【课件】声音的产生与传播-2024-2025学年人教版初中物理八年级上册_第1页
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文档简介

第1节：声音的产生与传播听一听：自然界中，有很多很多的声音......你知道这些声音是怎么来的吗？实验探究：（1）先用手触摸喉咙不发声，然后再不断说话，感受一下讲话前和讲话后的不同之处？实验探究：（2）敲打音叉，然后用手触碰一下音叉，感受如何？（3）放在音箱的纸屑，发声前和发声后，观察到什么不一样？一.声音的产生声音的产生：实验结论声音是由物体的振动产生的一切正在发声的物体都在做振动；振动停在，发声也停止！二.声音的传播这种物质统称“介质”介质包括：固体、液体、气体在15℃的空气中，声音传播速度约为340m/s二.声音的传播二.声音的传播声音在三种介质中的传播速度快慢：固体液体气体一般来说，声音在三种介质传播速度由慢到快最快最慢二.声音的传播声音在空气中的传播形式：波的形式所以叫做声波三.我们是怎样听到声音的？发声体振动通过介质（空气）引起鼓膜振动听觉中枢四.回声你是否有过这样的感觉：在空旷的院子外讲话和在房间里面讲话效果不一样？四.回声回声：声波在传播的过程中，遇到障碍物时，会被反射回来的现象。四.回声人的耳朵要想区分开原声和回声，两次声音至少间隔0.1s才能分辩出。人的耳朵要想区分开原声和回声，距离障碍物至少要17米的距离。四.回声回声利用：测量距离动态测量静态测量？原声回声一辆小车停在距离山峰一定距离时，为了测量小车到山峰的距离按下喇叭，经过8s后车内人听到了回声，试求小车距离山峰的长度？？回声一辆小车以20m/s的速度向山峰行驶时，途中司机鸣笛一声，若两秒后司机听到回声，则听到回声时小车距离山峰为多少米？（声速为340m/s）AB五.课堂小结1.声音的产生：2.声音的传播需要

，真空不能传声。3.声音的传播形式叫做：

，传播过程中遇到障碍物时，

会被反射回来，这样反射回来的声音叫做：

。由物体振动而产生3.声音的传播速度最快

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