版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
科技中学0809数学八年级(上)期中考卷一、选择题(每题4分,共40分)1.下列选项中,有理数的平方根是正数的是()A.4B.4C.0D.12.若|a|=5,|b|=3,则a²+b²的值为()A.16B.25C.34D.813.下列各数中,是无理数的是()A.√9B.√16C.√3D.√14.已知等腰三角形的底边长为10,腰长为8,则其周长为()A.26B.27C.28D.295.下列各式中,是分式的是()A.2x+3B.x²5x+6C.D.6.已知a=3,b=2,则a²2ab+b²的值为()A.1B.5C.9D.137.若平行线l₁:3x4y+6=0,l₂:3x4y8=0,则两平行线的距离为()A.2B.4C.6D.88.已知一组数据的方差为9,那么这组数据每个数都加上5后,方差为()A.4B.9C.14D.189.下列函数中,是正比例函数的是()A.y=x²B.y=2x+1C.y=D.y=3x10.已知一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0B.k<0,b>0C.k<0,b<0D.k>0,b<0二、填空题(每题4分,共40分)11.已知|a|=5,则a的值为______。12.若等差数列{an}中,a₁=1,a₁₀=37,则公差d=______。13.已知x²2x+1=0,则x的值为______。14.在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于原点对称的点的坐标为______。15.若一组数据的众数为5,中位数为4,则这组数据可能是______。16.已知一组数据的平均数为10,则这组数据的和为______。17.若a+b=5,ab=1,则a²+b²的值为______。18.已知等比数列{bn}中,b₁=2,b₃=16,则公比q=______。19.在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=8,则对角线AC的取值范围是______。20.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,2)和(3,4),则k和b的值分别为______。三、解答题(共40分)21.(10分)已知a、b为有理数,且|a|=3,|b|=5,求a²+b²的值。22.(10分)解方程:x²5x+6=0。23.(10分)已知等差数列{cn}中,c₁=1,c₉=17,求公差d和第5项c₅的值。24.(10分)在平面直角坐标系中,已知点A(2,3)和点B(4,1),求线段AB的长度。一、选择题答案1.A2.C3.C4.A5.C6.D7.B8.B9.D10.B二、填空题答案11.±512.413.114.(2,3)15.3,4,5,5,616.10017.4118.419.2<AC<1420.k=1,b=1三、解答题答案21.a²+b²=3422.x₁=2,x₂=323.d=2,c₅=924.AB=√(26)1.实数与数轴:理解有理数和无理数的概念,掌握数轴的应用。2.方程与不等式:解一元二次方程,了解根的判别式。3.函数概念:正比例函数的定义和性质。4.数据的初步认识:理解众数、中位数、平均数的概念。5.几何图形的性质:平行线的性质,等腰三角形的性质,平行四边形的性质,坐标几何中的对称点坐标计算。6.等差数列和等比数列:等差数列和等比数列的通项公式和求和公式。各题型知识点详解及示例:选择题:考察了实数的平方根(题1),理解平方根的定义。考察了等腰三角形的周长计算(题4),应用等腰三角形的性质。考察了分式的识别(题5),理解分式的定义。考察了一次函数的性质(题9),理解正比例函数的定义。填空题:考察了绝对值的性质(题11),理解绝对值的代数意义。考察了等差数列的公差计算(题12),应用等差数列的通项公式。考察了一元二次方程的解法(题13),掌握求解一元二次方程的方法。解答题:考察了有理数的乘方运算(题21),理解乘方的意义。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新疆维吾尔自治区奇台县第四中学2024届九年级上学期期末考试数学试卷(含答案)
- 《社会调查方法》课件
- 养老院老人疾病预防措施制度
- 保险精算分类费率课件讲解
- 收物业费保密协议书(2篇)
- 《药品采购》课件
- 《高血压规范化诊治》课件
- 2024年度食用菌产业投资基金销售合同3篇
- 2025年南阳货运上岗证模拟考试题
- 2025年洛阳货运考试题库
- ASME-第九卷焊接和钎焊评定标准-资料
- 2024年度人力资源管理的核心招聘与配置
- 2024年安徽芜湖市特种设备监督检验中心编外招聘6人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 《银行柜面业务处理》课件
- 浙教版劳动二年级上册全册教案
- 河北省对口升学农林类农学方向考核试题及答案
- 心衰的健康宣教内容
- 2024年学习解读廉政廉洁专题教育课件
- 小孩子鼻炎的日常生活护理
- 焊接规范培训课件焊接工艺参数的确定与调整
- 能源与动力工程生涯发展展示
评论
0/150
提交评论