学期计划范本合集八篇

【必备】学期计划范文合集八篇日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编帮大家整理的学期计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学期计划篇11、行政工作（1）加强对保教人员岗位职能履职情况巡视与督察。（2）签订“师徒结对”协议书，进行“青蓝工程”启动仪式。（3）上交20xx年学校项目预算表。（4）落实开学食堂专项检查装备工作。（5）做好新学期户外体育玩具增添、大4班“科智建”区域材料的采购工作。（6）加强学校及周边卫生管理，积极配合“国家卫生城市”复查工作的开展。（7）开展推广“普通话宣传周”活动2、日常工作（1）继续做好小班幼儿情绪安抚工作，逐步按计划开展一日活动。（2）开展韵律操的学习与练习，动作有节奏、有力度，符合年龄特点。（3）有序组织和开展中、大班幼儿一日活动，加强常规管理。3、业务活动（1）业务活动：①六认真学习（二）。②交流园本教研课题。（2）立足“生态南幼、环保南幼”理念，完善幼儿园环境创设，根据主题创设“学习化”区域环境，环境游戏化。（3）着手准备班级子课题研究方案。4、教技活动（1）业务活动：智慧云平台的操作和使用。（2）秋季培网络训班报名，登陆。5、教科活动（1）网上递交苏州市优秀论文电子档。（2）各班撰写教科班级子课题。（3）开展九月环保主题月活动。6、安全、后勤、卫生工作（1）开展防“拐骗”安全演习。（2）后勤业务活动：①一周安全卫生生保健分析会。②交流保育员工作计划（小班）。7、家长工作（1）利用有效平台，及时向家长推送幼儿在园的相关信息。（2）家园配合：中大班早晨送孩子上学，请放手让他们自己走。8、节日教育教师节。9、党工团工作（1）继续开展“弘扬高尚师德，潜心立德树人”庆祝“教师节”系列活动。（2）继续开展“中国梦劳动美教育情”主题教育活动。学期计划篇2一、指导思想以永兴中学xxxx年教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，深化课程改革，全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导，以“提高自身素质，努力转变教育教学方式”为主题，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，注重实效，立足校本，积极营造有利于教师可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍。二、培训内容1、新课程理念方面的培训2、教学技能教学方法的培训三、培训目标通过培训，达到以下目标1、改变教师的教学理念2、改善教师文化知识结构3、提高教师教育教学能力四、培训对象全校政治教师五、培训方式集中培训学期计划篇3一、指导思想以万年县教研室工作计划为导向，以实施课堂教学改进计划为载体，结合我校教育教学工作实际，制定本学期教研工作计划。本学期将紧紧围绕“两个提高”即提高教学质量、提高教师教学水平，积极开展授课竞赛与教学研究活动，密切关注近年来分配下来的年轻教师的课堂教学，通过合作、交流、互助等措施，努力提升年轻教师的职业素养和教学技能，不断巩固办学规模和成果，实现我校可持续发展战略目标。二、具体措施1、开学初做好各学科课堂教学改进计划与措施，并按时按要求完成各阶段各项内容的记载。2、组织开展好数学优质课竞赛，为教师展示教学风采搭建平台。3、语文和数学中心教研组要制定好教学研究活动计划，各中心教研组根据教学实际情况拟定好可以研究、便于操作、难度不大的课题，并指导教师扎扎实实的展开研究。4、积极开展全县竞赛活动的选拔工作，动员有条件的教师积极参加。5、加强新近分配教师的指导，采取合作、交流和互助的方式，努力提高课堂教学水平，尽快适应教学工作，力争三年内使他们成为教育教学骨干力量。各村完小和年级组要经常开展相互听课学习，课后反思讨论，课间聊课探究，提高教研氛围。6、编辑第8期《青小教苑》，为中心教研组的研究成果、班主任的班级管理经验等搭建展示的平台。7、协助教导处做好教育教学工作。三、每周工作要点安排：第一周制定学校教研工作计划，语文和数学中心教研组拟定教研活动计划及安排第二周发放《万年县教师课堂教学改进计划和实施记载》手册，并制定好其中的各项计划和教学改进措施第三周第8期《青小教苑》征稿工作开始，做好入选教师参加县小学数学优质课竞赛的准备工作。动员全体教师积极参与中心教研组的课题研究第四周与教导处教师一起去荷塘小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况第五周与教导处教师一起去史桥小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况第六周国庆节放假第七周组织相关教师参加全县小学语文和英语优质课竞赛（第十周与教导处教师一起去乐华小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况第十一周五年级语文、数学、英语和思品、科学统一抽测以及成绩分析第十二周征集各学科教学论文，并将优秀论文推荐至县市参评第十三周综合实践活动说课竞赛第十四周与教导处教师一起去九龙小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况第xx周与教导处教师一起去下湾小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况第十六周与教导处教师一起去古阳小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况举行数学优质课竞赛第十七周《青小教苑》编辑刊印第十八周总结中心教研组课题研究成果，表彰在课题研究中涌现出来的先进教师第十九周《青小教苑》出刊，组织教师参加全县小学语文期末复习经验交流会第二十周抽考年级科任教师迎考座谈会第二十一周检查教师的《万年县教师课堂教学改进计划和实施记载》手册登载情况第二十二周期末测试及试卷分析青云中心小学教研处学期计划篇4我处在新学期将围绕学校制定的学期工作重点，从以下几个方面认真做好工作：一、明确指导思想进一步贯彻落实国家及上级主管部门关于外事工作及出国留学的相关法律、法规；认真学习、深入思考、坚决落实学校领导对国际教育处工作的要求。切实做好每一项工作，规范每一个项目的运作。加强国际班教育教学工作的管理；提高外事接待及对外教育交流工作的能力。二、确定工作目标进一步扩大我校国际交流渠道，提高国际合作与交流的水平，坚持“突出重点，务求实效”的工作方针，着力实施重点工作，抓好常规工作，提高服务水平和工作效率。进一步把中加班办出特色，把中美班办成精品，提高游学项目质量，提高外教服务品质，为更多一中学生引进优质的出国深造项目，使我校国际合作与交流工作进一步细化、深化和扩大化。三、工作重点（一）外教的聘任及管理1、针对国家外国专家局关于办理《外国人来华工作许可》的新要求以及出入境管理部门关于办理《外国人在华居留许可》的新规定，加强与聘请外籍教师组织及外籍教师本人的沟通，理顺新的办事程序，保证外教聘请工作及教学工作不受影响。2。对外籍教师的教学工作加强管理，以保证外籍教师的聘请效益和质量。3、加强对外籍教师的日常生活管理，主动与其他部门密切配合，为外教做好服务性工作并始终把安全工作放在首位。（二）切实做好好国际班教育教学工作1、一如既往抓好学生的思想工作，严格要求学生遵守行为规范，配合学校对班级的管理，并积极参加学校组织的一系列活动；2、完成中加班新生加方学籍申报工作；3、完成中加班毕业班大学申请工作；4、建立外教和家长沟通的渠道，深化家校合作。（三）加强对外合作与交流工作1、加强业务学习，有组织有计划开展各项业务活动。及时了解上级工作要求和任务，并加强与兄弟学校国际合作与交流之间的联系，加强与国外学校的合作与交流。2、在已有的合作办学基础上，进一步提高合作办学的质量和扩大合作办学的规模，提升我校合作与交流水平。3、提前规划，正确辅导，争取20xx届升学能再创辉煌。4、更新国际合作与交流网站内容，加强对外宣传。5、做好外事接待工作及来访外宾的组织接待工作。学期计划篇5日语角活动作为日语协会的常规活动之一，是日语协会对协会成员进行简单日语培训的，对日本文化的传播，增进对日本文化的认识。日语角活动从去年11月的开展以来，已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。在新的学期，新的日语角将呈现更新的姿态，在过去的活动经验中认真总结，争取在这个学期把日语角开展得更有效，得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。一、日语角活动目的：对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。提高日语水平，促进日语在学院传播，提升日语协会在全校的影响力。二、日语角活动对象：日语协会全体成员以及日语爱好者。三、日语角活动的具体规划：1、选择好的教材，在过去的一学期的日语学习后，选择复印(初级日语会话)的前三课。已复印准备成册。2、核实日语协会成员人数，复印好上课资料的数量。3、召开日语协会新学期第一次例会，征求大家的意见。一周上几次课，上课安排直至到周几的哪个时段。4、确定上课时间和地点，要求大家准时参加。5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的，人数统计，和秩序维护等工作。6、上课的教学由协会的邱掌良和陆榕分工负责。7、学期末进行日语测试，对学习较好者给予荣誉奖励，并负责培养下学期的日语教师。8、奖项设置，设置协会优秀学员五名，优秀干部三名。四、日语角活动部门工作安排：组织部宣传部秘书部外联部财务部第4第8第12周第16周第6第14周第7第15周第5第9第11周第10第13周五、日语角工作内容：1、做好每周开展日语角活动的课室多媒体的申请。2、做好会员参加同学的签到，人数统计。3、协助上课老师，做必要的上课互动，并维持好上课纪律。4、按要求填写好每次上课的情况的登记表。六、活动经费：90本资料，共支出经费210元。奖项礼品30元(暂定)七、日语角活动时间：每周二下午2：30至4：30.八、日语角活动地点：教一101.日语协会xx年2月23日学期计划篇620xx届高三是团中历史上具有特殊意义的一届高中毕业生，它是团中新一届领导集体的第一届毕业生。如何扭转颓势，重振团中雄风，如何擦亮团中这块品牌，全县人民期盼着我们。这是对我们的考验，也是对我们的挑战。我们不能无所为，更不能不作为。因此，我们这一届高三面对应届生，高二期末等批次人数低于区一中，复读生质量不高，500分以上比区一中少150多人的情况，我们必须树立强烈的忧患意识，明确目标，理直气壮抓高考，坚定不移抓质量，要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围，始终抓牢教学质量生命线，同心协力，争创佳绩。一、工作思路20xx届高三年级的工作思路就是认真实施“一二三”工程，唱响高考升学主旋律。“一二三”就是：弘扬一种精神，瞄准两个目标，做好三篇文章。1．弘扬一种精神，共建师德师风特区20xx届高三所倡导和弘扬的精神就是：“迎难而上，自加压力，为生存而战；竭力而为，团结拼搏，力争挽狂澜”。面对高考成绩的滑坡，团中人都倍感压力，历史需要我们迎难而上，给自己加压，自加压力就是要立足主观原因，善于解剖自我，超越自我，绝不能强调客观原因，为自己开脱，为自己减压。事业是干出来的，不是说出来，最重要的就是两个字“付出”。成绩是人干出来的，我们要有效地传递压力，在全校上下形成人人有压力、个个有动力的生动局面，自我加压的实质是对教育事业的执著追求，是对青年学生的真挚热爱，是对老百姓的高度负责，是对团中兴衰的荣辱与共。为生存而战是动力，正因为任务是困难与艰巨的，才使我们更有向前的激情与动力。我们每个人都要以振兴团中的决心、勇气和毅力来从事学科教学，从事班级和年级的教育教学管理，变“不可能”为“可能”。所以我们要高定位，提升工作标尺，敢于向高处攀，跟快的赛，同勇者争。竭力而为是途径。总体上讲，现区域间的教育竞争已经到了白热化的程度，我们无论是纵向比，还是横向比，我们所面临的形势严峻。需要我们全面认识，正视差距，准确定位，明确目标，振奋精神，奋起直追。当然差距存在，同时也就意味着存在大的成长空间。关键是看我们能不能出新招，找新路。团结拼搏是保证。团结就是力量，团结就出质量。我们这个高三团队的所有成员都要同唱一首歌，共下一盘棋。只有我们观念共同，思想统一；步伐共同，行动一致，我们前进才有力度。力争挽狂澜是我们的目标，我们大家要有一种意识，我们高三的各项工作要争取处处第一，要敢于梦想，但不能空想。关键问题是我们如何围绕目标狠抓措施的细化落实，把责任分解到人，确保各项任务的完成。2．瞄准两个目标，冲破瓶颈第一个目标就是力求使每一个学生成为一名合格的高中毕业生，第二个目标就是08届高考的目标。高三年级领导班子要有目标，任课教师要有目标，学生也要有目标。20xx届高考要努力实现两个突破，一个确保：①重点线要有所突破，要突破150人，力争在07届的基础上向前迈一大步，超过区一中，二本线力争突破400大关；②力争踢开三大校之门；③确保我校文理科最高分高于区一中。我们要对学生满怀希望，没有高目标，就出不了高成绩。我们的高定位目标可能开始时是梦想，但不是空想。是梦想就有可能变成现实，关键是我们如何变不可能为能，从而实现梦想成真。“人生有梦不觉寒”，这个梦是我们所有团中人的共同期待和目标，实际上也就是理想。为了实现理想，就需要我们不断地拼搏。3．做好三篇文章，力创08届高考佳绩首先是人的文章：紧紧围绕“定目标，挖潜力，抓重点”这一中心环节，在“谋人”方面开展扎实务实的工作。两手抓，抓两手，一手抓教师，一手抓学生，注重发挥教师和学生的主观能动性。（1）抓教师思想政治和教育教学理论学习，让全体教师形成团中兴衰荣辱与共的决心，加强对高考的研究，提高应考的指导能力；强化班主任责任制和备课组长责任制，改革高考目标激励机制。（2）抓学生常规管理和目标管理。组织学生宣誓等活动，通过活动经常对学生进行鼓劲造势；班主任和任课老师对学生进行“双承包”，经常对学困生进行谈心、鼓励、指导、沟通，稳定学生思想情绪，做好学生心理指导，采取“严”、“活”、“紧”三字方针，严中有紧，紧中有活，活中有序，促使进一步形成良好的班风和学风，营造良好的学习环境与氛围；强化落实尖子生导师制，抓好优生监控的目标考核等。其次是课的文章：做好教学“五认真”工作，在“磨课”方面开展扎实务实的工作。继续推行“导学、精讲、勤练”的教学模式，有条件的学科推行双案制（学案和教案），狠抓课堂教学的优化，促进教学质量的整体提高；健全听课、评课制度，集体备课抓落实。在教学中努力做到目标共同，资料共用，信息共享，责任共担，优势互补，从而真正达到高考有突破，平均分有提高，力争各科成绩均有稳步提升；成立学校高三教育教学质量督导组，对课堂教学质量进行监控。再次是题的文章：推行“堂结、日清、周练、月考”管理模式；备课组统筹安排各科的周周练，定时间、定内容，质量保证，反馈及时。“周练”和阶段性训练，在抓好规范化管理的同时，要尽可能实行试卷的校本化，增强复习的针对性。同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度，并组织部分教师走出去，邀请“名师”走进来，以增强高考复习的针对性；周练和月考等考试中不准使用任何形式的成套试卷；推行学科错题本，两周一次错解试题回头望，提高训练的实效性。月考、期中和期末等重大考试尽量与武汉市同步，参与黄冈市的调研考试，上学期期中参加联考。各备课组长做好考试的分析工作，发挥考试的功效，探讨针对性的措施，及时调整教学，提高教学效果。二、具体措施及安排1．每月一次教师大会，统一认识，明确目标，强化常规管理。2．每周一次班主任例会，每学期两次班主任工作交流会，明确班级管理目标、奋斗目标和总体要求，形成班主任工作研讨制度，提高整体凝聚力。3．12月下旬召开一次家长会。4．每学期召开两次备课组长会，开学后一次，期中考试后一次。5．召开四次学生大会，一次第一轮动员会，一次学生表彰大会，一次百日誓师，一次考前动员。6．组织好由教研室组织的各级各类竞赛，以学科竞赛促学生学习。7．举行月考、期中、期末考试，加强试卷分析。8．强化班主任责任制，备课组长责任制。9．强化领导蹲点制度。10．实行尖子生导师制，“跛腿”学生包干制，重点学生跟踪制。11．高考奖金，突出对优秀班级、优秀学科、优秀教师蹲点领导的奖励。12．组织好高考报名考试工作。20xx届高三工作任重而道远，在这关键时刻，我们全体老师和学生齐心协力，鼓足干劲，一定能不辱使命，不负众望，一定会谱出高考新华章。团风中学高三年级领导小组学期计划篇7实施科研兴教、科研兴校战略，全面落实“新七中、新理念、新体制、新模式、新机制、新方法、新举措”工作思路，提高教学质量，根据学校行政工作意见，制定本学期学校教科研工作计划。一、基本思路：1、积极引发教职工的科研意识，争取组组有课题，发挥其学术潜能，采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛，促进教育教学改革和模式创新，促进素质和质量的全面提高。2、让校园的每个空间都充满文化的韵味。倡导在教师中广泛开展读书活动，从广泛阅读各种书报杂志到看专业期刊，教师要有意识地注意从各种读物中获取与所指导的教育教学有关的知识和典型案例，使我们的老师更富有文化的魅力，从而在教育教学中涌动生命的灵性。3、改革提升课题组研究工作。学科带头人和骨干教师应在“建立个性独特、贴己量身的研究方式”“形成民主合作、高效简洁的交流形式”“培养大方自信、有表达力的科研人”上作进一步探索实践。4、进一步完善老、中、青教师“传、帮、带”互相学习、互相提高的工作机制和引导机制，倡导青年教师在实践中及时总结、不断提高自身的业务素质和业务能力。5、强化中小学毕业年级师生质量意识。全程跟综中学的月考和质量分析工作，加强小学部毕业年级的横向联系和信息引进工作。二、本学期工作安排：总体工作：各学科综合实践活动探讨。拟定并执行各学科教学工作常规。9月份：1、教研组长会议，各学科参加市教育主管部门的教研工作会议，反馈会议精神;2、制定教研组工作计划。10月份：1、以青年教师为主体的“送教下乡”活动。2、小学部的语、数学科市区观摩听课活动。3、各局级课题进展情况检查。11~12月份：以教研组为单位开展“诊断式听评课”活动1、学科带头人、骨干教师上好以老带新的“示范课”。2、青年教师上好岗位成材的“练兵课”。3、教研组其他教师每学期至少上一节相互交流的“研讨课”。4、到外比赛的教师先在学校上一节“预备课”。5、比赛获奖回校上一节“汇报课”。6、每教研组每学期提出一至两个课堂教学课题，指定教师上一节专题“探讨课”。7、全校每学期向全市或结对农村学校推出两至三节“观摩课”。元月份：教研组工作总结。2月份：学校教科研工作总结。教科研奖励统计发放。学期计划篇8一、工作目标：1、根据《**县中学体育学科“十一五”发展规划》所制定的工作目标，有序推进和落实相关任务和要求。2、深化推进二期课改，进一步认真学习和贯彻《课程标准》，把新的课程理念有效转化为教学行为，认真落实体育课堂教学常规，不断优化新课程教材的教法学法，切实提高日常课的教学质量。3、切实提高跨校联合体教研活动的质量，丰富活动形式，为不同层面的教师搭建能力展示和个性发展的平台。4、认真落实上海市初三毕业生体育考试的文件精神，在对各校模拟测试的基础上，认真做好分析和总结，改进薄弱环节，提高初三学生体育成绩的优良率。5、做好“十一五”期间教师职务培训工作，根据学校的'安排做好高级教师和基层教师的全员培训工作。6、加强对“三课两操两活动”落实情况的检查，保证学生每天在校一小时体育锻炼时问的真正落实。二、主要活动安排(一)通过开展多种活动提高教师的专业化发展水平1、县级骨干教师方面(1)为评为县级骨干的教师提供任务和项目，通过承担跨校联合体研修活动，参与县、片活动的设计和管理，发挥他们的引领、指导和辐射作用。(2)积极做好对高级教师540的培训工作。本学期每位高级教师完成一份单元计划和教案（每人的单元计划内容在第三周下发）的设计，并有序安排他们在各联合体教研组活动中的教学展示。（各月）2、青年教师方面(1)做好第一期青年体育教师骨干班结业工作（3月）(2)切实做好对青年教师的听课、评课、教案等检查和指导工作。(3)组织县教学展示活动(3—5月)A、实验中学陈政（3月）B、大公中学陈艳新（5月）（4）组织观摩市组织的有关教学展示活动A、向明中学“细研教材，同课多方，科学划分，追求效益”（4、28）B、进才中学“细研教材，同课多方，科学划分，追求效益”（5、26）3、全体教师方面(1)通过“中学体育教研网”，为基层教师提供“学科教学发展”、“学科教学指导”、“资料提供”等服务。(2)对执教初三的体育教师进行专业技能培训和教材教法专题辅导（3月）(3)根据学校的安排开办1—2期教师职务培训班(4)利用暑假对年龄在40周岁以下的教师进行体操的基本动作考核，对40周岁以上的教师进行体操的教材教法考核（8月）具体内容为：垫上运动：前滚翻分腿起、肩肘倒立、头手倒立（男）、单肩后滚翻成跪撑（女）、鱼跃前滚翻、侧手翻。支撑跳跃：山羊分腿腾越、横箱分腿腾越、侧腾越（女）、斜向助跑俯腾越（男）。单杠：单脚蹬地翻身上成支撑、单腿向前摆越成骑撑、支撑后回环、后腿向前摆越转体90度下。双杠：杠中跳起支撑摆动、后摆转体180度成分腿坐、分腿坐前进一次、支撑摆动成外侧坐、越两杠成另一侧外侧坐、支撑摆动后摆下（男）、支撑摆动前摆下（女）。教研组长要根据上述考核内容，组织本组教师利用教研活动时间进行练习，县拟考虑进行两次的集中辅导对考核获得优秀的教师将发放证书，考核结果记入业务档案，考核不合格的教师，将在评定职称时受到影响。4、教研组建设方面县体育中心组：(1)完善中心组例会制度，提高各次活动质量。(2)带领中心组开展实验课题“新时期下青年骨干教师职后培训模式的研究”的数据收集、统计等工作(各月)(3)20xx年初三体育模拟考试情况分析研讨(3月)(4)中心组工作总结交流(6月)联合体教研组：(1)以片为单位的各校初三体育抽测情况分析和总结工作(3月)(2)组织以教法研讨为主要内容的教学展示活动1—2次。(3一5月)各校教研组：(1)组织对教研组长的业务培训讲座(2月)(2)做好迎接县优秀教研组评比的有关准备工作(各月)(3)总结、推广有关教研组的先进教研活动经验，召开围绕主题的教研活动现场展示活动（扬子中学）(6月)(二)做好“精细教研”，提高学科质量1、做好市中青年教师的体育教学评比的有关准备工作今年11月份，市教研室将组织体育学科的教学评比活动。这次教学评比采用一名教师自定教材参赛，一名教师在赛前10天抽签决定教材内容的做法，因此，对参赛教师的教学业务要求很高。我们准备：（1）指定有关教师做好参赛的准备工作。他们是：扬子中学：李庆国、宋瑜；东门中学：王彩云；民本中学：查宝金；大公中学：陈艳新；新河中学：朱利荣（2）组织对他们的教学评比活动，最后确定参赛对象2、切实执行市教研室下发的评价内容和标准今天的会议上下发了各年级每学期的考核内容和评价标准，这是全市统一的要求，虽然还是试行稿，以后还要作一定的完善，但也只是小的变动，因此，各校必须根据下发的要求安排各学期的教学内容。（1）在对各校的调研听课中，将检查每个教师的执行情况。如发生偏差，教研组长将负主要责任。（2）六月份，实验中学、三烈中学、育