2024-2025学年南京市数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024-2025学年南京市数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．有一个乘法算式，其中的一个因数是168，是另一个因数的12倍，两个因数相差________,它们的乘积是________2．比大小：640×37（________）32×370480÷12（________）240÷63．小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午（________）时整放学的。4．□75÷55如果商是一位数，□里最大能填______；4□9÷46如果商是两位数，□里最小能填______。5．用三个4，四个0组成七位数，只读一个0的数是（______），读两个0的数是（______）.（填一个即可.）6．在÷7=121……中，此余数最大可以是________；当被除数为________时，余数是1。7．3时整时针与分针成（________）角，4时整时针与分针成（________）角，（________）时整时针与分针成平角。8．在下面三个盒中摸球。①在（________）摸出一个球一定是红球；②在（________）摸出一个球可能是红球；③在（________）摸出一个球一定不是红球；④在乙盒中摸出一个球是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（________）10．线段和直线都是无限长的。（_______）11．在3和5之间添4个0，这个数读作三十五万．（_________）12．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。（____）13．同一平面内，垂直于直线a的两条直线互相垂直。（______）14．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、1．（____）15．小红画了一条长10cm的直线。（________）16．读万级或亿级的数时，只按照个级的数的读法来读就可以了.（______）17．每双手套的价钱是20元，用100元可以买多少双手套是求数量，用乘法．（____）18．8×3÷8×3=1（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满（

）排。A．4

B．5

C．620．当6.75÷1.2的商是一位小数时，余数是（）。A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．0.000321．聪聪的语、数平均成绩是94分,语文成绩低于94分,数学成绩()。A．有可能高于94分 B．一定高于94分 C．有可能是94分22．延长梯形的上底和下底，它们（）A．永不相交 B．相交 C．无法判断23．□96是一个三位数，□96×6的积最接近3000，□是（）．A．3 B．4 C．5四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算400÷50=40×80=620÷20=18×5+4=19×30=4800÷400=6400÷80=3×25×4=560÷70=28×400=405×20=125×5×8=25．用竖式计算．（1）654÷38＝（2）94×205＝（3）792÷17＝（4）510×92＝26．求下面平行四边形的面积。（单位：m）五、操作题。（共6分）27．连线六、解决问题（每题6分，共30分）28．新兴水泥厂计划四月份生产水泥2500吨，实际上，上半月完成了计划的62%，下半月完成的与上半月同样多，这一个月生产水泥比原计划多多少吨？29．下图是（）梯形；画出图中的一条高；量出上底、下底和高的长度，在图中注明；并画集合圈表示出四边形、平行四边形、梯形、长方形四者之间的关系。30．2020年“双十二”期间，某商店对洗衣液进行优惠让利活动，规则如下：如果妈妈想买5瓶洗衣液，参加哪个活动更优惠，优惠后需要付多少钱？31．学校组织同学们去看航模展览，共租了12辆大轿车，师生每人坐一个座位还剩下9个空座位．这次去看航模展览的共有多少人?32．大米和面粉一共有多少千克？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、1542352【详解】略2、【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。商的变化规律：被除数和除数同时扩大几倍或缩小为原来的几分之几，商不变。【详解】640×37＝（640÷20）×（37×20）＝32×740，740＞370，则32×740＞32×370，即640×37＞32×370。480÷12＝（480÷2）÷（12÷2）＝240÷6。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。3、4【分析】根据常识我们知道，下午放学一般在下午5点左右，钟面一周360°，分成12大格，一大格30°，当时针指向4，分针指向12时，分针和时针组成的角是120°，据此即可解答。【详解】小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午4时整放学的。【点睛】熟练掌握整点时间与钟面指针位置关系是解答本题的关键。4、46【分析】□75÷55如果商是一位数，被除数前两位数小于除数55；4□9÷46如果商是两位数，被除数前两位数大于或等于除数46，据此解答。【详解】□75÷55如果商是一位数，那么□7＜55，□里面可以填1，2，3，4，最大填4；4□9÷46如果商是两位数，那么4□≥46，□里面可以填6，7，8，9，最小填6。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是两位数除法的计算方法解答问题的能力。5、4044000（答案不唯一）4040400（答案不唯一）【详解】略6、6848【分析】除法计算中余数要小于除数，根据：被除数=除数×商+余数，求被除数。【详解】根据除法计算中余数要小于除数可知余数最大是6；根据被除数=除数×商+余数．可知被除数为：121×7+1=848。7、直钝6【详解】略8、甲盒乙盒丙盒红球或者黄球【分析】（1）要想摸出的这个球一定是红球，只需要在只有红球的盒子里面摸一个球即可。（2）要想摸出的这个球可能是红球，只需要在既有红球，又有其他颜色的球的盒子里面摸出一个球即可。（3）要想摸出的这个球一定不是红球，只需要在没有红球的盒子里面摸出一个球即可。（4）乙盒里面有红球和黄球，则在乙盒中摸出一个球，可能是红球，也可能是黄球。【详解】①在甲盒摸出一个球一定是红球；②在乙盒摸出一个球可能是红球；③在丙盒摸出一个球一定不是红球；④在乙盒中摸出一个球是红球或者黄球。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图：所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的想象能力，用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。10、×【详解】略11、×【分析】在3和5之间添4个0就是300005，根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【详解】添4个0就是300005，读作三十万零五。原题读法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法．12、×【详解】略13、×【分析】根据题意可知同一平面内，垂直于直线a的两条直线是相互平行的。【详解】同一平面内，垂直于直线a的两条直线互相垂直。故此说法不正确。【点睛】此题考查学生对互相垂直和互相平行的认识。14、×【详解】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填1；15、×【分析】线段是直线上两点间的部分，射线是直线上一点向一侧无限延伸的部分。它们都是直线的一部分，若射线向反向延长，或线段向两方延长，都可以得到直线，直线不可测量长度，无限长，据此解答。【详解】直线不可测量，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线的概念，掌握直线不可测量是解题的关键。16、×【详解】略17、×【详解】因为总价÷单价＝数量；所以，知道每双手套的价钱是20元，求用100元可以买多少双手套是求数量，用除法．所以题干说法错误．故答案为：×．18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】140÷26=5（排）……10（人）.故答案为：B【点睛】根据题意可知，用四年级的总人数÷每排的座位数量=可以坐满的排数……剩下的人数，据此列式解答.20、B【详解】略21、B【详解】略22、A【解析】略23、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、832003194570128030081120081005000【详解】18×5+4先算乘法，再算加法；3×25×4运用乘法结合律简算；125×5×8运用乘法交换律简算；其它题目根据整数乘除法计算法则求解．25、（1）17……8（2）19270（3）46……10（4）46920【详解】（1）654÷38＝17……8（2）94×205＝19270（3）792÷17＝46……10（4）510×92＝4692026、7.56m2【分析】根据题意可知，图中平行四边形的底是2.1米，高是3.6米，根据平行四边形的面积＝底×高，代入数据解答即可。【详解】2.1×3.6＝7.56（m2）五、操作题。（共6分）27、如图：【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、600吨【详解】2500×（62%×2-1）=600（吨）29、见详解【分析】（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等，这样的梯形叫做等腰梯形。据此可知，这个图形是等腰梯形。（2）互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。用直尺量出上底、下底和高的长度。（3）正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。平行四边形和梯形均属于四边形。据此画图即可。【详解】图形是等腰梯形梯形。【点睛】熟练掌握梯形的定义以及梯形高的画法，注意梯形的高有无数条。熟练掌握四边形的分类及关系，注意梯形不属于平行四边形，平行四边形也不属于梯形，平行四边形和梯形均属于四边形。30、活动一；220元【分析】若参加活动一：买三送一，即花费3瓶洗衣液的钱数可以得到4瓶洗衣液。妈妈要想买5瓶洗衣液，只需要花费4瓶洗衣液的钱数即可。若参加活动二，根据总价＝单价×数量，求出购买5瓶洗衣液的钱数为55×5＝275元。根据活动内容可知，275元满200元，不足300元，可以优惠50元。则妈妈需要花费275－50＝225元。将参加两个活动的钱数比较大小解答。【详解】若参加活动一：55×4＝220（元）若参加活动二：55×5－50＝275－50＝225（元）220＜225答：参加活动一更优惠，优惠后需要付220元。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买三送一”的含义，即花费