中间挖空,做成船状。讨论有没有什么办法增加土豆船的承载能力呢?可以将土豆船变大一些。讲解在质量相同的情况下,体积大的物体在水中容易浮,体积小的物体在水中容易沉。在体积相同的情况下,重的物体在水中容易沉,轻的物体在水中容易浮。讨论生活中还有哪些地方应用到了浮力呢?讨论救生圈讨论浮桥讨论热气球讨论帆板课堂总结浸没在水中的石块会受到水的浮力。浮力是直接施加在物体上的力。课堂练习判断题1.浸入水中的物体,如果上浮,说明它受到水的浮力,如果下沉,说明它不受水的浮力。()2.将石块抛向

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