苏教版六年级上体育课程教学大纲编写技巧分享解析_第1页
苏教版六年级上体育课程教学大纲编写技巧分享解析_第2页
苏教版六年级上体育课程教学大纲编写技巧分享解析_第3页
苏教版六年级上体育课程教学大纲编写技巧分享解析_第4页
苏教版六年级上体育课程教学大纲编写技巧分享解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版六年级上体育课程教学大纲编写技巧分享解析一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版六年级上册体育课程,主要涉及《篮球:传接球与突破》这一章节。具体内容包括:篮球的基本传接球技巧、篮球突破动作要领以及相应的战术应用。二、教学目标1.让学生掌握篮球传接球的基本技巧,提高团队协作能力。2.培养学生正确的篮球突破姿势和动作,提升个人进攻能力。3.培养学生的团队精神,增强集体荣誉感。三、教学难点与重点1.教学难点:篮球传接球时的时机把握和角度控制,以及篮球突破时的速度和力量的结合。2.教学重点:篮球传接球的基本动作和篮球突破的基本动作。四、教具与学具准备1.教具:篮球、篮球架、标志物。2.学具:篮球、运动服、运动鞋。五、教学过程1.实践情景引入:通过一段篮球比赛视频,让学生了解篮球传接球和突破在实际比赛中的重要性。2.技能讲解:讲解篮球传接球的基本动作和篮球突破的基本动作。3.示范演示:教师进行篮球传接球和突破的示范,让学生跟随模仿。4.分组练习:学生分组进行篮球传接球和突破的练习,教师巡回指导。5.比赛实践:学生进行篮球比赛,运用所学的传接球和突破技巧。六、板书设计篮球传接球基本动作1.传球:手法、角度、力度2.接球:手型、身体协调篮球突破基本动作1.起步:低重心、腿部力量2.突破:脚步、身体协调七、作业设计1.作业题目:请描述篮球传接球和突破的基本动作要领。2.答案:篮球传接球基本动作要领:传球时,手法要准确,角度要合适,力度要适中;接球时,手型要正确,身体协调。篮球突破基本动作要领:起步时,要保持低重心,用腿部力量发起突破;突破时,脚步要灵活,身体协调。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课学生掌握了篮球传接球和突破的基本技巧,但在实际比赛中运用还需要加强。2.拓展延伸:组织学生进行篮球比赛,提高学生的实战能力。重点和难点解析一、教学内容1.篮球传接球的基本技巧:包括手法、角度、力度等方面的掌握。2.篮球突破的动作要领:包括起步、脚步、身体协调等方面的掌握。3.战术应用:如何在不同情况下运用传接球和突破技巧,提高比赛效果。二、教学目标1.让学生掌握篮球传接球的基本技巧,提高团队协作能力。在教学过程中,我们需要关注学生对传接球技巧的掌握程度,以及他们在团队协作中的表现。2.培养学生正确的篮球突破姿势和动作,提升个人进攻能力。我们需要关注学生对突破动作要领的掌握,以及他们在个人进攻中的表现。3.培养学生的团队精神,增强集体荣誉感。在教学过程中,我们需要关注学生的团队协作意识,以及他们在集体活动中的表现。三、教学难点与重点1.教学难点:篮球传接球时的时机把握和角度控制,以及篮球突破时的速度和力量的结合。在教学过程中,我们需要关注学生对这些难点的掌握情况,提供有针对性的指导。2.教学重点:篮球传接球的基本动作和篮球突破的基本动作。我们需要关注学生对这些重点内容的掌握程度,确保他们能够正确地运用于实际比赛中。四、教具与学具准备1.教具:篮球、篮球架、标志物。我们需要确保教具的质量和数量,以便于进行有效的教学活动。2.学具:篮球、运动服、运动鞋。我们需要关注学生是否穿着合适的运动装备,以保证他们在运动过程中的安全。五、教学过程1.实践情景引入:通过一段篮球比赛视频,让学生了解篮球传接球和突破在实际比赛中的重要性。在此过程中,我们需要关注学生对视频内容的理解和吸收情况。2.技能讲解:讲解篮球传接球的基本动作和篮球突破的基本动作。我们需要关注学生对动作要领的掌握程度,以便于他们在实践中正确地运用。3.示范演示:教师进行篮球传接球和突破的示范,让学生跟随模仿。我们需要关注学生的模仿情况,及时纠正他们的错误动作。4.分组练习:学生分组进行篮球传接球和突破的练习,教师巡回指导。我们需要关注学生在练习中的表现,提供有针对性的指导和建议。5.比赛实践:学生进行篮球比赛,运用所学的传接球和突破技巧。我们需要关注学生在比赛中的表现,以及他们在实际比赛中对技巧的运用情况。六、板书设计篮球传接球基本动作1.传球:手法、角度、力度2.接球:手型、身体协调篮球突破基本动作1.起步:低重心、腿部力量2.突破:脚步、身体协调七、作业设计1.作业题目:请描述篮球传接球和突破的基本动作要领。2.答案:篮球传接球基本动作要领:传球时,手法要准确,角度要合适,力度要适中;接球时,手型要正确,身体协调。篮球突破基本动作要领:起步时,要保持低重心,用腿部力量发起突破;突破时,脚步要灵活,身体协调。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课学生掌握了篮球传接球和突破的基本技巧,但在实际比赛中运用还需要加强。在今后的教学中,我们需要更多地组织比赛活动,让学生在实战中提高技巧运用能力。2.拓展延伸:组织学生进行篮球比赛,提高学生的实战能力。在比赛过程中,我们可以引入一些新的战术元素,让学生在实战中学会灵活运用所学的技巧。同时,我们还可以邀请一些专业教练进行讲座和示范,让学生了解更多篮球技巧和战术知识。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在授课过程中,我注重使用生动、简洁的语言,以激发学生的兴趣。在讲解篮球传接球和突破技巧时,我以清晰的语调强调动作要领,确保学生能够准确地理解和掌握。二、时间分配我根据教学内容和学生实际情况,合理分配时间。在讲解和示范阶段,我给予学生充分的时间进行观察和模仿;在练习和比赛阶段,我确保每个学生都有足够的机会进行实践。三、课堂提问我在教学过程中适时提问,引导学生思考和巩固所学内容。我鼓励学生积极回答问题,增强他们的自信心和参与感。四、情景导入我通过播放一段篮球比赛视频,让学生了解篮球传接球和突破在实际比赛中的重要性。这样的情景导入有助于激发学生的学习兴趣,使他们能够更好地投入到后续的教学活动中。五、教案反思在本次教学中,我注重了教学内容的完整性和逻辑性,通过循序渐进的方式,让学生逐步掌握篮球传接球和突破的基本技巧。然而,在实际

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论