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文档简介

小小音乐剧

（第1课时）山东省济南市舜玉小学刘静学唱歌曲《黄鹂鸟的歌》

1．老师弹奏《黄鹂鸟的歌》旋律，并提问：这是哪首歌曲的旋律？

2．老师伴奏，学生复习演唱《小雨沙沙沙》。

3．老师出示《黄鹂鸟的歌》歌谱并范唱，学生听听旋律是否熟悉。

4．学生随演唱歌曲，老师指导学生唱好歌曲，要求用明亮、轻快的声音表现歌曲。

5．学生背唱歌曲。学唱歌曲《蜗牛的歌》

1．学生编创几个有特点的蜗牛爬树的动作，并在歌曲《蜗牛的歌》的音乐中表演，以初步熟悉歌曲旋律。

2．老师出示《蜗牛的歌》歌谱，并弹奏歌曲旋律，学生找出歌曲中相同的旋律。

3．学生随琴视唱歌谱。

4．学生随琴演唱，老师指导学生唱好歌曲，要求用饱满、坚定的声音表现歌曲。

5．学生背唱歌曲。学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

1．导入歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学习。

2．学生完整聆听歌曲，感受歌曲情绪。

3．老师指导学生来编创符合歌曲情绪的声势动作，并随音乐参与表现，同时熟悉歌曲旋律。

4．学生

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