2024-2025学年广东省茂名地区四上数学期末经典模拟试题含解析

2024-2025学年广东省茂名地区四上数学期末经典模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．把1、3、5、7、9这五个数字，全部填入下面适当的方格里，使组合成的这两个数的乘积最大。□□×□□□2．据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是（________）万元，省略亿后面的尾数约是（________）亿元。3．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”527023________496920048×7________350360÷60________36÷6175﹣（30﹣6）________175﹣（30+6）4．小明在计算35+13×□时，先算加法，后算乘法，结果是960，正确的结果是________．5．930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是_____．6．两个数相除，如果除数不变，被除数乘6，那么商（________），如果除数除以5，被除数不变，那么商（________）。7．从（_____）面和（_____）面看这个物体,看到的图形完全相同。8．钟面上________时整，时针和分针成平角。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．小华步行速度是80米/分，表示她步行1米需要80分钟。（______）10．-4℃比-8℃低4℃．（______）11．两点之间所有连线一样长。（________）12．948000改写成用“万”作单位的数是95万．（____）13．在2时整，时针和分针组成的角是60°（______）14．小青5次跳远的总成绩是10m，她其中一次的成绩肯定是2m．_____15．241×25的积的末尾有两个1．_____16．直线的长度是射线长度的2倍．（____）17．一个学校的面积约是1600平方千米．（____）18．0既不是奇数也不是偶数。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．从一张长6分米，宽为5分米的彩纸上，最多可剪下（）个两条直角边都为2分米的三角形．A．15 B．6 C．12 D．无法确定20．9：30，时针与分针形成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角21．一盆水的容量大约是()。A．1升 B．10升 C．100毫升 D．100升22．用一副三角尺可以画出的角度是（）。A．15度 B．85度 C．100度 D．145度23．□□3×37积的末尾()．A．一定是1 B．不一定是1 C．不确定四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数160×5=

45×4=

420÷60=

75÷25=105×4=

480÷80=

46×3=

480÷20=25．用竖式计算，带★的要验算65×18＝39×26＝★336÷6＝26．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．连一连：六、解决问题（每题6分，共30分）28．一个地区，城区有251045人，郊区游128465人，这个地区一共有多少万人？（先把两个数四舍五入到万位，再计算）．29．下面是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？（写出你的思考过程）日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

营业额

206

201

206

204

205

198

196

198

195

203

30．学校在开展“读书日”活动中，为表彰48位“读书小明星”，每人奖励一个笔记本。王老师带了700元买了一些同样的笔记本，还剩了76元。每个笔记本多少元？31．玩具厂3天共生产玩具2520只，照这样的速度，一星期（按5天算）可以生产玩具多少个？32．玩具厂生产了986架玩具飞机，每8架装成一箱．这些玩具飞机可以装多少箱？还剩下几架？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、93×751【分析】一个多位数，位数越高，首位上的数越大，这个多位数就越大，7和9最大，确定两个因数的首位是7和9；剩余1、3、5中，3和5都大于1，确定两个因数的第二位是3和5，分别填入括号，比较结果即可。【详解】93×75＝6975；73×95＝6935；故两个因数的前两位是93和75，根据因数和积的关系，930×75＝750×93＝6975069750﹢93＞69750﹢75故751×93两个数的乘积最大。【点睛】本题主要考查因数变化与积的关系，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就扩大多少倍。2、9937010【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】993700000元，改写成以“万”做单位的数是99370万元，省略亿后面的尾数约是10亿元。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。3、＜＜=＞【详解】（1）527023和4969200位数不同，位数多的这个数就大．因为525023是6位数字，4969200是7位数字，所以527023＜4969200；（2）先估算48×7，看作50×7=350，再比较，所以48×7＜350；（3）根据商不变性质进行解答，（360÷10）÷（60÷10）=36÷6，所以360÷60=36÷6；（4）175﹣（30﹣6）去括号为175﹣30+6，175﹣（30+6）去括号为175﹣30﹣6，所以175﹣（30﹣6）＞175﹣（30+6）．4、1【分析】35+13×□是先算乘法，再算加法，变成先算加法，后算乘法就是（35+13）×□，即48×□=960，由此求出□的值，再把□的值代入，按照正确的运算顺序求解即可．【详解】解：35+13×□先算加法，后算乘法法就是（35+13）×□，那么48×□=960□=960÷48=2035+13×□=35+13×20=35+260=1答：正确的结果是1．故答案为1．5、1【详解】根据商不变的性质可知，930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是：31×10＝1．故答案为1．6、乘6乘5【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几。（2）被除数不变，除数乘（或除以）几，商除以（或乘）几。（3）被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变。【详解】两个数相除，如果除数不变，被除数乘6，那么商乘6，如果除数除以5，被除数不变，那么商乘5。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。7、前右【详解】略8、6【详解】6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：6。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】速度是单位时间内通过的路程。【详解】80米/分，表示行80米需要1分钟。小华步行速度是80米/分，表示她步行1米需要80分钟，所以判断错误。【点睛】速度由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开。10、错误【分析】负数比较大小，负号后的数字越大则这个负数越小．【详解】解：4<8，所以-4>-8，所以应为-4℃比-8℃高4℃．故答案为错误．11、×【分析】根据题意，不同位置的两点之间的连线不一样长，线分好多种，例如曲线、弧线等，由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线，就不一定等长；故答案为：×【点睛】本题考查两点之间的长度，综合分析各种情况是解题的关键。12、×【解析】略13、√【详解】略14、×【详解】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小青5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩，不一定都是2m，据此即可解答．15、×【详解】241×25＝6111乘积是6111，末尾有3个1；原题说法错误．故答案为×．16、×【详解】略17、×【详解】由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为×．18、×【详解】能被2整除的数是偶数，另外，0也是偶数。故答案为×。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】两条直角边都为2分米的三角形可以拼出一个边长为2分米的正方形，即从一张长6分米，宽为5分米的彩纸上，6÷2＝3（份）5÷2＝2（份）……1(分米)．3×2＝6（个）最多可剪下边长为2分米的正方形6个.6×2＝12（个），即最多可剪下12个两条直角边都为2分米的三角形．故选C20、C【分析】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，从而可以求出角的度数，然后根据角的大小分类即可。【详解】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，故组成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是钝角；故答案为：C【点睛】本题主要考查对于钟表的认识，具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。21、B【详解】略22、A【详解】略23、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、800；180；7；3；420；6；138；24【详解】160×5=800；45×4=180；420÷60=7；75÷25=3；105×4=420；480÷80=6；46×3=138；480÷20=2425、（1）1170（2）1014（3）56（竖式及验算见详解）【详解】（1）65×18＝1170（2）39×26＝1014（3）★336÷6＝56验算：26、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、解决问题（每题6分，共30分）28、38万【分析】先根据求近似数的方法，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，求出近似数，再根据加法的意义，把城区和郊区的人数相加即可．【详解】251045≈25万，128465≈13万25+13＝38（万人）答：这个地区一共有38万人29、200×10