第一次月考复习Units1-2重难点词汇及词性转换巩固综合练100题-2024-2025学年七年级英语上册重难点讲练全攻略（牛津译林版）

第第页参考答案：1．is【详解】句意：这是一把尺子。根据句子结构，主语是“this”，因此动词“be”应使用其单数形式“is”。故填is。2．was【详解】句意：我的妹妹出生于1992年1月1日。“January1st,1992”是过去的时间，此句用一般过去时，主语“Mysister”为第三人称单数，be动词用was。故填was。3．eachother【详解】句意：互相了解是交朋友的第一步。eachother“互相”，作knowing的宾语，故填eachother。4．same【详解】句意：汤姆和我持相同的观点。我完全同意他的观点。same“相同的”，作定语修饰opinion，故填same。5．problem【详解】句意：她解不出这个难题。难题：problem，是可数名词。根据this可知，空处填名词单数，故填problem。6．admire【详解】句意：在中秋节，我们通常赏月吃月饼。根据中文提示可知是动词admire“欣赏”，根据“weusually”可知本句是一般现在时，主语是第一人称复数，谓语动词用原形，故填admire。7．(g)lad【详解】句意：我们很高兴在周末去看望我们的祖父母。根据汉语提示和首字母可知，应填glad“高兴的”，形容词作表语。故填(g)lad。8．greet【详解】句意：法国人见面时应该用亲吻来问候对方。根据“Frenchpeoplearesupposedto…eachotherwithakisswhentheymeet.”以及汉语提示可知，greet“打招呼”，为动词；besupposedtodosth.“应该做某事”，为固定短语，此处应填动词原形greet。故填greet。9．grade【详解】句意：我和我的表妹Amy在同一个年级。grade“年级”，thesame修饰的是单数名词，故填grade。10．hobby【详解】句意：我的爱好是读书，因为我觉得读书很有趣。业余爱好：hobby；根据“is”可知此处用名词单数。故填hobby。11．introduction【详解】句意：听了有关九寨沟的介绍后，我们对这个地方更感兴趣了。根据空前“the”可知，冠词后应用名词，introduce，动词，意为“介绍”，名词为introduction，意为“介绍”。故填introduction。12．aren’t【详解】句意：我堂兄弟姐妹们今天不忙，因为今天是周日。根据“todaybecauseit’sSunday.”可知，此处是一般现在时，结合主语是复数，应用be动词的复数形式。故填aren’t。13．intheafternoon【详解】句意：他们在下午有一个学校旅行。在下午：intheafternoon。故填intheafternoon。14．slim【详解】句意：Sandy又高又苗条。slim“苗条的”，形容词作表语。故填slim。15．other【详解】句意：看！他们互相聊天是多么有趣啊！根据“each”可知，此处是eachother“互相，彼此”，是相互代词，故填other。16．Chinese【详解】句意：他们正在上语文课。空后“lesson”课可知空处是一门课程，China是中国，语文应该是Chinese。专有名词，首字母需要大写。故填Chinese。17．lucky【详解】句意：我今天很高兴。这是我的幸运日。luck“运气”，名词。修饰名词day应用形容词lucky，luckyday表示“幸运日”。故填lucky。18．hobbies【详解】句意：我父亲的爱好之一是晚饭后看报纸。hobby“爱好”，oneof+复数名词，表示“……之一”，此空应填复数名词，故填hobbies。19．introduce【详解】句意：让我把他介绍给你。letsbdosth“让某人做某事”，故填introduce。20．classmates’【详解】句意：你能告诉我你的同学的名字吗？空处修饰其后的名词“names”，应用名词所有格形式，且空后的名词是复数形式，此处应用复数名词的所有格，表示“同学们的名字“，classmate的复数是classmates，以s结尾的复数名词直接加’变成所有格，故填classmates’。21．hobbies【详解】句意：他有很多爱好，所以他很享受他的日常生活。hobby“爱好”，可数名词，plentyof修饰可数名词的复数形式，故填hobbies。22．energy【详解】句意：肉可以给我们能量，但吃太多的肉对我们的健康有害。energy“能量”，不可数名词，在句中作宾语。故填energy。23．game【详解】句意：今天下午在我们学校有一场足球比赛。根据汉语提示和“football”可知本题考查单词game“比赛”，多用于决定胜负的游戏，有规则的比赛。前有a“一”，所以用其原形即可，故填game。24．well【详解】句意：——他的妈妈擅长做饭吗？——是的，她做饭做得很好。dowellindoingsth：擅长做某事，故填well。25．grades【详解】句意：玛丽亚和杰西是双胞胎姐妹，但在福斯尔高中他们的年级不同。由语境和汉语提示可知，grade意为“年级”；由“theyareindifferent”可知，此处需用复数形式。故填grades。26．her【详解】句意：这件衣服很漂亮。给她吧。she“她”，人称代词主格，givesthtosb“给某人某物”，to是介词，后接宾格代词，she的宾格是her，故填her。27．introduce【详解】句意：我是你们新来的英语老师。现在，让我自我介绍一下。让某人做某事letsb.dosth.；介绍introduce。故填introduce。28．polite【详解】句意：和你遇到的人打招呼是礼貌的。结合句意和汉语提示可知，polite“礼貌的”，形容词，在句中作表语。故填polite。29．(s)lim【详解】句意：她从不吃零食，经常做运动。她想保持苗条。由前句句意及首字母可知是“保持苗条”，系动词“keep”后加形容词作表语；slim苗条的，形容词。故填(s)lim。30．(e)nergy【详解】句意：他总是精力充沛。根据中文以及首字母可知，用energy表示“能量”，不可数名词，故填(e)nergy。31．(f)ull【详解】句意：在中秋节，一家人围坐在餐桌旁，看满月。结合首字母提示和“AttheMid-AutumnFestival”可知，此处指满月，fullmoon意为“满月”，所以空格处应填形容词full“满的”。故填(f)ull。32．(s)ame【详解】句意：他们是双胞胎，长得一模一样。根据“Theyaretwinsandtheylookthe”及首字母可知，双胞胎长得一样，lookthesame“看起来一样”，故填(s)ame。33．glad【详解】句意：她很高兴给她亲爱的妈妈买了一份礼物。根据英文解释可知，空格处的单词意为“高兴的”，形容词glad符合语境。故填glad。34．by【详解】句意：大家好，我是王新月，我叫米莉。根据“I’mWangXinyue.Igo...Millie.”可知，我是王新月，叫作米莉，goby“叫作、被称为”，固定短语。故填by。35．problems【详解】句意：如果你在学校有任何问题，向你的老师求助。problem问题，可数名词，放于any后用复数形式，作动词have的宾语。故填problems。36．introduce【详解】句意：让我自我介绍一下。introduce“介绍”，动词；根据空前的“Let”可知，此处应用动词原形。故填introduce。37．friendly【详解】句意：我们的音乐老师对我们很友好。is后接形容词作表语，befriendlyto“对……友好”，故填friendly。38．stayed【详解】句意：因为大雨，他昨天待在爷爷家里。stay“停留”，根据yesterday可知，该句为一般过去时，动词用过去式。故填stayed。39．(o)ther【详解】句意：我班上有二十名学生。三个学生是男孩，其他学生是女孩。结合首字母提示和题干可知，此处表示其他学生是女孩。other意为“其他的”，符合语境。故填(o)ther。40．only【详解】句意：他只有6岁。他已经会说英语和汉语了！根据中文提示可知，此空应填only表示“只有”，副词。故填only。41．cute/pretty【详解】句意：我有一只可爱的狗；我经常和他一起玩。结合句意和汉语提示可知，cute/pretty“可爱的”，形容词，在句中作定语，修饰名词dog。故填cute/pretty。42．shy【详解】句意：这个小男孩害羞而安静。结合句意和汉语提示可知，shy“害羞的”，形容词，在句中作表语。故填shy。43．(e)njoys【详解】句意：我妈妈喜欢在周末和我一起看电影。根据“Mymother...watchingafilm”可知，此处指“喜欢看电影”，enjoy“喜欢”，后接动名词作宾语。且由atweekends可知句子是一般现在时，主语mymother是三单，动词用三单形式。故填(e)njoys。44．(b)oth【详解】句意：为了节省木材，我们应该使用纸张的两面。根据“Tosavewood,weshoulduse...sidesofthepaper.”和首字母可知此处指“纸的两面”，both“两者都”，后接名词复数。故填(b)oth。45．(c)haracters【详解】句意：他们是双胞胎，但性格不同。一个很安静，但另一个喜欢制造噪音。由“Oneisquiet,buttheotherlikesmakingnoise.”及首字母可知是指性格不同。character“性格”，different后跟名词复数。故填(c)haracters。46．glad【详解】句意：她很高兴给妈妈买了一件礼物。根据英文释义可知，此处指“高兴的”，形容词glad符合。故填glad。47．eachother’s【详解】句意：让我们检查一下彼此的家庭作业吧。结合句意和汉语提示可知，eachother“互相”，相互代词；根据空后名词“homework”可知，此处应用所有格形式eachother’s作定语修饰名词homework。故填eachother’s。48．(i)nterestedinteresting【详解】句意：他们对踢足球感兴趣。他们认为这种运动很有趣。beinterestedin“对……感兴趣”，第二空修饰物，用以ing为结尾的形容词作表语，故填(i)nterested；interesting。49．matches【详解】句意：上周，我们学校有两场比赛。match“比赛”，可数名词，two后加复数。故填matches。50．tohelpothers【详解】句意：他总是乐于助人。bereadytodo“乐意做某事、准备好做某事”，故第一空是动词不定式；other“其他的”，others表示“其他人”作宾语。故填tohelp；others。51．lookslike【详解】句意：山姆看起来像他的父亲。“看起来像”用固定搭配looklike。此句用一般现在时态，主语“Sam”为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式looks。故填looks；like。52．flies【详解】句意：迈克和他的父母经常周末在公园放风筝。根据“often”可知，时态为一般现在时，with连接的两个名词作主语时，谓语动词的数取决于with前的名词，所以此处用三单形式。故填flies。53．reads【详解】句意：我的妹妹很努力。她总是在早上读英语。根据“always”可知此句应用一般现在时；因为主语为“she”，故谓语动词应用单三形式。故填reads。54．plays【详解】句意：我的表弟大卫经常放学后踢足球。根据often可知，时态是一般现在时，主语Mycousin表示单数，所以动词play要变成第三人称单数形式plays。故填plays。55．drives【详解】句意：杨先生每天开着清扫车清扫街道。根据“everyday”可知，是一般现在时的时间状语，句子应用一般现在时；drive动词，开车，空处应作谓语，主语Mr.Yang是第三人称单数形式，谓语动词也应用第三人称单数形式。故填drives。56．Doestake【详解】句意：她每天早上都去公园散步吗？根据“…she…awalkintheparkeverymorning?”及标点符号可知，句子为一般疑问句，时态为一般现在时，主语she，第三人称单数，助动词应为does，位于句首首字母应大写，后跟动词原形。故填Does；take。57．works【详解】句意：BuBelonging有很多作品。work“作品”，可数名词；“lotsof”后加可数名词复数。故填works。58．(m)eeting【详解】句意：你们学校每学期开家长会吗？根据“parents’”及首字母可知是“家长会”；meeting会议；不定冠词后加名词单数。故填(m)eeting。59．(m)asterpiece【详解】句意：《步辇图》是一幅中国画的杰作。根据“BuBelongingwasa...ofChinesepainting.”可知，此处指国画的代表作，masterpiece“代表作，杰作”，符合语境，空前有a，名词用单数。故填(m)asterpiece。60．(s)kills【详解】句意：作为一名高中生，我有一些生活技能，比如煮饭。根据“suchascookingrice”及首字母可知指生活技能，skill技能，可数名词；“some”后需加可数名词复数。故填(s)kills。61．(p)lanned【详解】句意：上周我计划加入绘画俱乐部。根据“lastweek”可知，句子时态是一般过去时，plan“计划”，作谓语动词，此处用动词过去式。故填(p)lanned。62．fixing【详解】句意：现在他正在修理房子周围的东西。根据所给中文提示，可拼写出单词fix，动词，且位于“is+现在分词”结构中，故动词fix应用ing形式。故填fixing。63．apart【详解】句意：蒂姆喜欢把东西拆开。根据“Timlikestotakethings…”及所给汉语提示可知，apart表示“分开”；takeapart“把……拆开”。故填apart。64．(M)useum【详解】句意：今年夏天我要去参观夏季博物馆。根据句中“visit”及首字母“M”提示，此处指的是参观某个景点或建筑，即SummerMuseum，意为“夏季博物馆”，符合句意，故填(M)useum。65．changes【详解】句意：科学改变了我们的生活，技术也是如此。根据中文提示，可知此处需填动词change“改变”，句子是事实情况的描述，因此使用一般现在时，主语是第三人称单数，动词使用三单形式。故填changes。66．(k)inds【详解】句意：看啊！这家书店有各种各样的书！根据“Thereareall…ofbooksinthisbookshop!”可知，此处指的是“各种各样的书”，allkindsof意为“各种各样的”，固定词组。故填(k)inds。67．Paper-cutting【详解】句意：剪纸可以给我们带来很大的乐趣！根据所给中文提示，可拼写出单词paper-cutting，名词作主语，且位于句首首字母应大写。故填Paper-cutting。68．painted【详解】句意：昨天他把我的数学书涂成了红色！根据所给中文提示，可拼写出单词paint，动词，根据句中“Yesterday”提示，句子为一般过去时，动词paint应用过去式。故填painted。69．paper【详解】句意：你能给我三张纸吗？paper“纸”，不可数名词；threepiecesofpaper“三张纸”。故填paper。70．scientists【详解】句意：你能说出中国至少三位科学家的名字吗？根据“Canyounameatleastthree…inChina?”以及提示词可知，此处说的是“三位科学家”，scientist意为“科学家”，可数名词，此处用名词复数。故填scientists。71．does【详解】句意：我的兄弟经常在放学后做作业。do“做”，dohomework“做作业”，根据often可知，此句是一般现在时，主语是单数形式，动词用三单，故填does。72．museum【详解】句意：我不知道怎么去博物馆。你能给我指路吗？空格缺少名词“博物馆”，对应单词museum；根据句意可知是单数。故填museum。73．tomake【详解】句意：我们班每个人都想知道如何做风筝。根据“Everyoneinourclasswantstoknowhow...akite.”可知，此处用“how+不定式”结构作宾语，故填tomake。74．seeing【详解】句意：周末，莉莉喜欢和她姐姐一起看电影。enjoydoing“喜欢做某事”，是固定短语。故填seeing。75．don’tspeak【详解】句意：西蒙，别这么跟你父母说话。根据“Simon,...toyourparentslikethat.”可知，此处是祈使句的否定句，用“don’t+动词原形”，故填don’tspeak。76．design【详解】句意：你应该多了解他的设计。design“设计”，被his修饰，用单数即可。故填design。77．swimming【详解】句意：玛丽每星期一和星期六都去游泳俱乐部。swim游泳；设空处修饰名词club作定语，需用动名词，故填swimming。78．dreams【详解】句意：我认为你的梦想都是伟大的。根据“are”可知，空格处填名词复数，故填“dream”的复数“dreams”。故填dreams。79．skills【详解】句意：Ruth擅长写作，她有很好的写作技巧。skill“技巧”，可数名词，此处应用复数形式表示泛指。故填skills。80．paintings【详解】句意：他的马画是伟大的艺术作品。根据“His”可知，此处填名词，painting“油画”；根据“are”可知，此处填名词复数paintings。故填paintings。81．(G)eography【详解】句意：地理是我薄弱的学科。根据首字母及汉语提示，应填geography“地理”，名词作主语，句首首字母大写。故填(G)eography。82．fit【详解】句意：为了保持健康，我们应该经常做一些运动。keephealthy意为“保持健康”，与keepfit意思一致，固定词组。故填fit。83．members【详解】句意：俱乐部成员将于周三下午举行会议。member成员，可数名词；由谓语“meet”可知是一般现在时，主语是复数。故填members。84．things【详解】句意：有各种各样的事物。thing表示“事物”，可数名词。结合“areallkindsof”可知，名词应用复数。故填things。85．has【详解】句意：我的好朋友Kitty有一头长发。它很漂亮。根据语境可知，此句表示现在的状态，应用一般现在时；主语“Kitty”为第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式。故填has。86．fit【详解】句意：我可以试穿一件更大的吗？这件不适合我。fit“合适”，空前有助动词doesn’t，用动词原形，故填fit。87．(k)inds【详解】句意：看！这家书店里有这么多种类的书！结合句意和首字母“k”可知，此处是指这么多种类的书，考查kind“种类”，可数名词；空前有“somany”可知，此处应用名词复数形式kinds。故填(k)inds。88．Paper-cutting【详解】句意：剪纸真好玩啊！根据中文提示可知，表达“剪纸”用合成名词paper-cutting，位于句首首字母应大写。故填Paper-cutting。89．jogging【详解】句意：他喜欢慢跑。jo