统计基础 课件 项目二 统计数据搜集_第1页
统计基础 课件 项目二 统计数据搜集_第2页
统计基础 课件 项目二 统计数据搜集_第3页
统计基础 课件 项目二 统计数据搜集_第4页
统计基础 课件 项目二 统计数据搜集_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统计基础新时代高等院校课证融合新形态一体化教材统计数据收集项目二01统计数据的计量与类型原始资料次级信息资料的搜集调查设计020304CONTENTSPART01统计数据的计量与类型一、统计数据的计量尺度统计计量也就有定性计量和定量计量的区别,并且可分不同的层次。美国社会学家、统计学家史蒂文斯(S.S.Stevens)于1968年按照变量的性质和数学运算的功能特点,将统计计量划分为四个层次(或四种计量尺度)。将数字作为现象总体中不同类别或不同组别的代码,这是最低层次的尺度。在这种情况下,不同的数字仅表示不同类(组)别的品质差别,而不表示它们之间量的顺序或量的大小。这种尺度的主要数学特征是“=”或“≠”。(一)定类尺度定距尺度也称间隔尺度,是对事物类别或次序之间间距的计量,它通常使用自然或度量衡单位作为计量尺度。定距尺度是比定序尺度高一层次的计量尺度。它不仅能将事物区分为不同类型并进行排序,而且可以准确地指出类别之间的差距是多少。(三)定距尺度定序尺度中的数字不但可以表示量的不同类(组)别,而且也可以反映量的大小顺序关系,即可以列出各单位、各类(组)的次序。这种尺度的主要数学特征是“>”或“<”。(二)定序尺度定比尺度是在定距尺度的基础上,确定可以作为比较的基数,将两种相关的数加以对比,而形成的新的相对数,用以反映现象的构成、比重、速度、密度等数量关系。定比尺度的主要数学特征是“÷”或“×”。(四)定比尺度上述四种计量尺度对事物的计量层次是由低级到高级、由粗略到精确逐步递进的。高层次的计量尺度具有低层次计量尺度的全部特性,但不能反过来。显然,我们可以很容易地将高层次计量尺度的测量结果转化为低层次计量尺度的测量结果,如将考试成绩的百分制转化为五等级制。在统计分析中,一般要求测量的层次越高越好,因为高层次的计量尺度包含更多的数学特性,所运用的统计分析方法越多,分析时也就越方便,因此应尽可能使用高层次的计量尺度。二、统计数据的类型统计数据是采用某种计量尺度对事物进行计量的结果,采用不同的计量尺度会得到不同类型的统计数据。从上述四种计量尺度计量的结果来看,可以将统计数据分为以下四种类型。01定类数据02定序数据03定距数据04定比数据表现为类别,但不区分顺序,是由定类尺度计量形成的。表现为类别,但有顺序,是由定序尺度计量形成的。表现为数值,可进行加、减运算,是由定距尺度计量形成的。表现为数值,可进行加、减、乘、除运算,是由定比尺度计量形成的。前两类数据说明的是事物的品质特征,不能用数据表示,其结果均表现为类别,也称为定性数据或品质数据(QualitativeData);后两类数据说明的是现象的数量特征,能够用数值来表现,因此也称为定量数据或数量数据(QuantitativeData)。由于定距尺度和定比尺度属于同一测度层次,所以可以把后两种数据看作是同一类数据,统称为定量数据或数值型数据。

区分测量的层次和数据的类型是十分重要的,因为对不同类型的数据需采用不同的统计方法来处理和分析。

这里需要特别指出的是,适用于低层次测量数据的统计方法,也适用于较高层次的测量数据,因为后者具有前者的数学特性。反之,适用于高层次测量数据的统计方法,却不能用于较低层次的测量数据,因为低层次数据不具有高层次测量数据的数学特性。PART02原始资料一、统计调查的组织形式(一)普查1.普查的概念普查是为了某种特定目的而专门组织的一次性的全面调查,用以搜集重要国情国力和资源状况的全面资料,为政府制定规划、方针政策提供依据,如人口普查、科技人员普查、工业普查、物资库存普查等。普查多半是在全国范围内进行的,要搜集的是经常的、定期的,统计报表所不能提供的更为详细的资料,特别是诸如人口、物资等时点的数据。2.普查的方式普查的组织方式一般有两种。一种是建立专门普查机构,配备大量普查人员,对调查单位进行直接登记,如人口普查等;另一种是利用调查单位的原始记录和核算资料,颁发调查表,由登记单位填报,如物资库存普查等。这种方式比第一种简便,适用于内容比较单一、涉及范围较小的情况,特别是为了满足某种紧迫需要而进行的“快速普查”,就可以采用这种方式,它由登记单位将填报的表格越过中间一些环节直接报送到最高一级机构集中汇总。(4)规定普查的项目和指标。(6)普查的使用范围比较窄。(1)普查通常是一次性或周期性的。由于普查涉及面广、调查单位多,需要耗费大量的人力、物力和财力,通常需要间隔较长的时间,一般每隔10年进行一次。(3)规定统一的普查期限。(5)普查的数据一般比较准确。(2)规定统一的标准时点。标准时点是指,登记被调查对象时所依据的统一时点。调查资料必须反映调查对象在这一时点上的状况,以避免调查时因情况变动而产生重复登记或遗漏登记的现象。在普查范围内各调查单位或调查点尽可能同时进行登记,并在最短的期限内完成,以便在方法和步调上保持一致,保证资料的准确性和时效性。普查时必须按照统一规定的项目和指标进行登记,不准任意改变或增减,以免影响汇总,降低资料质量。同一种普查,每次调查的项目和指标应力求一致,以便于进行历次调查资料的对比分析和观察社会经济现象的发展变化情况。普查的数据一般比较准确,规范化程度也较高,因此它可以为抽样调查或其他调查提供基本依据。普查的使用范围比较窄,只能调查一些最基本的特定的现象。3.普查的特点普查作为一种特殊的数据搜集方式,具有以下特点。(二)抽样调查抽样调查是实际中应用最广泛的一种调查方法,它是从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查方法。(三)统计报表统计报表是一种以全面调查为主的调查方式,它是由政府主管部门根据统计法规,以统计表格形式和行政手段自上而下布置,而后由企事业单位自下而上层层汇总,逐级提供基本统计数据的一种调查方式。它的任务是经常地、定期地搜集反映国民经济和社会发展基本情况的资料,为各级政府和有关部门制定国民经济和社会发展计划,以及检查计划的执行情况。1.统计报表分类(1)按报表内容和实施范围不同,分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。国家统计报表,又称国民经济基本统计报表,由国家统计部门统一制发,用以搜集全国性的经济和社会基本情况,包括农业、工业、基建、物资、商业、外贸、劳动工资、财政等方面最基本的统计资料;部门统计报表是为了适应各部门业务管理需要而制定的专业技术报表;地方统计报表,即针对地区特点而补充制定的地区性统计报表,是为本地区的计划和管理服务的。(2)按报送周期长短不同,分为日报、旬报、季报、半年报和年报。周期短的,要求资料上报迅速,填报的项目比较少;周期长的,内容要求全面一些;年报具有年末总结的性质,反映当年中央政府的方针、政策和计划贯彻执行情况,内容要求更全面详尽。(3)按填报单位不同,分为基层统计报表和综合统计报表。基层统计报表是由基层企事业单位填报的报表;综合统计报表是由主管部门或统计部门根据基层报表逐级汇总填报的报表。统计报表主要用于搜集全面的基本情况,此外,也常为重点调查等非全面调查所采用。2.统计报表的优点(1)统计报表是根据国民经济和社会发展宏观管理的需要而周密设计的统计信息系统,从基层单位日常业务的原始记录和台账(即原始记录分门别类的系统积累和总结)到包含的一系列登记项目和指标,都要力求规范和完善,使调查资料具有可靠的基础,保证资料的统一性,便于在全国范围内汇总、综合。(2)统计报表是依靠行政手段执行的报表制度,要求严格按照规定的时间和程序上报,因此,具有100%的回收率。填报的项目和指标具有相对的稳定性,可以完整地积累形成时间序列资料,便于进行历史对比和社会经济发展变化规律的系统分析。(3)统计报表既可以越级汇总,又可以层层上报、逐级汇总,以满足各级管理部门对主管系统和区域统计资料的需要。统计报表是以生产资料公有制为基础,适应政府管理职能的需要而产生和发展起来的,曾经是高度集中的计划经济体制不可分割的组成部分。作为一种全面的基本情况的调查方式,经过调整和改进,同样也是社会主义市场经济体制下国家对国民经济和社会发展进行计划管理和宏观调控的重要工具,是政府统计执行其“信息、咨询和监督”基本职能的主要手段。(四)重点调查1.重点调查的概念和特点重点调查是专门组织的一种非全面调查,它是在总体中选择个别或部分重点单位进行调查,以了解总体的基本情况。重点单位是指,在总体中具有举足轻重地位的单位。重点调查的优点在于调查单位少,可以调查较多项目的指标,当调查任务只要求掌握总体的基本情况,总体中确实存在重点单位时,采用重点调查是比较适宜的。但由于重点单位与一般单位的差别较大,所以通常不能由重点调查的结果来推算整个调查对象的总体指标。2.重点单位的选择重点调查的关键问题是确定重点单位,所选择重点单位的数量,要根据调查任务确定。要注意一是所选出的重点单位的标志必须能够反映研究总体的基本情况。二是挑选的重点可以变动,对不同问题的重点调查,或对同一问题不同的重点调查,要随着情况的变化而随时调整重点单位。重点调查主要采取专门调查的组织形式,有时也可以发放定期统计报表,由调查的重点单位填报,定期观察这些重点单位的主要技术经济指标的完成情况及其变动,重点调查搜集资料的方法,主要指以企事业单位的原始资料为依据的报告法。(五)典型调查典型调查也是专门组织的一种非全面调查,它是根据调查研究的目的和要求,在对总体进行全面分析的基础上,有意识地选择其中有代表性的典型单位进行深入细致的调查,借以认识事物的本质特征、因果关系和发展变化的趋势。有代表性的典型单位是指,那些最充分、最集中地体现总体某方面共性的单位。1.典型调查的作用(1)研究尚未充分发展、处于萌芽状况的新生事物或有某种倾向性的社会问题。通过对典型单位深入细致的调查,可以及时发现新情况、新问题,探测事物发展变化的趋势,形成科学的预见。(2)分析事物的不同类型,研究它们之间的差别和相互关系。此外,在总体内部差别不大,或分类后各类型内部差别不大的情况下,典型单位的代表性很显著,也可用典型调查资料来补充和验证全面调查的数字。典型调查的中心问题是如何正确选择典型单位。选择典型单位必须依据正确的理论进行全面的分析,切忌主观片面性和随意性。它不仅要求调查者具备客观、正确的态度,而且要掌握科学的方法。2.选典方法“解剖麻雀”的选典方法适用于总体内各单位差别不太大的情况。通过对个别代表性单位的调查,即可估计总体的一般情况。(1)“解剖麻雀”的方法。总体内部差异明显,但可以划分为若干个类型组,使各类型组内部差异较小。从各类型组中分别抽选一两个具有代表性的单位进行调查,即称为划类选典。这种调查既可用于分析总体内部各类型特征,以及它们的差异和联系,又可综合各种类型组对总体情况做出大致的估计。(2)“划类选典”的方法。(3)“抓两头”的方法。从社会经济组织管理和指导工作的需要出发,可以分别从先进单位和落后单位中选择典型,以便总结经验和教训,带动中间状态的单位,推动整体的发展。根据不同的研究目的和要求,有以下三种选典方法。典型调查通常是为了研究某种特殊问题而专门组织的非全面的一次性调查。但是,有时为了观察事物发展变化的过程和趋势,系统地总结经验,也可对选定的典型单位连续地进行长时间的跟踪调查。二、搜集数据的具体技术

为了研究一些特定的社会经济问题,还需要进行一些特定的调查,如市场调查机构进行的市场调查等。在实际调查中,搜集数据的具体方法主要有以下六种。(一)访问调查访问调查又称派员调查,它是调查者与被调查者通过面对面交谈,从而得到所需资料的调查方法。010203040506(二)邮寄调查邮寄调查是通过邮寄或其他方式将调查问卷送至被调查者,由被调查者填写,然后将问卷寄回或投放到指定收集点的一种调查方法。(三)电话调查电话调查是调查人员利用电话同受访者进行语言交流,从而获得信息的一种调查方式。电话调查具有时效快、费用低等特点。(五)个别深度访问个别深度访问是一次只有一名受访者参加的特殊的定性研究。深度访问常用于动机研究。(四)座谈会座谈会也称为集体访谈法,它是将一组受访者集中在调查现场,让他们对调查的主题(如一种产品、一项服务等)发表意见,从而获取调查资料的一种方法。(六)网上调查1.网上调查的优点网上调查在20世纪90年代开始热门起来,发展也很迅速,其优点表现在以下八个方面。由于省略了印制、邮寄和数据录入过程,问卷的制作、发放及数据的回收速度均得以提高。(1)速度快。印刷、邮寄、录入及调研员的费用都被节省下来。因此,可以省下可观的费用。(2)费用低。没有什么媒体可以像提供互联网那么大的调研群体。(5)调研群体大。网上调查还有一个独一无二的优点,即调查在视觉效果上能够吸引人,互联网的图文及超文本特征可以用来展示产品或介绍服务内容。(6)可视性强。实施网上调查,被调查者是在完全自愿的原则下参与调查的,调查的针对性更强,因此问卷填写的信息更可靠、调查的结论更客观。(7)客观性。网上市场调查是24小时全天候的调查,这就与受区域制约和时间制约的传统调研方式有很大不同。(8)突破时空性。随着网上固定样本调研的出现,调研员能够通过跟踪受访者的态度、行为和时间进行纵向调研。(3)易获得连续性数据。在网上,调研内容可以很容易包含在市场、商贸或其他一般站点上。(4)调研内容设置灵活。2.网上调查的缺点(1)代表性问题。网上调查受网上受众特征的限制,其调查结果一般只反映网民中对特定问题有兴趣的“舆论积极分子”的意见,它所能代表的群体可能是有限的。(2)安全性问题。很多互联网使用者为私人信息的安全性担忧,加上媒体的报道及针对使用者的各种欺骗性文章,更使人忧心忡忡。然而,考虑到对互联网的私人信息,诸如信用卡账号之类进行担保的商业目的,提高安全性仍是互联网有待解决的重要问题。(3)无限制样本问题。它是指如果网上的任何人都能填写问卷,可以随意多次重复填写问卷,那么样本的可信度就大大降低了。3.互联网样本互联网样本可以分为三类:随意样本、过滤性样本、选择样本。随意样本,即网上任何人都可以当作被调查单位,只要其愿意,没有任何对调查单位的条件限制。过滤性样本是指,通过对期望样本特征的配额,限制一些自我挑选的未具代表性的样本。4.进行网上调查的方法进行互联网调查主要有以下三种基本方法:E

mail问卷、交互式CATI系统和互联网CGI程序。(1)E

mail问卷。问卷就是一份简单的E

mail,并按照已知的E

mail地址发出。被访者回答完毕将问卷回复给调研机构,有专门的程序进行问卷准备、编制E

mail地址和收集数据。(2)交互式CATI系统。利用一种软件语言程序在CATI上设计问卷结构并在网上进行传输。作为不利的一面,网上CATI系统产品是为电话—屏幕访谈设计的。被访者的屏幕格式受到限制,CATI语言技术不能体现互联网调研在图片、播放等方面的优势。(3)网络调查系统。有专门为网络调查设计的问卷链接及传输软件。这种软件设计为无须使用程序的方式,包括整体问卷设计、网络服务器、数据库和数据传输程序。PART03次级信息资料的搜集一、次级信息资料的来源(一)内部信息资料内部次级信息资料是从被调查单位内部直接获取的与调查有关的信息数据资料,如资产负债表、现金流量表、各种统计台账、统计报表等。(二)外部信息资料1.传统的次级信息资料传统的外部次级信息资料来源非常广泛,有各级政府、非营利机构、贸易组织和行业机构、商业性出版物等。其中,政府机构所编辑出版的统计资料是宏观、微观信息数据的主要来源。2.在线信息数据库收集传统的次级信息资料往往是一项艰苦的工作,它意味着与政府部门、行业协会和其他部门联络,然后等待回音;数次往返图书馆寻找有关报告等。今天,在计算机基础上发展而来的在线信息数据库(OnLineInformationDatabase)可以解决这个难题。只要具备一定的设备,任何人都可以及时地获取在线信息数据(OnLineInformationData)。次级信息资料有两个基本来源:内部信息资料来源和外部信息资料来源。(1)在线信息数据库的优点。与传统印刷出版的信息数据相比,在线信息数据库具有如下优点。①信息数据是最近的或是最新的。②搜集过程更具综合性、更快、更简单。③查询的时间很短,费用也相对较低。④只要个人计算机与某种通信设备相连接,就可以容易地得到所需信息数据。(2)在线信息数据库的分类。在线信息数据库可以分成联网与不联网的两大类。随着网络技术的发展,网络信息数据库的比重越来越大。联网的和不联网的信息数据库都可以进一步分成参考文献、统计数字、全文、名录和其他信息数据库。参考文献信息数据库由书籍、杂志、报纸、市场研究、技术报告、政府文件等方面的引文组成,还常常可以提供资料的摘要或小结。统计数字信息数据库包括各种数字的统计资料。全文信息数据库包括一些文献的全文,如报纸的全文搜索服务。名录信息数据库提供关于个人、机构和服务单位的名单、地址和联系电话等,如Yahoo的相关数据库。二、次级信息资料的特点(一)次级信息资料的优点1.可以提供必要的背景信息和调查报告的创意0102032.有可能提供原始信息数据收集的方法3.可以警示调查人员注意潜在的问题和困难PPT模板/moban/

次级信息资料可以弥补收集原始信息数据成本高、时间长和不方便的缺点,因此调查人员可以广泛地使用次级信息资料。次级信息资料的使用还有如下优点。次级信息资料可以为调查人员提供丰富的背景资料,如潜在购买者和非潜在购买者的特征、产业资料、新产品受欢迎的特点、现有产品的优点和缺陷等。有的项目的原始信息数据可以在调查过程中为调查人员解决眼前的问题而应用,如公开发表的同类调查报告和调查方法、问卷设计方法等,就可以在征得有关方面许可后采用。次级信息资料可以提示调查人员在调查过程中可能遇到的问题,如信息数据收集方法问题、样本确定问题或被访者的敌意等。PPT模板/moban/

0102没有提及误差和误差范围的报告是值得怀疑的,对次级信息资料应该提出以下四个问题:①谁收集的?②研究的目的是什么?③什么内容?④何时收集的?(3)不准确。次级信息资料不是为当前的问题所收集的,因此在现实中,调查人员往往因为信息数据抽样单元或测量方法不符,而无法使用该信息数据。(2)相关性差。03对一些调查项目来说,其无法提供次级信息资料。(1)难以获得。(二)次级信息资料的缺陷虽然次级信息资料具有显著的优点,但是它也存在一些缺陷,如难以获得、相关性差和不准确等。PART04调查设计一、调查方案的设计数据调查是一项复杂的系统工程,为了保证调查任务的顺利完成,最终实现调查的目的,就必须设计制订周密的调查方案。调查方案是指,对将要进行的调查做出的通盘考虑和安排,是调查工作有计划、有组织、系统进行的保证。一个完整的调查方案应包括的主要内容有以下五个方面。(一)确定调查目的确定调查目的对于任何一项统计调查方案的设计来说都是首要的问题,它是调查工作最重要的内容。确定调查目的就是要明确调查要了解和解决什么问题,否则,调查目的不明,将使整个调查工作陷入盲目状态,造成整个调查工作的失败。(二)确定调查对象调查对象是要接受调查研究的现象的总体。在确定调查对象时,还必须确定调查单位和报告单位。调查单位也就是构成调查对象的总体单位。调查单位是调查资料的直接承担者,报告单位则是调查资料的提交者,二者有时一致,有时不一致。(三)确定调查项目调查项目就是依附于调查单位的统计标志,其标志表现就是统计调查所要登记的一项项具体资料。确定调查项目时,首先应注意所选择的项目能否取得确切资料,凡无法或不易取得确切资料的项目,都不要在调查表中出现;其次要注意所选择的项目应有确切的含义和统一解释,不致使人产生误解、曲解和歧义;最后还要注意各项目之间的联系和衔接,以便核对和分析。(四)确定调查时间和调查期限调查时间是指,调查资料所属的时间。如果调查的是时期现象,则调查时间是资料所反映的起讫时间;如果调查的是时点现象,则调查时间是统一规定的标准时点。调查期限是进行调查工作的时限,包括从准备工作开始,到搜集资料和报送资料,直至数据完全被公布完毕的整个调查工作所需要的时间。(五)确定调查的组织工作为了保证统计调查的顺利进行,就必须要开展严密细致的组织工作。组织工作包括成立调查机构、配备调查人员、调查的宣传、相关人员的培训、调查表格的印发、调查经费的筹集和支配、选择调查的组织形式和调查方法等。调查时间:调查标准时点是2022年11月1日零时。现场工作时间是2022年10月10日—30日。调查方式:由政府统计调查机构派调查员到住户家中进行登记。调查员入户登记时,应当出示县级以上人民政府统计机构颁发的工作证件。调查登记对象:本社区(村)被抽中住房内具有中华人民共和国国籍的人,调查以户为单位进行,既调查家庭户,也调查集体户。应在户中登记的人包括:①调查标准时点居住在本户的人;②户口在本户,但调查标准时点未居住在本户的人。调查内容:姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、迁移流动、工作、婚姻生育、死亡、住房情况等。下面以2022年人口变动情况抽样调查为例,来具体地说明一个调查方案中所包括的主要内容。调查范围:被抽中的我国大陆地区的城镇和乡村。二、调查问卷的设计调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问者,并能使被问者乐于回答。要完成这两个功能,设计问卷时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。(一)问卷设计的原则1.有明确的主题根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,不设置无意义的问题。2.结构合理、逻辑性强问题的排列应有一定的逻辑顺序,使其符合应答者的思维。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。3.通俗易懂问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。4.控制问卷的长度回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。5.便于资料的校验、整理和统计问卷的各类问题及形式应保持统一,内容安排要尽可能完善,以便对作答结果进行统计分析。(二)问卷设计的程序1.确定主题和资料范围根据调查目的,研究需收集的资料及资料来源、调查范围等,酝酿问卷的整体构思,将所需要的资料一一列出,确定资料范围。2.分析样本特征分析了解各类调查对象的社会阶层、社会环境、等社会特征;需求动机、潜在欲望等心理特征;理解能力、文化程度等学识特征,以便针对其特征来拟题。3.拟定并编排问题首先构想每项资料需要用什么样的句型来提问,尽量详尽地列出问题,然后对问题进行检查、筛选,看有无多余的问题,有无遗漏的问题,有无不适当的问题,以便进行删、补、换。5.修改、付印根据试答情况,进行修改、再试答、再修改,直到完全合格以后再定稿付印,制成正式问卷。4.进行试问试答站在调查者的立场上试行提问,看看问题是否清楚明白,是否便于资料的记录、整理;站在应答者的立场上试行回答,看看是否能答和愿答所有的问题,问题的顺序是否符合思维逻辑。(三)问题的形式开放式问题,又称无结构的问答题。在采用开放式问题时,应答者可以用自己的语言自由地发表意见,在问卷上没有已拟定的答案。优点应答者可以充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入,有时还可获得研究者始料未及的答案。缺点①有出现偏见的可能,但这些不足可运用录音来弥补。②资料整理与分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论