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文档简介

高三数学翻转课堂课时学案课题利用导数研究函数零点问题(2)编制审核课标掌握导数在单调性和极最值上的应用,掌握求函数零点的方法学习目标掌握函数零点的求解方法会用导数研究函数的性质图象重点难点重难点:利用导数研究(含参)函数的零点问题自学质疑学案学案内容A组1.已知函数,若在定义域内有2个零点,求的取值范围.第1页班级小组姓名_______使用时间______年______月______日编号一轮复习37第1页学案内容2.已知函数证明:3.已知函数若恰有一个零点,求的取值范围.第2页训练展示学案B组4.已知函数讨论的图象的交点个数第3页学案内容高考链接:(2022·全国乙卷)已知函数(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)若f(x)在区间(-1,0),(0,+∞)各恰有一个零点,求a的取值范围.考查点:应用导数研究函数的性质图象;已知零点个数求参数范围能力要求:综合性强,主要出现在压轴题核心

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